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挑戰(zhàn)不可能

作者:李曉媛
出版社:中國(guó)言實(shí)出版社出版時(shí)間:2017-09-28
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 239
中 圖 價(jià):¥15.6(4.1折) 定價(jià)  ¥38.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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挑戰(zhàn)不可能 版權(quán)信息

挑戰(zhàn)不可能 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  著名的鋼鐵大王卡內(nèi)基經(jīng)常提醒自己的一句箴言是:“我想贏,我一定能贏!苯Y(jié)果,他真的贏了。在這里,很重要的一點(diǎn)就是他排除了自己“不可能贏”的想法,并且愿意付出努力,將所謂的“不可能”變?yōu)椤翱赡堋! 〔桓蚁蚋唠y度的工作挑戰(zhàn),是對(duì)自己潛能的畫(huà)地為牢,只能使自己無(wú)限的潛能白白地耗掉。如果你想取得事業(yè)上的輝煌成就,使自己成為單位優(yōu)秀的一分子,你就要丟掉心中的限制,積極找方法,用行動(dòng)改寫(xiě)工作中的“不可能”! 「淖児ぷ髦械摹安豢赡堋保紫染筒灰谩靶撵`之套”把自己套住,只要有了“變”的理念,就一定能夠找到“變”的方法。

挑戰(zhàn)不可能 目錄

**章 點(diǎn)燃生命之火
生命中沒(méi)有不可能
相信生命的力量
這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能
凡事皆有可能
杜絕“不可能”的想法
“不可能”絕非永遠(yuǎn)
沒(méi)有做不到的事,只有沉淪的人
走出不可能的陷阱

第二章 從不可能走向可能
獲勝才是硬道理
不要滿(mǎn)足于90%的成功
不要說(shuō)你不知道
別以為小錯(cuò)就不是錯(cuò)
要以成敗論英雄
記住,這就是你的工作
絕對(duì)不能被淘汰

第三章 挑戰(zhàn)不可能
第四章 做工作的勇者
第五章 勇于冒險(xiǎn)
第六章 突破心中的不可能
第七章 行動(dòng)就有可能
展開(kāi)全部

