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讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí)

讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí)

出版社:中國林業(yè)出版社出版時間:2013-08-01
開本: 16開 頁數(shù): 194頁
中 圖 價:¥20.2(7.2折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787503871535
  • 條形碼:9787503871535 ; 978-7-5038-7153-5
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí) 本書特色

劉華、母瑞山編著的《讀書求學(xué)--松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí)》是寧江回族小學(xué)專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí)。全書共分兩篇篇,**篇讀書,把思想請進(jìn)來,包括學(xué)校管理、語文教師、數(shù)學(xué)教師、?平處煹淖x書學(xué)習(xí)體會;第二篇是求學(xué)與教法模范同行,包括綜合學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、語文學(xué)習(xí)、英語學(xué)習(xí),是回族小學(xué)教師參加精彩模范課的精彩總結(jié)。本書可作為小學(xué)老師教學(xué)的參考書,也可作為小學(xué)各學(xué)科老師深入學(xué)習(xí)新課程新教法的好教材。

讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí) 內(nèi)容簡介

本書作為課題研究成果的重要組成部分,充分反映了該校開展“教師專業(yè)成長研究”的實(shí)踐性特點(diǎn)。課題研究人員在學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展研究方面的新成果、新經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足學(xué)校發(fā)展實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉成果,使《讀書求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí)》散發(fā)出濃郁的生活氣息。編著者基于校本研究,對教師專業(yè)成長中面臨的主要問題和原因進(jìn)行了剖析,提出了相應(yīng)的解決策略;基于理論和現(xiàn)實(shí)的分析,對培訓(xùn)內(nèi)容及其模式進(jìn)行了實(shí)踐探索和總結(jié)提煉;基于現(xiàn)狀調(diào)查和機(jī)制創(chuàng)新,建立了該校新入職教師專業(yè)成長評價激勵機(jī)制,理論與實(shí)踐相結(jié)合的特點(diǎn)突出。

