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唐詩(shī)里的博物學(xué)
兼具文學(xué)之美、名畫之美、博物之美的經(jīng)典圖書，讓孩子在讀書的同時(shí)不僅能掌握知識(shí)，還能提升美學(xué)感知能力。
作者：席瑩瑩
開(kāi)本：
24開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
171
讀者評(píng)分：5分11條評(píng)論
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唐詩(shī)里的博物學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568288408
- 條形碼：9787568288408 ; 978-7-5682-8840-8
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
唐詩(shī)里的博物學(xué) 本書特色
讀懂唐詩(shī)，勝過(guò)逛十次博物館。博物學(xué)與唐詩(shī)的完美碰撞。一本兼具文學(xué)之美、名畫之美、博物之美的國(guó)學(xué)經(jīng)典圖書。
來(lái)自唐詩(shī)里的動(dòng)植物百科圖鑒。讀著古詩(shī)詞，順便逛了博物館，“博學(xué)”的孩子就是這樣煉成的
讀懂唐詩(shī)，勝過(guò)逛十次博物館。
這是一本兼具文學(xué)之美、名畫之美、博物之美的經(jīng)典圖書。是博物學(xué)與唐詩(shī)的完美碰撞。讓孩子在讀書的同時(shí)不僅能掌握知識(shí)，還能提升美學(xué)感知能力。
每種生物配有大師繪畫的草木蟲(chóng)魚鳥(niǎo)獸，共80幅左右復(fù)古手繪插畫，讓詩(shī)詞之美與自然之美完美融合。
贈(zèng)送音頻：掃描二維碼傾聽(tīng)音頻“陪你讀《楚辭》”欄目，不再怕遇到生僻字。
贈(zèng)送動(dòng)植物風(fēng)琴卡片：讓孩子在讀唐詩(shī)的同時(shí)，輕松認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)中的動(dòng)植物。
24開(kāi)精裝開(kāi)本，小巧精致，讓孩子拿起來(lái)更方便。
1.每種生物配有大師繪畫的草木蟲(chóng)魚鳥(niǎo)獸，共80幅左右復(fù)古手繪插畫。
2.贈(zèng)送音頻：掃描二維碼傾聽(tīng)音頻“陪你讀《唐詩(shī)》”。
3.贈(zèng)送動(dòng)植物風(fēng)琴卡片。
唐詩(shī)里的博物學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書用博物學(xué)的探究方式, 把唐詩(shī)中的這些草木蟲(chóng)魚鳥(niǎo)獸的前世今生講給孩子們聽(tīng)。每一種生物配有一張日本大師和中國(guó)古籍中繪畫的對(duì)應(yīng)的精美插畫, 讓孩子在讀唐詩(shī)的同時(shí), 感受自然生物之美, 如同臨博物館, 在不知不覺(jué)中將自然科普知識(shí)和唐詩(shī)的文學(xué)之美滲透在腦海中。
唐詩(shī)里的博物學(xué) 目錄
木部
蘭 —— 為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。2
蕙蘭 —— 桐柳減綠陰，蕙蘭消碧滋。4
夜合花 —— 遼陽(yáng)春盡無(wú)消息，夜合花前日又西。6
石竹 —— 散點(diǎn)空階下，閑凝細(xì)雨中。8
雞冠花 —— 一枝濃艷對(duì)秋光，露滴風(fēng)搖倚砌旁。10
金鳳花 —— 玉蟾露冷梁塵暗，金鳳花開(kāi)云鬢秋。12
美人蕉 —— 紅蕉花樣炎方識(shí)，瘴水溪邊色*深。14
玉簪 —— 雪魄冰姿俗不侵，阿誰(shuí)移植小窗陰。16
靈芝 —— 美人今何在？靈芝徒自芳。18
人參 —— 佳期別在春山里，應(yīng)是人參五葉齊。20
芹 —— 蜀王無(wú)近信，泉上有芹芽。22
竹 —— 綠竹半含籜，新梢才出墻。24
蜀葵 —— 梁塵寂寞燕歸去，黃蜀葵花一朵開(kāi)。26
豆蔻 —— 娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。28
海棠 —— 春教風(fēng)景駐仙霞，水面魚身總帶花。32
薔薇 —— 朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。34
梔子 —— 婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。36
芙蓉 —— 新亭俯朱檻，嘉木開(kāi)芙蓉。38
玫瑰 —— 春看玫瑰樹(shù)，西鄰即宋家。40
牡丹—— 惆悵階前紅牡丹，晚來(lái)唯有兩枝殘。42
茉莉 —— 天香開(kāi)茉莉，梵樹(shù)落44
杜鵑 —— 蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo)，宣城還見(jiàn)杜鵑花。46
凌霄 —— 有木名凌霄 , 戳秀非孤標(biāo)。48
繡球 —— 童稚癡狂撩亂走，繡球花仗滿堂前。50
迎春 —— 金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般。52
櫻花 —— 何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸。54
桂樹(shù) —— 安知南山桂，綠葉垂芳根。56
葡萄 —— 野田生葡萄，纏繞一枝高。58
荔枝 ——一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。60
