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你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 版權(quán)信息
- ISBN:9787550102996
- 條形碼:9787550102996 ; 978-7-5501-0299-6
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 本書特色
你是否知道,你本人(沒錯,就是你!)比任何玩具都更讓孩子喜歡和著迷呢? 孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目,他們需要的是你!他們真正看重的是和你在一起的快樂時光,他們需要被重視,需要和父母單獨(dú)相處而不被打擾的時間,需要和父母建立一生的親密關(guān)系! 在處理與孩子溝通的問題時,控制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個嚴(yán)重的缺陷,那就是可能導(dǎo)致孩子無法以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情感和進(jìn)行溝通,從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系,孩子也就無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。 與這些方法相比,情感引導(dǎo)的教育方法更加充滿關(guān)愛,也更符合邏輯和人性。因?yàn)橹挥星楦幸龑?dǎo)型父母才會把這些棘手的情況當(dāng)成了解孩子內(nèi)心世界的好機(jī)會,并且對孩子的情緒給予同情和理解,在溝通中增進(jìn)親子關(guān)系,進(jìn)而提高孩子的情商和溝通能力,為他們將來的成長打下有益的基礎(chǔ)。
你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 內(nèi)容簡介
你是否知道,你本人(沒錯,就是你。┍热魏瓮婢叨几尯⒆酉矚g和著迷呢?孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目,他們需要的是你! 你就是孩子*好的玩具,是“情感引導(dǎo)式教育”的開山之作 經(jīng)典版本,奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 從幾年前版權(quán)引進(jìn)國內(nèi),它已經(jīng)成功吸粉——無數(shù)。這一切憑的只是內(nèi)容 口碑。用CCTV主持人樊登的話說,“我認(rèn)為這是我人生當(dāng)中讀到的zui幸運(yùn)的一本書,所以我把它推薦給所有準(zhǔn)備當(dāng)父母或者已經(jīng)當(dāng)了父母的家長。幾乎所有人讀完這本書,都會覺得非常的感激。” 3.美國兒童教育專家們一致推崇的育兒指南,情感引導(dǎo)5步法,幫助孩子學(xué)會解決問題。CCTV《實(shí)話實(shí)說》等欄目主持人樊登、北京衛(wèi)視強(qiáng)力推薦5.這本書適合多大的孩子? 嬰幼兒,3-6,7歲以上的孩子都適用。 在我看來,你的孩子就算20多歲,你就是孩子*好的玩具這本書也同樣適用。隨時改變,都有機(jī)會讓家庭變得不同。 3. 內(nèi)容提要* 你是否知道,你本人(沒錯,就是你。┍热魏瓮婢叨几尯⒆酉矚g和著迷呢? 孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目,他們需要的是你!他們真正看重的是和你在一起的快樂時光,他們需要被重視,需要和父母單獨(dú)相處而不被打擾的時間,需要和父母建立一生的親密關(guān)系! 在處理與孩子溝通的問題時,控制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個嚴(yán)重的缺陷,那就是可能導(dǎo)致孩子無法以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情感和進(jìn)行溝通,從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系,孩子也就無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。 與這些方法相比,情感引導(dǎo)的教育方法更加充滿關(guān)愛,也更符合邏輯和人性。因?yàn)橹挥星楦幸龑?dǎo)型父母才會把這些棘手的情況當(dāng)成了解孩子內(nèi)心世界的好機(jī)會,并且對孩子的情緒給予同情和理解,在溝通中增進(jìn)親子關(guān)系,進(jìn)而提高孩子的情商和溝通能力,為他們將來的成長打下有益的基礎(chǔ)。
你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 目錄
打屁股 抱有不切實(shí)際的期望 無視孩子的天生性格情感引導(dǎo)的重要性:奠定父母與孩子一生的親密關(guān)系為什么要進(jìn)行情感引導(dǎo)? 建立情感的紐帶
陪孩子一起玩的重要性 提供選擇 同情的力量
撇開自己的情緒
如何在日常生活中給予孩子同情 了解孩子的性格 要認(rèn)識不同的發(fā)育階段 情感引導(dǎo)的關(guān)鍵步驟
播下種子
觀察和判斷
聆聽
體察并理解孩子的感受
同情 情感引導(dǎo)的其他注意事項
讓你的言行保持一致
讓孩子知道大人會幫助他們
情感引導(dǎo)實(shí)踐
何塞和他的倔強(qiáng)女兒的故事
該認(rèn)錯時就認(rèn)錯
第三章 嬰兒期:開始種下親密基因 你開始影響發(fā)育的進(jìn)程
嬰兒是如何學(xué)習(xí)的?
