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園林植物遺傳育種學(xué)

園林植物遺傳育種學(xué)

作者：左建
出版社：中國(guó)水利水電出版社出版時(shí)間：2013-04-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 310
本類(lèi)榜單：教材銷(xiāo)量榜
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園林植物遺傳育種學(xué) 版權(quán)信息

園林植物遺傳育種學(xué) 本書(shū)特色

　　《普通高等教育園林景觀類(lèi)“十二五”規(guī)劃教材：園林植物遺傳育種學(xué)》內(nèi)容新穎，起點(diǎn)高，涵蓋面廣，適用性強(qiáng)。全書(shū)共分為遺傳和育種兩部分共20章，其中遺傳部分7章，育種部分13章。在遺傳學(xué)部分，我們貫徹少而精的原則，壓縮和刪去一些與園林植物育種聯(lián)系不大的章節(jié)和理論。以（園林）植物為主，力求系統(tǒng)地向讀者介紹現(xiàn)代遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論與進(jìn)展，使讀者完整準(zhǔn)確掌握遺傳學(xué)的基本原理和方法，為育種實(shí)踐打下理論基礎(chǔ)；同時(shí)在各章節(jié)中盡可能與園林植物相聯(lián)系以反映園林與觀賞園藝的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。在育種學(xué)部分，系統(tǒng)介紹了園林植物種質(zhì)資源、引種馴化、選擇育種、有性雜交育種、優(yōu)勢(shì)雜交育種、遠(yuǎn)緣雜交育種、人工誘變育種、倍性育種和生物技術(shù)育種等育種途徑。每章后附有習(xí)題，可供讀者復(fù)習(xí)自測(cè)，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。 　　《普通高等教育園林景觀類(lèi)“十二五”規(guī)劃教材：園林植物遺傳育種學(xué)》適合用于園林、景觀專(zhuān)業(yè)的師生作為教材，也可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師和科研人員參考使用。

園林植物遺傳育種學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材內(nèi)容新穎，起點(diǎn)高，涵蓋面廣，適用性強(qiáng)。全書(shū)共分為遺傳和育種兩部分共20章，其中遺傳部分7章，育種部分13章。在遺傳學(xué)部分，我們貫徹少而精的原則，壓縮和刪去一些與園林植物育種聯(lián)系不大的章節(jié)和理論。以（園林）植物為主，力求系統(tǒng)地向讀者介紹現(xiàn)代遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論與進(jìn)展，使讀者完整準(zhǔn)確掌握遺傳學(xué)的基本原理和方法，為育種實(shí)踐打下理論基礎(chǔ)；同時(shí)在各章節(jié)中盡可能與園林植物相聯(lián)系以反映園林與觀賞園藝的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。在育種學(xué)部分，系統(tǒng)介紹了園林植物種質(zhì)資源，引種馴化，選擇育種，有性雜交育種，優(yōu)勢(shì)雜交育種，遠(yuǎn)緣雜交育種，人工誘變育種，倍性育種和生物技術(shù)育種等育種途徑。每章后附有習(xí)題，可供讀者復(fù)習(xí)自測(cè)，以深化學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)！　”窘滩倪m合用于高等院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科教材，也可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師和科研人員參考使用。

園林植物遺傳育種學(xué) 目錄

前言

緒論

0.1 園林植物遺傳育種學(xué)的基本概念

0.2 園林植物遺傳育種學(xué)的任務(wù)和內(nèi)容

0.3 遺傳學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史

0.4 我國(guó)園林植物育種的歷史與現(xiàn)狀

0.5 園林植物育種的發(fā)展動(dòng)態(tài)

小結(jié)

思考題

 

上篇 遺傳

第1章 遺傳物質(zhì)及其傳遞

1.1 dna是遺傳物質(zhì)的證據(jù)

1.2 dna的化學(xué)結(jié)構(gòu)

1.3 dna在細(xì)胞中的分布

1.4 染色體是dna的載體

1.5 dna的復(fù)制

1.6 細(xì)胞分裂

1.7 園林植物的生殖

1.8 dna操作技術(shù)

小結(jié)

思考題

第2章 基因的表達(dá)

2.1 基因的概念

2.2 轉(zhuǎn)錄

2.3 翻譯

2.4 植物基因的表達(dá)調(diào)控

2.5 花發(fā)育的遺傳調(diào)控

2.6 突變、轉(zhuǎn)座與修復(fù)

小結(jié)

思考題

第3章 質(zhì)量性狀的遺傳

3.1 -對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

3.2 兩對(duì)與多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

3.3 連鎖遺傳

小結(jié)

思考題

第4章 數(shù)量性狀的分析

4.1 數(shù)量性狀的特征

4.2 數(shù)量性狀的遺傳分析

4.3 近親繁殖和雜種優(yōu)勢(shì)

小結(jié)

思考題

第5章 細(xì)胞質(zhì)基因控制性狀的遺傳

5.1 細(xì)胞質(zhì)遺傳現(xiàn)象及其特點(diǎn)

5.2 葉綠體遺傳

5.3 線粒體遺傳

5.4 細(xì)胞質(zhì)遺傳與植物的雄性不育

小結(jié)

思考題

第6章 染色體與基因組學(xué)

6.1 染色體

6.2 基因組學(xué)

6.3 蛋白質(zhì)組學(xué)

小結(jié)

思考題

第7章 群體遺傳與進(jìn)化

7.1 群體的遺傳平衡

7.2 影響群體遺傳平衡的因素

7.3 自然群體中的遺傳多態(tài)性

7.4 物種的形成

7.5 生物的進(jìn)化

小結(jié)

思考題

 

下篇 育種

第8章 園林植物的育種目標(biāo)

8.1 園林植物育種對(duì)象

8.2 園林植物育種的主要目標(biāo)性狀

8.3 制定園林植物育種目標(biāo)的主要依據(jù)與原則

8.4 實(shí)現(xiàn)園林植物育種目標(biāo)的途徑與方法

小結(jié)

思考題

第9章 園林植物的種質(zhì)資源

9.1 種質(zhì)資源的概念與分類(lèi)

……

展開(kāi)全部

園林植物遺傳育種學(xué) 作者簡(jiǎn)介

杜曉華，男，1972年1月生，陜西岐山人。博士，河南科技學(xué)院園藝園林學(xué)院副教授。新鄉(xiāng)市花卉協(xié)會(huì)理事。主要從事園林植物遺傳育種與生物技術(shù)方面的教學(xué)與科研。主講 “園林植物遺傳育種學(xué)”、“園林植物生物技術(shù)”等課程。獲省、市級(jí)科技成果獎(jiǎng)6項(xiàng)。在《Scientia Horticulturae》、《Indian Journal of Horticulture》、《西北植物學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文40余篇，主參編著作4部。

暫無(wú)評(píng)論……
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