讀書 求學(xué):松原寧江回族小學(xué)教師專業(yè)成長活動紀(jì)實(shí) 目錄

**篇 讀書把思想請進(jìn)來 學(xué)校管理◎打造書香校園積淀生命底色——寧江區(qū)回族小學(xué)書香校園建設(shè)的幾點(diǎn)做法劉華◎知足知不足有為有不為——讀《讀書與做人》有感 余淑英◎?qū)W無止境教學(xué)相長——讀書匯報(bào)李聰影◎中美教育的本質(zhì)和差異——讀南橋的《知識不是力量》有感王艷◎我讀書我快樂石會秋 語文教師◎生命因讀書而精彩王艷紅◎《優(yōu)秀班主任99個成功的教育細(xì)節(jié)》讀書心得體會仇艷紅◎親近經(jīng)典安頓心靈——讀《經(jīng)典教育讓生命有根》點(diǎn)滴體會韓穎◎用心育人讓心靈的天空熠熠生輝——讀《班主任如何思考》有感 王瑞光◎讀《做一個幸福的教師》有感張海娟◎小學(xué)語文教師讀書心得體會于亞菊◎《賞識你的學(xué)生》讀后感張微◎讀《經(jīng)典教育讓生命有根》有感王文雙◎讀《班主任如何思考》有感張麗杰◎讀《經(jīng)典教育讓生命有根》有感郭丹丹◎做書香校園的一員——讀書匯報(bào)材料孫慶彥◎讀《中華國學(xué)道德根》有感郭玉新◎《經(jīng)典教育讓生命有根》讀后感于貴茹◎做書香校園中的一員程艷云◎讀《知識不是力量》有感陳艷玲◎走進(jìn)語文教學(xué)——讀《我與小學(xué)語文教學(xué)》有感 白水靜◎讀書就是滋養(yǎng)自己 張清華◎持陽光心態(tài)做幸福教師——讀《給老師的健康枕邊書》有感 孔凡穎◎平凡成就偉大師愛凝鑄永恒——讀《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》有感 孔凡穎◎*是書香能致遠(yuǎn)孔凡穎◎讀書與教師成長來洪俊 數(shù)學(xué)教師◎讀書匯報(bào)材料——讀《發(fā)現(xiàn)母親》有感劉麗晶◎讀《班主任如何思考》有感劉春波◎做培養(yǎng)品格和素養(yǎng)的播種人——讀《班主任如何思考》有感袁丹丹◎《知識不是力量》讀后感王曉紅◎愛——讀李鎮(zhèn)西《做*好的老師》隨感劉新◎用愛撒播希望劉立平◎讀《班主任兵法》有感劉海哲◎感染無度大愛無痕——讀《班主任如何思考》有感于桂蘭◎《教育的奇跡》讀后感于桂蘭◎讀《知識不是力量》有感王秀君◎愛,從我這里傳遞——讀蘇霍姆林斯基《怎樣培養(yǎng)真正的人》有感 李淑敏◎《一份特別教案》帶給我的思考章麗娜◎讀《班主任如何思考》有感李英娟◎成為有思想的教師張麗云◎讓我們做有“思想”的教師吧!——讀《班主任大全》心得體會 張麗麗 ?平處煛虍(dāng)下,我們怎樣做教師——讀《講臺上下的啟蒙》一書有感王洪梅◎讀《講臺上下的啟蒙》有感張繼華◎書香一路伴我同行朱巖◎讀《經(jīng)典教育讓生命有根》感悟王小晶◎讀《知識就是力量》有感——將學(xué)習(xí)放入學(xué)生的口袋李紅巖◎讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》感悟劉景芳 第二篇 求學(xué)與教法模范同行 綜合學(xué)習(xí)◎大膽研究穩(wěn)步前進(jìn)——回族小學(xué)打造高效課堂工作匯報(bào)劉華◎秉承傳統(tǒng)特色育人——赴河北省石家莊參加傳統(tǒng)美德教育現(xiàn)場會匯報(bào)材料劉漫亞◎民主小學(xué)與朝陽鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼研討活動小記余淑英 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)◎讓新課程之花開放在和諧課堂——赴長春東北師大附小聽課有感 李曉波◎外出學(xué)習(xí)匯報(bào)付玉紅◎讀懂教材讀懂學(xué)生讀懂課堂——赴東北師大附小教學(xué)研討會有感 劉立平◎外出學(xué)習(xí)匯報(bào)——走進(jìn)名師,感悟名師課堂劉海哲◎做一個能“再生”的教師——外出學(xué)習(xí)匯報(bào)李淑敏◎培訓(xùn)是*好的福利學(xué)習(xí)是*大的幸!凇皣Z”學(xué)習(xí)中鞭策自己 李英娟◎走進(jìn)名師課堂感悟數(shù)學(xué)魅力——外出學(xué)習(xí)匯報(bào)王艷 語文學(xué)習(xí)◎品味教育盛宴感受名家風(fēng)采石會秋◎智慧燈塔指引前行——參加全國教育名家吉林片區(qū)精品課堂展示會匯報(bào)石宏偉◎?yàn)檎Z文教師的職業(yè)尊嚴(yán)而教——參加全國著名教育專家小學(xué)語文精品課堂展示會體會石宏偉◎班主任工作方法研究、管理經(jīng)驗(yàn)交流培訓(xùn)——聆聽石伏平、張景浩、高金英老師講座有感滕雪瑩◎展現(xiàn)教師風(fēng)采——小學(xué)語文素養(yǎng)大賽體會張海娟◎觀摩《語文素養(yǎng)大賽》有感——語文素養(yǎng)源于積淀、功在平時 王瑞光◎聽名師講課心得仇艷紅◎精神的大餐視覺的盛宴來洪俊◎認(rèn)識自我積極人生張微◎執(zhí)著杏壇樂于奉獻(xiàn)——吉林省骨干班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會王艷紅◎與大師的心靈對話——沈陽之行有感郭丹丹◎智圣之旅異彩紛呈——參加吉林市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)習(xí)體會 王文雙◎絢麗生活七彩語文——觀吉林省第二屆小學(xué)教師素養(yǎng)大賽有感 孫慶彥◎堅(jiān)守教育的信念——全國著名教育學(xué)專家精品課堂教學(xué)展示研討會 白水靜◎這樣讓學(xué)生愛上閱讀——聽吳琳老師專題報(bào)告程艷云 英語學(xué)習(xí)◎首屆全國農(nóng)村貧困地區(qū)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào) 郭玉新
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