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一句話性教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787520715041
- 條形碼：9787520715041 ; 978-7-5207-1504-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
一句話性教育 本書特色
《一句話性教育》選編著名性教育專家方剛博士關(guān)于性教育的經(jīng)典語錄，取材方剛的性教育著作與演講，涵蓋了性教育*基本也是*重要的九個(gè)方面。書中通過一句句簡(jiǎn)短精練、輕松又不乏深意的語言，將家庭和學(xué)校性教育的脈絡(luò)與要點(diǎn)清晰介紹出來，有方剛性教育方式方法的*研究成果，也有方剛博士多年性教育課程與咨詢的實(shí)踐凝結(jié)，從意識(shí)觀念到實(shí)操方案，簡(jiǎn)明扼要，一針見血，是家長(zhǎng)與老師性教育入門的優(yōu)秀讀本，也是引導(dǎo)男孩女孩更好認(rèn)識(shí)自己，擁有健全健康性心理狀況的教學(xué)指南。
一句話性教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
1、九個(gè)方面囊括性教育重難點(diǎn)，句句到肉，點(diǎn)透性教育迷題，教你講什么、怎么講，改變孩子的同時(shí)也在改變父母自己。 2、賦權(quán)型性教育是促進(jìn)受教育者自我選擇的能力，不是樹立單一的性價(jià)值觀，而是培養(yǎng)孩子對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。愛孩子，就更需要坐下來，聊聊性。 3、解決性教育中的諸多熱門重難點(diǎn)。幾歲開始性教育、防性侵教育、青春期、早戀等等，囊括學(xué)校教的和不教的性知識(shí)，不只是性生理教育，也是人格成長(zhǎng)的教育。 4、不是把家長(zhǎng)打造成性專家，而是從根本上改變對(duì)性的芥蒂，提供一種性教育和家庭教育的親子相處新方式。
一句話性教育 目錄
前言：“一言難盡”的性教育
**輯 性教育促進(jìn)人格全面成長(zhǎng)
1、性教育是一個(gè)專業(yè)
2、性教育不只是性生理教育
3、性教育是人格成長(zhǎng)教育
4、不做性教育也是性教育：壞的性教育
5、學(xué)校性教育仍處于“調(diào)情”階段
6、性教育要強(qiáng)調(diào)性的正面價(jià)值
7、性教育不應(yīng)該是“規(guī)訓(xùn)”
第二輯 賦權(quán)型性教育，有靈魂的性教育
1、給孩子增能并賦予孩子權(quán)力
2、性教育的目的是促進(jìn)受教育者自我選擇的能力
3、思考人類多樣性和學(xué)會(huì)多元包容的性教育
第三輯 父母是孩子性教育的**任老師
1、父母要先去掉性的羞恥感，才能對(duì)孩子進(jìn)行性教育
2、愛而不會(huì)愛，就是控制和傷害
3、言傳身教是*好的性教育
4、自身親密關(guān)系不好的父母，仍然可以進(jìn)行好的性教育
第四輯 性教育從零歲開始
1、不要將“性”特殊化
2、家庭性教育在細(xì)微的小事中進(jìn)行
3、“我從哪兒來的”，如何回答的背后有復(fù)雜的價(jià)值觀
4、和父母同睡，是孩子獲得親密感的重要方式
5、浴室是進(jìn)行性教育的*好場(chǎng)所
6、我們?cè)谀锾ダ锞烷_始自慰了
7、對(duì)性游戲也是游戲，不必如臨大敵
第五輯 防性侵，要點(diǎn)是身體權(quán)的教育
1、只講防性侵的教育可能是有害的
2、性騷擾，侵犯的不是你的貞操，而是你的身體權(quán)。
3、比“貞操”更重要的，是生命
4、受性侵不是你的錯(cuò)
5、青少年實(shí)施性騷擾，說明我們的性教育沒做好
第六輯 離開性別，我們無法理解什么是性
1、社會(huì)性別意識(shí)應(yīng)該貫穿性教育的始終
2、兼性氣質(zhì)是*理想的性別氣質(zhì)
3、貞操觀背后是對(duì)女性的性別建構(gòu)
4、女性主義讓我們更有力量
5、男人參與，就是對(duì)孩子*好的性別教育
第七輯 青春期的學(xué)習(xí)任務(wù)，也包括性的學(xué)習(xí)
1、月經(jīng)教育，重要的是去污名的教育
2、乳房大好?小好?健康的*好
3、自慰*大的害處是對(duì)自慰有害的擔(dān)心
4、性夢(mèng)和性幻想，都與道德無關(guān)
5、色情品不是教科書
6、你要對(duì)自己的外貌負(fù)責(zé)
7、性教育要“疏”不要“堵”
第八輯 愛情是人生重要的一課
1、父母不應(yīng)該害怕孩子戀愛，而應(yīng)該害怕孩子“不會(huì)”戀愛
2、戀愛是一個(gè)操練的過程
3、一個(gè)懂得在性上對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的人，在其他方面也錯(cuò)不了
4、安全套：這才是中國(guó)該有的性教育
第九輯 多元即美
1、對(duì)多元的態(tài)度，是一個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的晴雨表
2、既然愛情是屬于心靈的，你管他的身體是男是女干什么
3、認(rèn)為存在“性別認(rèn)同障礙”的人，才是障礙
4、男孩穿上媽媽內(nèi)衣，可能僅僅是基于好奇
5、離開我的參與，不要做關(guān)于我的決定
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一句話性教育 作者簡(jiǎn)介
中國(guó)首批賦權(quán)型性教育高級(jí)講師、督導(dǎo)師；賦權(quán)型性教育系列叢書編委、分支主編；全國(guó)人才管理中心認(rèn)證性教育冬夏令營(yíng)講師；中國(guó)性學(xué)會(huì)會(huì)員；《曉斌說：家庭性教育》專欄主播；《我們的身體權(quán)》和《企鵝大眼萌長(zhǎng)刺刺》繪本畫家；參與編寫的《青春期那些事兒》曾經(jīng)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷售排名第一。 方剛，中國(guó)人民大學(xué)博士畢業(yè)，北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系副教授，性與性研究專家，性教育專家，賦權(quán)型性教育理論的提出者，出版著作60余部，全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證管理中心頒發(fā)的“性教育講師證書”唯一指定培訓(xùn)與考核專家。
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