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啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂

啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂

出版社:湖南美術(shù)出版社出版時間:2017-06-01
開本: 32開 頁數(shù): 73
本類榜單:少兒銷量榜
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啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂 版權(quán)信息

  • ISBN:9787535679680
  • 條形碼:9787535679680 ; 978-7-5356-7968-0
  • 裝幀:128g啞粉紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂 本書特色

由鄭勤硯主編的《快樂美術(shù)課堂(拓展篇)》一書以經(jīng)典美術(shù)作品導(dǎo)入,開闊兒童藝術(shù)視野,啟迪他們進行藝術(shù)創(chuàng)作的智慧,**創(chuàng)意的點尋讓藝術(shù)創(chuàng)作過程充滿快樂和挑戰(zhàn)。這是中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育理論與實踐結(jié)合的重要成果。 全書以審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力為核心的美術(shù)教育強調(diào)藝術(shù)教育的責(zé)任,促進人的大腦發(fā)展,幫助人們成長,從而獲得知識,體會生命的奧秘,創(chuàng)造人類無限拓展的未來,思考人類與自然宇宙的關(guān)系。

啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂 內(nèi)容簡介

  本套叢書以中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室的課程為主要內(nèi)容,共分三冊《啟發(fā)篇》、《創(chuàng)想篇》、《拓展篇》,分別針對不同年齡段的孩子設(shè)定課程,每冊書中每節(jié)課包含欣賞、問題、動手創(chuàng)作等環(huán)節(jié)。這是一套對全國的兒童、青少年具示范意義的美術(shù)活動與教育的課程系列,也是美術(shù)教師和家長們不可或缺的手應(yīng)用型教材!  犊鞓访佬g(shù)課堂(啟發(fā)篇)》一書展示的基礎(chǔ)美術(shù)教育的創(chuàng)意美術(shù)階段性成果,正是中央美術(shù)學(xué)院服務(wù)社會、為基礎(chǔ)美術(shù)教育貢獻力量的重要一步。

啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂 目錄

快樂美術(shù)課堂
遠古的印記
埃及印象
面具表情
魅力戲曲
車的昨天與今天
“點彩”風(fēng)景
走進抽象藝術(shù)
梯田的藝術(shù)
陽光下的圣維克圖瓦山
莫蘭迪的“瓶子世界”
名詞解釋
后記
展開全部

啟發(fā)篇-快樂美術(shù)課堂 作者簡介

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院副教授,碩士研究生導(dǎo)師,美術(shù)教育學(xué)博士。中國書法家協(xié)會會員,美國紐約哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者。2010年創(chuàng)辦中央美術(shù)學(xué)院少兒藝術(shù)教育工作室,現(xiàn)為工作室負(fù)責(zé)人,為教育部“國培計劃”專家?guī)鞂<,中央美術(shù)學(xué)院“高等院校參與中小學(xué)美術(shù)教育改革”項目實驗課程學(xué)術(shù)主持,在少兒美術(shù)教育教學(xué)研究和實踐領(lǐng)域成果頗豐,廣受矚目。發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,主持和參與多項省部級課題。著有《中國傳統(tǒng)美術(shù)教育思想》《中國美術(shù)教育史略》《林風(fēng)眠畫傳》《夏加爾與〈我和村莊〉》《鄭勤硯書畫藝術(shù)》《鄭勤硯書法集》《鄭勤硯山水畫集》等。主編國家教育部規(guī)劃編寫的教科書《普通高級中學(xué)美術(shù)——篆刻》,高等院校專業(yè)教材《動畫概論》《經(jīng)典動畫導(dǎo)讀》,編寫高校教材《美術(shù)鑒賞》《書法鑒賞》。主編并主持翻譯的《繪本中華故事》《我的第一本藝術(shù)書》《365個藝術(shù)創(chuàng)意》《走進藝術(shù)》等150余冊繪本及國內(nèi)外少兒藝術(shù)教育系列叢書廣受讀者喜愛。

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