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生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本

生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本

出版社：安徽師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2020-01-01
開(kāi)本： 23cm 頁(yè)數(shù)： 158頁(yè)
中 圖 價(jià):¥20.5(6.2折) 定價(jià)  ¥33.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本 版權(quán)信息

生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)內(nèi)容包括: 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題 ; 當(dāng)今和未來(lái)地球和人類(lèi)面臨的十大挑戰(zhàn) ; 大氣環(huán)境污染問(wèn)題 ; 環(huán)境污染與人體健康問(wèn)題 ; 生態(tài)學(xué)基本知識(shí) ; 生態(tài)文明的含義與建設(shè)等。

生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本 目錄

一 環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題
1．環(huán)境的概念
2．環(huán)境的分類(lèi)
3．人與自然環(huán)境的辯證關(guān)系
4．自然環(huán)境問(wèn)題
5．自然環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展
6．20 世紀(jì)30—60年代末世界八大公害事件
7．20 世紀(jì)70—80年代末發(fā)生的四大污染事故
8．社會(huì)環(huán)境問(wèn)題

二 地球和人類(lèi)面臨的十大挑戰(zhàn)
1．人口問(wèn)題
2．土地資源與糧食安全問(wèn)題
3．淡水資源短缺與水環(huán)境污染問(wèn)題
4．能源危機(jī)問(wèn)題
5．全球氣候變化問(wèn)題
6．生態(tài)安全與生態(tài)危機(jī)問(wèn)題
7．遺傳基因變異問(wèn)題
8．宇宙環(huán)境問(wèn)題
9．戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題
10．人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能否可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題

三 大氣環(huán)境污染問(wèn)題
1．霧與霾的概念
2．PM10和PM2．5的概念
3．霾的主要污染源
4．霧霾天氣的成因
5．如何防治霾
6．酸雨問(wèn)題（大氣酸沉降）
7．臭氧層空洞（臭氧層破壞問(wèn)題）

四 環(huán)境污染與人體健康問(wèn)題
1．環(huán)境污染物的性質(zhì)分類(lèi)
2．環(huán)境污染物的來(lái)源分類(lèi)
3．環(huán)境污染物對(duì)人體健康的影響
4．主要致癌物舉例
5．飲用水源的氮污染與胃癌
6．吸煙與人體健康
7．肝炎病毒與人體健康
8．重金屬污染與人體健康
9．化學(xué)農(nóng)藥污染與人體健康
10．環(huán)境噪聲污染與人體健康
11．現(xiàn)代城市發(fā)展中產(chǎn)生的新環(huán)境污染問(wèn)題

五 生態(tài)學(xué)基本知識(shí)
1．生態(tài)學(xué)的含義及其發(fā)展
2．生態(tài)系統(tǒng)的概念
3．生態(tài)系統(tǒng)的組成
4．生態(tài)平衡的概念
5．破壞生態(tài)平衡的因素
6．食物鏈、食物網(wǎng)與營(yíng)養(yǎng)級(jí)
7．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
8．生物污染
9．生物轉(zhuǎn)化
10．自然資源的生態(tài)學(xué)價(jià)值觀和生態(tài)價(jià)值補(bǔ)償問(wèn)題

六 生態(tài)文明的含義與建設(shè)
1．生態(tài)文明的含義
2．如何建設(shè)生態(tài)文明
3．生態(tài)規(guī)劃與生態(tài)建設(shè)
4．生態(tài)農(nóng)業(yè)美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)
5．綠色生態(tài)美麗城市規(guī)劃與建設(shè)

七 人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題
1．可持續(xù)發(fā)展觀的產(chǎn)生
2．可持續(xù)發(fā)展觀的概念和內(nèi)涵
3．可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的主要特征
4．科學(xué)發(fā)展觀與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本原則
5．五大發(fā)展理念

八 綠色發(fā)展問(wèn)題
1．綠色發(fā)展的概念
2．綠色食品與有機(jī)食品
3．綠色產(chǎn)業(yè)
4．綠色文學(xué)與藝術(shù)
5．綠色學(xué)校
6．綠色能源
7．綠色化學(xué)
8．綠色經(jīng)濟(jì)
9．綠色文化
10．綠色消費(fèi)和綠色生活方式
11．低碳生活和碳足跡與低碳生活之飲食

九 建設(shè)生態(tài)文明共創(chuàng)美麗中國(guó)
1．生態(tài)文明教育
2．人類(lèi)社會(huì)已逐步進(jìn)入建設(shè)全球生態(tài)文明新時(shí)代
3．我國(guó)已成為全球生態(tài)文明建設(shè)的重要參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者
4．關(guān)于加快推進(jìn)高校開(kāi)展生態(tài)文明教育的思考
5．保護(hù)地球拯救人類(lèi)的必由之路 — —走進(jìn)建設(shè)生態(tài)文明新時(shí)代共建人類(lèi)命運(yùn)共同體
6．中國(guó)夢(mèng)的科學(xué)內(nèi)涵
7．美麗中國(guó)的深刻內(nèi)涵
8．加快生態(tài)文明制度建設(shè)和體制改革，堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系
9．邁進(jìn)新時(shí)代，以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，全面建設(shè)生態(tài)文明共創(chuàng)美麗中國(guó)

主要參考文獻(xiàn)
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生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本 作者簡(jiǎn)介

本書(shū)作者宮世國(guó)為安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的一名退休教授，是安徽師范大學(xué)最早開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課程和參與培養(yǎng)環(huán)境專(zhuān)業(yè)人才的教師之一，并與北京師大、山東農(nóng)大、南京農(nóng)大三位教授合作出版了全國(guó)第一部《土壤環(huán)境學(xué)》教材(高等教育出版社，1996)，還合作出版了《環(huán)境化學(xué)》教材(安徽大學(xué)出版社，1999)。長(zhǎng)期以來(lái)，一直為在校本科生和社會(huì)相關(guān)組織開(kāi)展環(huán)境教育和生態(tài)文明教育專(zhuān)題講座，并指導(dǎo)和參與社會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)的活動(dòng)，深受廣大學(xué)生和社會(huì)相關(guān)人士的歡迎。為了進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明教育，作者將多年積累與辛勤耕耘的生態(tài)文明系列教育講座等最新內(nèi)容加工整理編著了《生態(tài)文明知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》。

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