新生兒不會被慣壞
該讓孩子一直哭下去嗎?
嬰兒不需要智力卡片或者電視節(jié)目——他們需要的是你!
引導(dǎo)和轉(zhuǎn)移注意力
安撫毯、毛絨玩具和安撫奶嘴
關(guān)于安撫奶嘴的爭議
吸吮拇指
晚間作息規(guī)律的重要性
不眠之夜
帶嬰兒外出
做好準(zhǔn)備
你的心態(tài)很重要
帶著嬰兒去度假——趁你還有機(jī)會的時候
如何處理孩子的分離焦慮
開始與人交往
發(fā)起游戲小組
適當(dāng)接受幫助可以防止過度疲勞
讓寶寶盡早學(xué)會向家長求助
當(dāng)媽媽去上班的時候
和孩子保持緊密的聯(lián)系
第四章 兩歲的乖寶寶,三歲的淘寶寶:建立親密關(guān)系的關(guān)鍵時期
設(shè)定限度
孩子需要自信心
為什么打屁股沒用?
沒有暴力只有呵護(hù)的環(huán)境才*利于發(fā)育
打屁股會損害孩子的學(xué)習(xí)能力,影響孩子的在校表現(xiàn)
打孩子就是唆使他們使用暴力
體罰可能會造成傷害
打孩子會傷害他們的自尊心
不能打,那該怎么辦?
為什么暫停活動法不起作用?
年幼的孩子不理解暫停活動的意義
讓孩子有冷靜和思考的機(jī)會
冷靜法則的一個成功案例
為什么獎勵無法奏效?
獎勵可能會適得其反
當(dāng)孩子耍脾氣的時候怎么辦?
當(dāng)孩子在公眾場合耍脾氣的時候
有些煩人的行為其實(shí)是正常發(fā)育的一部分
咬人
打人
到處亂跑
教會幼兒和學(xué)齡前兒童如何分享
在游樂場所應(yīng)該遵守的禮貌
童年初期常見的恐懼
幼兒的恐懼
大一點(diǎn)的孩子的恐懼
帶孩子外出就餐
幼兒的牙齒保健和**次看牙醫(yī)
讓孩子自己刷牙
**次看牙醫(yī)
如廁訓(xùn)練
睡眠問題
何種程度的睡眠不足會導(dǎo)致異常行為?
如果孩子不愛午睡怎么辦?
關(guān)于電視和DVD
第五章 伴隨成長而來的挑戰(zhàn):與四到七歲的孩子保持親密
哭鼻子的問題
難過的時候
文明禮貌和社交禮儀
孩子愛抱怨
避免抱怨的小技巧
武器玩具和超級英雄游戲
讓孩子以健康的方式來扮演超級英雄
專橫的孩子
愛吵鬧和尖叫的孩子
興奮的尖叫
憤怒的尖叫
容易害羞的孩子
孩子說謊怎么辦
你就是孩子*好的玩具
尿床的毛病
收拾玩具和物品
挑食的孩子
“我要我要”類型的孩子
未來的弟弟或妹妹
選擇*讓你感到舒服的方式
第六章 無條件的愛:育兒是世間唯一無法辭掉的工作
認(rèn)識你自己的弱點(diǎn)
正視你的過去 /155
了解并尊重孩子的個性
允許孩子做自己
不要讓成年人的煩惱去侵蝕孩子的世界
對你的配偶或伴侶進(jìn)行情感引導(dǎo)
離婚和單親家庭
何時把你正在交往的對象介紹給孩子
留些時間給自己
和你的伴侶或配偶約會去
附錄 作者回答父母的常見問題
為什么我的孩子特別黏我?
