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協(xié)作,探究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學

作者：薛穎著
出版社：中國環(huán)境出版出版時間：2016-01-13
開本： 16開 頁數(shù)： 214
中 圖 價:¥15.4(5.5折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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協(xié)作,探究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學 版權信息

協(xié)作,探究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學 本書特色

　　《協(xié)作·探究：網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學》著眼于遠程教育中的新熱點問題，從理論和實踐的角度闡述網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學問題，從網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、理論基礎入手，以教學系統(tǒng)設計理論和教學策略指導教學實踐，關注教育教學中教師課堂教學中協(xié)作探究策略的實施和學生協(xié)作和探究能力的培養(yǎng)，并進一步研究新技術媒體在國內(nèi)外教育教學改革中的實踐探索，重點探討新技術媒體如思維導圖、幾何畫板等軟件在教師教育技術能力標準培訓中的應用。

協(xié)作,探究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學 內(nèi)容簡介

《協(xié)作·探究:網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學》既可以作為中小學教師信息技術培訓用書，也可以作為師范類院校教科書，還可以成為教育技術愛好者參考用書！秴f(xié)作·探究:網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學》由北京中科印刷有限公司印刷，各地新華書店經(jīng)銷，2016年11月第1版，2016年11月第1次印刷。

協(xié)作,探究網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學 目錄

**章 網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學概述
**節(jié) 教與學的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀概況
第二節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的發(fā)展趨勢

第二章 網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的理論基礎
**節(jié) 教學理論
第二節(jié) 學習理論
第三節(jié) 傳播理論
第四節(jié) 系統(tǒng)理論

第三章 教學系統(tǒng)設計的理論和實踐
**節(jié) 教學系統(tǒng)設計概述
第二節(jié) 教學系統(tǒng)設計實施流程

第四章 教學策略的理論和實踐
**節(jié) 教學策略理論概述
第二節(jié) 以協(xié)作探究為主的教學策略

第五章 協(xié)作探究策略的應用
**節(jié) 課堂教學和學習中的協(xié)作探究策略
第二節(jié) 課外教學和學習中的協(xié)作探究策略

第六章 新技術媒體的教學應用
**節(jié) 新技術媒體發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 新技術媒體發(fā)展趨勢
第三節(jié) 新技術媒體教學應用

第七章 教師的教育技術能力培訓
**節(jié) 教師的先進教育理念培養(yǎng)
第二節(jié) 教師的教學設計能力培養(yǎng)
第三節(jié) 教師的教育技術能力培養(yǎng)

第八章 實踐案例精編
**節(jié) 思維導圖的應用
第二節(jié) 幾何畫板的應用
第三節(jié) 知識管理工具的應用
第四節(jié) 移動學習工具的應用
第五節(jié) 交互式工具的應用
參考文獻
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