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高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典 版權(quán)信息
- ISBN:9787543966918
- 條形碼:9787543966918 ; 978-7-5439-6691-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典 本書特色
在基礎(chǔ)教育階段,即中小學(xué)教育階段,語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,有著特別重要的意義。
人類文明的積累和發(fā)展,建立在文字的基礎(chǔ)之上。離開了文字,文化就無法積累,無法傳承,一切現(xiàn)代文明都將不復(fù)存在。承擔(dān)母語教育任務(wù)的語文教育,自然是一切教育的基礎(chǔ)。
中小學(xué)語文,應(yīng)該包括兩項(xiàng)基本內(nèi)容。一是掌握語言文字的表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用文字這個(gè)*重要的工具;二是培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的喜愛,提高文學(xué)的鑒賞能力。這兩項(xiàng)內(nèi)容又是互相交叉、互相滲透的。因?yàn)?生動(dòng)的語言一般都在經(jīng)典的文學(xué)作品中,這也是語文課本大量選擇文學(xué)作品的理由。
要學(xué)好語文,*要緊的,是要喜歡語文。只有喜歡語文,喜歡美文,喜歡文學(xué),才能領(lǐng)略到文字的魅力,也才有可能自己寫出準(zhǔn)確生動(dòng)的文字來。
遺憾的是,由于語文考試命題的日益“科學(xué)化”和“精細(xì)化”,以考試為指揮棒的語文教育,已經(jīng)異化為對(duì)文章進(jìn)行肢解式的分析,對(duì)所謂“考點(diǎn)”的猜測分析和應(yīng)對(duì)(做大量的模擬考試題)。這樣的閱讀,離開了文章的內(nèi)在邏輯,離開了文學(xué)閱讀的本原含義,完全談不上欣賞、體驗(yàn)文章的美感,而是從根本上摧毀了學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣。許多學(xué)生厭惡語文,討厭閱讀,這是語文教育異化的必然結(jié)果;也是語文教育可悲的失敗。
在基礎(chǔ)教育階段,即中小學(xué)教育階段,語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,有著特別重要的意義。
人類文明的積累和發(fā)展,建立在文字的基礎(chǔ)之上。離開了文字,文化就無法積累,無法傳承,一切現(xiàn)代文明都將不復(fù)存在。承擔(dān)母語教育任務(wù)的語文教育,自然是一切教育的基礎(chǔ)。
中小學(xué)語文,應(yīng)該包括兩項(xiàng)基本內(nèi)容。一是掌握語言文字的表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用文字這個(gè)*重要的工具;二是培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的喜愛,提高文學(xué)的鑒賞能力。這兩項(xiàng)內(nèi)容又是互相交叉、互相滲透的。因?yàn)?生動(dòng)的語言一般都在經(jīng)典的文學(xué)作品中,這也是語文課本大量選擇文學(xué)作品的理由。
要學(xué)好語文,*要緊的,是要喜歡語文。只有喜歡語文,喜歡美文,喜歡文學(xué),才能領(lǐng)略到文字的魅力,也才有可能自己寫出準(zhǔn)確生動(dòng)的文字來。
遺憾的是,由于語文考試命題的日益“科學(xué)化”和“精細(xì)化”,以考試為指揮棒的語文教育,已經(jīng)異化為對(duì)文章進(jìn)行肢解式的分析,對(duì)所謂“考點(diǎn)”的猜測分析和應(yīng)對(duì)(做大量的模擬考試題)。這樣的閱讀,離開了文章的內(nèi)在邏輯,離開了文學(xué)閱讀的本原含義,完全談不上欣賞、體驗(yàn)文章的美感,而是從根本上摧毀了學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣。許多學(xué)生厭惡語文,討厭閱讀,這是語文教育異化的必然結(jié)果;也是語文教育可悲的失敗。
任何學(xué)習(xí),都必須建立在興趣的基礎(chǔ)之上。沒有興趣,是*不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果的。我們編輯這套《新課外語文》,*重要的目的,就是想在現(xiàn)有的語文教材之外,編選一些好文章,讓學(xué)生在離開考試桎梏的心情下讀一讀,來領(lǐng)略文字的神奇魅力,來恢復(fù)對(duì)語文的興趣。
高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典 內(nèi)容簡介
《高中生應(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典/新課外語文閱讀經(jīng)典》講述了在基礎(chǔ)教育階段,即中小學(xué)教育階段,語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,有著特別重要的意義。人類文明的積累和發(fā)展,建立在文字的基礎(chǔ)之上。離開了文字,文化就無法積累,無法傳承,一切現(xiàn)代文明都將不復(fù)存在。承擔(dān)母語教育任務(wù)的語文教育,自然是一切教育的基礎(chǔ)。中小學(xué)語文,應(yīng)該包括兩項(xiàng)基本內(nèi)容。一是掌握語言文字的表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用文字這個(gè)重要的工具;二是培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的喜愛,提高文學(xué)的鑒賞能力。這兩項(xiàng)內(nèi)容又是互相交叉、互相滲透的。因?yàn)樯鷦?dòng)的語言一般都在經(jīng)典的文學(xué)作品中,這也是語文課本大量選擇文學(xué)作品的理由!陡咧猩鷳(yīng)該閱讀的67篇經(jīng)典/新課外語文閱讀經(jīng)典》包含主編趙長天老師精心挑選的67篇適合高中生閱讀的文學(xué)經(jīng)典,跨越古今中外,囊括多種文體,對(duì)于提升閱讀者的文學(xué)興趣和閱讀品位大有裨益。
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