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操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2010-08-01
開(kāi)本： 16 頁(yè)數(shù)： 351頁(yè)
中 圖 價(jià):¥26.9(8.4折) 定價(jià)  ¥32.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程 版權(quán)信息

操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程 本書(shū)特色

《操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程》特色：突出實(shí)踐性。叢書(shū)編寫(xiě)以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，為有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)提供具體、翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，提供可操作性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，完全適合“從實(shí)踐到理論再到應(yīng)用”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式。教材立體化。叢書(shū)提供配套的紙質(zhì)教材、電子教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和案例，并且在清華大學(xué)出版社網(wǎng)站提供及時(shí)更新的數(shù)字化教學(xué)資源，供師生學(xué)習(xí)與參考。課程系列化。實(shí)驗(yàn)類課程均由“教程+實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)+課程設(shè)計(jì)”三本教材構(gòu)成一門(mén)課程的“課程包”，為教師教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)以及學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)提供翔實(shí)、具體的指導(dǎo)和技術(shù)支持。

操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程 目錄

第1章 計(jì)算機(jī)組成概述1.1 計(jì)算機(jī)功能部件1.1.1 處理器1.1.2 存儲(chǔ)器1.1.3 輸入／輸出設(shè)備1.1.4 時(shí)鐘部件1.1.5 系統(tǒng)總線1.1.6 硬件組織結(jié)構(gòu)1.2 計(jì)算機(jī)指令執(zhí)行1.2.1 指令集與指令操作流程1.2.2 指令執(zhí)行周期1.3 中斷機(jī)制1.3.1 中斷的作用1.3.2 中斷查詢機(jī)制1.3.3 中斷管理程序1.3.4 中斷類型及中斷處理1.3.5 多中斷管理技術(shù)1.4 緩存機(jī)制1.4.1 高速緩存的作用1.4.2 具有高速緩存的內(nèi)存訪問(wèn)1.5 計(jì)算機(jī)軟件1.5.1 固化軟件1.5.2 系統(tǒng)軟件1.5.3 工具軟件1.5.4 應(yīng)用軟件1.6 本章 小結(jié)練習(xí)1第2章 操作系統(tǒng)引論2.1 對(duì)操作系統(tǒng)的基本認(rèn)識(shí)2.1.1 用戶均需了解操作系統(tǒng)2.1.2 構(gòu)建操作系統(tǒng)目標(biāo)2.1.3 操作系統(tǒng)主要功能2.2 操作系統(tǒng)發(fā)展歷程2.2.1 第1階段2.2.2 第2階段2.2.3 第3階段2.2.4 第4階段2.2.5 第5階段2.3 操作系統(tǒng)分類2.3.1 批處理操作系統(tǒng)2.3.2 分時(shí)操作系統(tǒng)2.3.3 實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)2.3.4 支持多處理器的操作系統(tǒng)2.3.5 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)2.3.6 分布式操作系統(tǒng)2.3.7 個(gè)人計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)2.3.8 嵌入式操作系統(tǒng)2.4 操作系統(tǒng)研究技術(shù)2.4.1 并行管理技術(shù)2.4.2 存儲(chǔ)管理技術(shù)2.4.3 文件與I／O管理技術(shù)2.4.4 調(diào)度算法與信息安全控制2.5 操作系統(tǒng)建造結(jié)構(gòu)2.5.1 無(wú)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)2.5.2 層次結(jié)構(gòu)系統(tǒng)2.5.3 虛擬機(jī)結(jié)構(gòu)2.5.4 微內(nèi)核結(jié)構(gòu)2.6 微機(jī)中常見(jiàn)的操作系統(tǒng)2.6.1 MS-DOS2.6.2 Microsoft Windows2.6.3 UNIX操作系統(tǒng)2.7 本章小結(jié)練習(xí)2第3章 課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.1 構(gòu)建Linux系統(tǒng)環(huán)境3.1.1 Linux系統(tǒng)主要安裝步驟3.1.2 配置ADSL和網(wǎng)卡3.2.1 Linux系統(tǒng)使用簡(jiǎn)介3.2.1 