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走出課本學語文每周一個歷史故事(2年級)/走出課本學語文 版權信息
- ISBN：9787518707560
- 條形碼：9787518707560 ; 978-7-5187-0756-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走出課本學語文每周一個歷史故事(2年級)/走出課本學語文 本書特色
適讀人群 ：二年級學生老師家長編寫這套書，旨在為廣大小學生提供高品質(zhì)的閱讀材料，使學生在潛移默化中了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高閱讀興趣，增加知識積累，提升語文素養(yǎng)。希望廣大師生及社會各界人士能夠提出寶貴意見，我們將根據(jù)大家的反饋意見和建議，對這套書進行修訂和完善，使之更好地適應和滿足學生的閱讀需求。
走出課本學語文每周一個歷史故事(2年級)/走出課本學語文 內(nèi)容簡介
《每周一個歷史故事》精選了三百個中國歷史故事，按照語言文字的難度和故事情節(jié)的繁簡程度，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則編為六冊，小學每個年級一冊。這些故事向我們靜靜訴說中華上下五千年的歷史，敘述忠于史實，語言嚴謹簡明。故事里有勤政愛民的杰出將相，有英偉不凡的歷史英雄，有淡泊名利的古代圣賢，有蠅營狗茍的市儈小人，有驚心動魄的戰(zhàn)爭風云，有尋求和平的智慧斡旋，有啟迪后人的典章制度，有流芳千古的文化巨著……學生閱讀這些歷史故事，可以以史為鑒，體會出其中的深刻思想，參透生活的道理。 編寫時，對每個故事均說明出處并提供原文，日的是幫助學有余力的學生在閱讀白話文故事的同時能夠逐漸閱讀淺顯的文言文。為幫助學生學以致用，設置了“動手動腦”欄目，從故事出發(fā)，多種角度引導學生思考，幫助學生拓展思維。為方便自主閱讀，根據(jù)不同年級學生的識字量采取不同的注音策略，低年級全文注音，中高年級難字注音。
走出課本學語文每周一個歷史故事(2年級)/走出課本學語文 目錄
白魚躍舟
竭池求珠
季札掛劍
孔子學琴
簞食瓢飲
屈原沉江
紙上談兵
一言九鼎
指鹿為馬
鴻鵠之志
韓信受辱
約法三章
蕭規(guī)曹隨
投筆從戎
張衡與地動儀
陳蕃少年立志
張芝臨池
曹操割發(fā)代首
名醫(yī)華佗
三顧茅廬
遺巾幗
樂不思蜀
割席斷義
倚馬可待
貪泉
洛陽紙貴
王羲之寫《蘭亭集序》
山中宰相
蘇瓊懸瓜
一箭雙雕
名相狄仁杰
張旭飲酒痛書
口蜜腹劍
妃子笑
顏真卿守城
鄴架之藏
推敲
司馬青衫
一字師
南唐后主李煜
大將楊業(yè)
梅妻鶴子
聰明的包拯
司馬光好學
沈括出使
拜石
莫須有
朱元璋敬重讀書人
未卜先知的劉基
少年康熙擒拿鰲拜
展開全部
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