為什么孩子不喜歡換衣服?
怎樣為孩子組織一個無需禮物的生日聚會?
什么時候可以輕微地體罰孩子?
我們是否對孩子保護(hù)過度?
孩子在上幼兒園之前有必要認(rèn)字和識數(shù)嗎?
我四歲的孩子對我們的狗很不好,這樣正常嗎?
我的學(xué)齡前的孩子在生氣時會對我說:“ 我不愛你。”或者“我恨你,媽媽!”我該如何處理這種狀況呢?
在什么情況下喊叫是錯誤的?我除了對他們喊叫之外別無他法,否則他們根本不聽。
我丈夫和我的教育方式截然相反,我們是不是應(yīng)該統(tǒng)一教育方式呢?
什么時候應(yīng)當(dāng)對孩子進(jìn)行人身安全教育?除非迫不得已,否則我不希望讓孩子了解可能會發(fā)生的壞事。
我的女兒剛上一年級,就經(jīng)常受到欺負(fù)。我們應(yīng)該怎么辦呢?
我如何保護(hù)孩子免受有毒食品和環(huán)境的影響,同時幫助他節(jié)能環(huán)保呢?
后記
你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 相關(guān)資料
希望這本書能幫到你,我認(rèn)為這是我人生當(dāng)中讀到的*幸運(yùn)的一本書,所以我把它推薦給所有準(zhǔn)備當(dāng)父母或者已經(jīng)當(dāng)了父母的家長。幾乎所有人讀完這本書,都會覺得非常的感激。 ——央視著名主持人 樊登 金伯莉·布雷恩能為父母們提供切實(shí)的幫助。她提醒我們深厚的親子關(guān)系是人性化教育的基石,當(dāng)我們對孩子的教育遭遇到困難的時候,情感引導(dǎo)是一種獨(dú)特、有效和溫柔的解決方案。 ——佩琪·歐哈拉,《母愛雜志》的編輯兼出版人 如果你已經(jīng)厭倦了和孩子沒完沒了地爭執(zhí),你一定要讀讀金伯莉·布雷恩的書——不要再賄賂、體罰和責(zé)罵孩子——教育應(yīng)該是一個心平氣和的過程! ——蘇珊·M.海姆,《心靈雞湯》的編輯和《激發(fā)孩子智力》的作者 金伯莉讓我們認(rèn)識了關(guān)注孩子情感的重要性,她用真實(shí)生活中的例子來指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦雍细竦母改。能結(jié)識這樣一位‘知心媽媽’真是太好了! ——加利·M .布勞博士,SAMHSA精神健康服務(wù)中心少兒家庭部主任 如果沒有從金伯莉那里獲得的兒童發(fā)育方面的知識和她簡單明了的教育方法,我就不可能成為如今女兒心目中的好媽媽。她為我們和子女的之間奠定了一生的親密關(guān)系。 ——蘇珊·琪.瓦特,歌手兼作曲家,發(fā)行《生命誕生的十二份禮物》 金伯莉是我*信賴的、*睿智的教育專家。 ——艾米·科瓦瑞克,作家,著有《與孩子一同成長》,廣播節(jié)目主持人
你就是孩子具:奠定父母與孩子一生親密關(guān)系的情感引導(dǎo)書 作者簡介
金伯莉·布雷恩,最早在世界上提出“情感引導(dǎo)式教育”的兒童教育專家,注冊家庭與兒童心理治療師,同時也是兩個孩子的母親。金伯莉是網(wǎng)絡(luò)教育電視臺www.TheGoToMom.TV的創(chuàng)始人和制作人,同時還是雅虎的節(jié)目制作人、雅虎媽媽博客協(xié)會的成員。她還經(jīng)常在加州大學(xué)洛杉磯分校開辦早期兒童大腦發(fā)育和正面管教策略方面的講座,并擔(dān)任美國健康和人文服務(wù)部下屬的SAMHSA分支發(fā)起的一項早期兒童心理健康促進(jìn)活動的社會推廣總監(jiān)。
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