用戶的注冊(cè)與注銷3.2.2 關(guān)于賬戶的管理3.2.3 對(duì)用戶口令的管理3.2.4 用戶組信息3.2.5 shell程序3.2.6 UNIX常用命令介紹3.3 Linux編輯工具vi3.3.1 vi的基本使用方法3.3.2 命令行方式中常用命令介紹3.3.3 末行方式下常用命令介紹3.3.4 進(jìn)入vi文本插入方式的命令3.3.5 使用vi的注意事項(xiàng)3.4 庫(kù)函數(shù)使用方法3.4.1 glib基本類型定義3.4.2 glib的宏3.4.3 內(nèi)存管理函數(shù)3.4.4 字符串處理函數(shù)3.4.5 glib可支持的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)3.4.6 GString3.4.7 計(jì)時(shí)器函數(shù)3.4.8 錯(cuò)誤處理函數(shù)3.5 關(guān)于UNIX的系統(tǒng)調(diào)用3.5.1 系統(tǒng)調(diào)用分類3.5.2 系統(tǒng)調(diào)用與庫(kù)函數(shù)的關(guān)系3.6 C程序的編譯與調(diào)試3.6.1 C程序的編譯3.6.2 C程序的調(diào)試3.7 本章 小結(jié)練習(xí)3第4章 并行管理單元——進(jìn)程4.1 進(jìn)程的概念4.1.1 多道程序的執(zhí)行環(huán)境4.1.2 進(jìn)程的定義4.1.3 進(jìn)程的特性4.1.4 進(jìn)程描述4.1.5 進(jìn)程與程序的區(qū)別4.2 進(jìn)程的生成與終止4.2.1 進(jìn)程創(chuàng)建4.2.2 進(jìn)程終止4.3 進(jìn)程的狀態(tài)4.3.1 進(jìn)程實(shí)際執(zhí)行情況4.3.2 進(jìn)程基本狀態(tài)模型4.3.3 進(jìn)程掛起模型4.4 進(jìn)程并發(fā)執(zhí)行控制4.4.1 進(jìn)程并發(fā)條件4.4.2 進(jìn)程并發(fā)管理基礎(chǔ)4.4.3 實(shí)現(xiàn)進(jìn)程管理的操作4.5 進(jìn)程應(yīng)用實(shí)踐4.5.1 了解UNIX進(jìn)程管理機(jī)制4.5.2 在用戶程序中創(chuàng)建進(jìn)程4.5.3 控制進(jìn)程執(zhí)行特定任務(wù)4.5.4 控制進(jìn)程終止4.5.5 控制父子進(jìn)程同步4.5.6 進(jìn)程應(yīng)用綜合實(shí)踐4.6 本章 小結(jié)練習(xí)4第5章 并行管理單元——線程5.1 線程的概念5.1.1 線程的定義5.1.2 線程完成的工作5.2 包含線程的進(jìn)程模型5.2.1 單線程進(jìn)程模型5.2.2 多線程進(jìn)程模型5.3 對(duì)線程的控制與管理5.3.1 多線程特性5.3.2 線程狀態(tài)及控制5.4 線程管理實(shí)現(xiàn)模式5.4.1 用戶級(jí)線程管理模式5.4.2 核心級(jí)線程管理模式5.4.3 混合型線程管理模式5.5 多線程編程基礎(chǔ)5.5.1 適合多線程解決的問(wèn)題5.5.2 多線程編程技術(shù)5.5.3 多線程標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)應(yīng)用5.5.4 多線程編程規(guī)則5.6 多線程編程實(shí)踐……第6章 并發(fā)控制與進(jìn)程通信第7章 處理器調(diào)度第8章 存儲(chǔ)管理第9章 文件管理系統(tǒng)第10章 I/O 技術(shù)與設(shè)備管理第11章 操作系統(tǒng)安全性參考文獻(xiàn)
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操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程 節(jié)選

《操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程》以操作系統(tǒng)原理為主線，結(jié)合當(dāng)今主流操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，用11章的內(nèi)容主要介紹了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)、操作系統(tǒng)基本理論、并行處理技術(shù)、存儲(chǔ)管理技術(shù)、I／O管理技術(shù)、操作系統(tǒng)安全知識(shí)等內(nèi)容。為了兼顧偏重于應(yīng)用類學(xué)生和讀者的需要，在《操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程》的每個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)上都給出了應(yīng)用實(shí)踐說(shuō)明或編程范例的描述，這些內(nèi)容將會(huì)有效地化解讀者對(duì)操作系統(tǒng)抽象理論理解的難度，加深對(duì)操作系統(tǒng)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，并會(huì)協(xié)助讀者將操作系統(tǒng)的基本概念和原理應(yīng)用在自己的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與編程實(shí)踐中！恫僮飨到y(tǒng)原理與應(yīng)用教程》可作為高等院校計(jì)算機(jī)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)操作系統(tǒng)課程教材，也可供廣大計(jì)算機(jī)科學(xué)工作者和從事相關(guān)領(lǐng)域工程技術(shù)人員參考。