挑戰(zhàn)不可能 節(jié)選

  《挑戰(zhàn)不可能》:  那天晚上王曉曉問(wèn)自己:我是奮發(fā)向上,還是灰心喪氣地活著?*后,王曉曉選擇了奮發(fā)向上,因?yàn)樗龑?duì)自己的能力仍然堅(jiān)信不疑。第二天同事看到王曉曉時(shí),她已經(jīng)不再傷心了,她對(duì)同事說(shuō):“雖然我已經(jīng)不能再走路了,但是我還可以做一名教師!我小時(shí)候的理想就是不能做警察也要做一名教師。”  幾個(gè)月后,王曉曉出院了,她為了自己的理想,坐著輪椅開(kāi)始向一些學(xué)校提出申請(qǐng),希望能到學(xué)校里工作,就算做一名學(xué)校的體育顧問(wèn)也行?墒峭鯐詴砸呀(jīng)癱瘓了,而且她沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何教師培訓(xùn),學(xué)校認(rèn)為她連*基本的樓臺(tái)都無(wú)法上去,根本不可能做一名教師。對(duì)于這位曾經(jīng)三槍擊斃毒犯的英雄來(lái)說(shuō),她為了自己做教師的信念,根本不把學(xué)校的拒絕放在心上,她仍然向其他學(xué)校遞交申請(qǐng)書(shū),終于在兩個(gè)月后,有一家學(xué)校愿意聘用王曉曉,讓她擔(dān)任一名語(yǔ)文代課老師! ∮捎谕鯐詴越虒W(xué)有方,她很快得到了學(xué)生們的尊敬和愛(ài)戴。那些昔日不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生也開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。為此,許多教師都向她請(qǐng)教,她只是對(duì)這些教師說(shuō):“其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都有感興趣的事,只要抓住他們的興趣就好辦了!薄 【瓦@樣,幾年過(guò)去了,在此期間王曉曉還獲得了市高級(jí)教師的職稱(chēng)! ∈前,任何一件事情*終能否做成,關(guān)鍵在于做事者對(duì)“可能”與“不可能”的認(rèn)識(shí)。只有那些擁有自信的人,才可能成就不平凡的事業(yè)。通過(guò)王曉曉的故事,我們又認(rèn)識(shí)到了信念的重要性:只要擁有積極的信念和努力奮斗的精神,一切困難都可以克服。  中國(guó)的長(zhǎng)城、埃及的金字塔,如果這些建筑沒(méi)有呈現(xiàn)在我們的眼前,只是出現(xiàn)在記錄或者圖片上,我們會(huì)相信以幾千年前的科技水平能建造出這樣偉大的奇跡嗎?所以,任何一個(gè)人都要相信自己的力量,不要受周?chē)h(huán)境的影響。只要你能夠毅然地前進(jìn),成功之門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。如果你對(duì)自己的能力存在著嚴(yán)重的懷疑和不信任,那么,許多事你都不可能做成功,也不可能成就那些偉大的事業(yè)。  維克托·弗蘭克爾曾經(jīng)是納粹德國(guó)集中營(yíng)中的一位幸存者,他說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“在任何特定的環(huán)境中,人們還有*后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度!睋Q句話(huà),我們可以理解成一個(gè)人是否能成功,關(guān)鍵在于他的態(tài)度,成功人士與失敗者之間的差別只在于成功人士始終用積極的思考、樂(lè)觀的精神和豐富的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)和支配的! ∷,永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)為什么事情都是不可能的,只要你對(duì)自己擁有信念并加以努力,不可能的事也會(huì)變成可能! ≡谧匀唤绠(dāng)中,有一種十分有趣的動(dòng)物,叫作大黃蜂。曾經(jīng)有許多生物學(xué)家、物理學(xué)家、社會(huì)行為學(xué)家聯(lián)合起來(lái)研究這種生物! 「鶕(jù)生物學(xué)的觀點(diǎn),所有會(huì)飛的動(dòng)物,其條件必然是體態(tài)輕盈、翅膀十分寬大,而大黃蜂這種生物卻正好反其道而行。大黃蜂的身軀十分笨重,而翅膀又是出奇的短小。依照生物學(xué)的理論來(lái)說(shuō),大黃蜂是絕對(duì)飛不起來(lái)的。而物理學(xué)家的觀點(diǎn)則是,大黃蜂身體與翅膀這種比例的設(shè)計(jì),從流體力學(xué)的觀點(diǎn)看,同樣是絕對(duì)沒(méi)有飛行的可能。簡(jiǎn)單地說(shuō),大黃蜂這種生物,根本是不可能飛得起來(lái)的?墒,在大自然中,只要是正常的大黃蜂,卻沒(méi)有一只不是飛行的高手。它飛行的速度,并不比其他能飛的動(dòng)物慢。這種現(xiàn)象,仿佛是大自然和科學(xué)家們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑! *后,社會(huì)行為學(xué)家找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。那就是,大黃蜂根本不懂“生物學(xué)”與“空氣動(dòng)力學(xué)”。每一只大黃蜂在它成熟之后就很清楚地知道,自己一定要飛起來(lái)去覓食,否則就必定會(huì)活活餓死!這正是大黃蜂先天條件不足但仍能夠飛行的奧秘! ∩鐣(huì)行為學(xué)家給出的答案并不是那么可信,但我們不妨隨著社會(huì)行為學(xué)家的思路朝另外一個(gè)角度來(lái)設(shè)想。如果大黃蜂能夠接受教育,懂得了生物學(xué)的基本概念,了解了空氣動(dòng)力學(xué),而且也很清楚地知道,自己身體與翅膀的設(shè)計(jì),完全不適合用來(lái)飛行,那么,這只學(xué)會(huì)告訴自己“不可能”會(huì)飛的大黃蜂,還能夠飛得起來(lái)嗎?  或許,在過(guò)去的歲月當(dāng)中,有許多人在無(wú)意間灌輸了你許多“不可能”的思想,但請(qǐng)你把這些種種的“不可能”完全拋開(kāi)吧!再一次明確地告訴自己:“生命,是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望并值得期待的!因?yàn)槲磥?lái)是不可知的!庇行┣闆r下,正是人類(lèi)的無(wú)知才有行動(dòng)的勇氣,才有了實(shí)現(xiàn)理想的可能!  

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