櫻桃 —— 含桃*說(shuō)出東吳，香色鮮秾氣味殊。62
龍眼 —— 越女收龍眼，蠻兒拾象牙。64
李 —— 桃李待日開(kāi)，榮華照當(dāng)年。66
柳 —— 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。68
梅 —— 來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？70
木槿 —— 涼風(fēng)木槿籬，暮雨槐花枝。72
榴花 —— 五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。74
石榴 —— 榴枝婀娜榴實(shí)繁，榴膜輕明榴子鮮。76
杏花 —— 借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。78
丁香 —— 丁香體柔弱，亂結(jié)枝猶墊。80
楊梅 —— 玉盤楊梅為君設(shè)，吳鹽如花皎白雪。82
佛手 —— 佛手遮不得，人心似等閑。84
山茶花 —— 風(fēng)裁日染開(kāi)仙囿，百花色死猩血謬。86
枸杞子 —— 枸杞因吾有，雞棲奈汝何。88
木香 —— 春日遲遲木香閣，窈窕佳人褰繡幕。90
冬青 —— 在人雖晚達(dá)，于樹(shù)似冬青。92
枇杷 —— 櫸柳枝枝弱，枇杷樹(shù)樹(shù)香。94
鳥(niǎo)部
鵝 —— 鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。98
鷓鴣 —— 湘江 斑竹枝，錦翅鷓鴣飛。100
戴勝 —— 星點(diǎn)花冠道士衣，紫陽(yáng)宮女化身飛。102
黃鸝 —— 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。104
白鷺 —— 江南淥水多，顧影逗輕波。106
孔雀 —— 越鳥(niǎo)青春好顏色，晴軒入戶看呫衣。108
鸚鵡 —— 勸君不用分明語(yǔ)，語(yǔ)得分明出轉(zhuǎn)難。110
鴨 —— 花鴨無(wú)泥滓，階前每緩行。112
翠鳥(niǎo) —— 有意蓮葉間，瞥然下高樹(shù)。114
鵜鶘 —— 鵜鶘滿春野，無(wú)限好同聲。116
畫眉鳥(niǎo) —— 畫眉今日空留語(yǔ)，解佩他年更可期。118
百靈鳥(niǎo) —— 百靈侍軒后，萬(wàn)國(guó)會(huì)涂山。120
白鷴 —— 有鳥(niǎo)有鳥(niǎo)謂白鷴，雪毛皓白紅嘴殷。122
鷹 —— 雪爪星眸世所稀，摩天專待振毛衣。124
鴻 —— 君負(fù)鴻鵠志，蹉跎書劍年。126
鳳凰 —— 鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。128
獸部
龍 —— 龍池躍龍龍已飛，龍德先天天不違。132
驢 —— 關(guān)水乘驢影，秦風(fēng)帽帶垂。134
兔 —— 吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)，露腳斜飛濕寒兔。136
猴 —— 獼猴懸弱柳，鸂鶒睡橫楂。138
猿 —— 溪路千里曲，哀猿何處鳴。140
貓 —— 貓兒不識(shí)主，傍家搦 1 老鼠。142
豹 —— 羈譴同繒綸，僻幽聞虎豹。144
駱駝 —— 羌女輕烽燧，胡兒制駱駝。146
鯨 —— 或看翡翠蘭苕上，未掣鯨魚碧海中。148
魚部
魚 —— 繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。152
龜 —— 不應(yīng)隨跛鱉，寧肯滯凡魚。154
螃蟹 —— 莫道無(wú)心畏雷電，海龍王處也橫行。156
蟲(chóng)部
蜂 —— 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？160
蜻蜓 —— 穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。162
蝴蝶 —— 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。164
蒼蠅 —— 一談一笑失顏色，蒼蠅貝錦喧謗聲。166
蜘蛛 —— 豈能無(wú)意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲。168
螳螂 —— 蟬響螳螂急，魚深翡翠閑。170
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唐詩(shī)里的博物學(xué) 作者簡(jiǎn)介
席瑩瑩
教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，從事教育培訓(xùn)行業(yè)15年。熱愛(ài)寫作，熱愛(ài)文學(xué)，文字活潑，符合孩子的閱讀口味。愿用文字與愛(ài)創(chuàng)造一個(gè)溫暖、美好的童話世界。曾在《小溪流》《東方少年》《幽默童話》《十幾歲??小學(xué)生閱讀與寫作》等多種刊物發(fā)表作品。
商品評(píng)論(11條)
- 主題：
質(zhì)量好的書，圖案是中國(guó)風(fēng)，非常漂亮，文字說(shuō)明也詳細(xì)，詩(shī)詞不是常見(jiàn)的人多讀讀，感受古風(fēng)之美！
- 主題：
感覺(jué)很不錯(cuò)的一套書，不大但是講的讓人愿意看，和孩子一起讀更讓他感興趣，印刷也不錯(cuò)，好好看書，看好書，邊讀邊思考，你沒(méi)有辜負(fù)書，書也不會(huì)辜負(fù)你，就會(huì)有不一樣的收獲，可以聽(tīng)到了生長(zhǎng)的聲音！
- 讀者:電子發(fā)***(購(gòu)買過(guò)本書)
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