操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用教程 相關(guān)資料

插圖：2.4.4調(diào)度算法與信息安全控制在操作系統(tǒng)管理中，為了管理各種軟、硬件資源，配合各種管理策略產(chǎn)生了各種調(diào)度與管理算法。這些算法應(yīng)用在不同的功能模塊中，有著較強(qiáng)的對(duì)應(yīng)性，比如進(jìn)程調(diào)度算法會(huì)與操作系統(tǒng)的并發(fā)機(jī)制有關(guān)，頁(yè)面交換算法會(huì)與系統(tǒng)的存儲(chǔ)策略和進(jìn)程調(diào)度機(jī)制有關(guān)等等。每種操作系統(tǒng)都會(huì)根據(jù)自己的特色提出一系列算法，有些算法是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)典，在解決某類問(wèn)題中有特殊的效果，從而被多種操作系統(tǒng)所采用，例如，UNIX中的許多算法都可以在其他操作系統(tǒng)中見(jiàn)到。但是，應(yīng)該注意到，即便是最好的算法也會(huì)有其局限性，這一點(diǎn)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)需要加深認(rèn)識(shí)，在操作系統(tǒng)的管理與調(diào)度中常常是在尋求一種和諧，而不是在追求一種完美。通過(guò)操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可發(fā)現(xiàn)，在算法選擇中，往往采用的是一種折中法，而不是片面地追求某項(xiàng)指標(biāo)的最高。因?yàn)樵谧非竽稠?xiàng)指標(biāo)的同時(shí)會(huì)損失系統(tǒng)的其他性能，一個(gè)系統(tǒng)的單項(xiàng)指標(biāo)高并不能說(shuō)明它是一個(gè)好系統(tǒng)，而往往需要的是在多項(xiàng)指標(biāo)間找到一種平衡，這樣才能構(gòu)建一套適合大多數(shù)應(yīng)用需要的操作系統(tǒng)平臺(tái)。正是由于以上原因，人們才會(huì)看到在不同的操作系統(tǒng)中（甚至是在不同的操作系統(tǒng)版本中）有著各種各樣的調(diào)度算法，它們各具特長(zhǎng)，也存在各自的不足，很難斷言它們誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，但卻可以評(píng)價(jià)它們對(duì)某種需求的適應(yīng)性如何。關(guān)于處理器的調(diào)度管理問(wèn)題將在本書(shū)的第7章中加以介紹。計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)的信息將會(huì)被使用在不同的場(chǎng)合中，這些數(shù)據(jù)的用途也各不相同，例如多用戶系統(tǒng)中不同用戶的文檔信息、用戶自己的私人信件、特定項(xiàng)目的商業(yè)計(jì)劃或是系統(tǒng)的重要配置信息等等。各種信息會(huì)有不同程度的安全保密要求，而計(jì)算機(jī)中信息的安全性大多依賴于操作系統(tǒng)中的信息安全機(jī)制。為了適應(yīng)信息安全的多種需要，每種操作系統(tǒng)都有自己的信息管理安全防范機(jī)制。比如在用戶登錄過(guò)程中增加密碼或身份認(rèn)證管理，在文件訪問(wèn)中增加權(quán)限控制管理，在一個(gè)軟件系統(tǒng)或子系統(tǒng)創(chuàng)建、刪除時(shí)設(shè)定的權(quán)限限制等等，都屬于這一范疇的技術(shù)問(wèn)題。人們比較熟悉的windows或Linux系統(tǒng)，都設(shè)置了各種信息安全防范機(jī)制，它們的數(shù)據(jù)安全機(jī)制也基本代表著當(dāng)今流行的數(shù)據(jù)安全管理技術(shù)的水平。有關(guān)這方面的內(nèi)容將在本書(shū)的第11章中加以介紹。

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