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英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 版權(quán)信息
- ISBN：9787556235186
- 條形碼：9787556235186 ; 978-7-5562-3518-6
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 本書特色
適讀人群 ：7-9
9歲全面 全書對(duì)從中世紀(jì)帶有宗教色彩的兒童讀物開始論述，一直到二十世紀(jì)末的“哈利·波特”和“黑暗物質(zhì)三部曲”，非常詳細(xì)地闡述了英語(yǔ)兒童文學(xué)的發(fā)展史，并許多作品發(fā)表了獨(dú)特的見解。
經(jīng)典 自出版以來，即成為關(guān)注兒童文學(xué)的學(xué)者、教師、出版人、兒童文學(xué)作家、圖書管理員的**藏書。
專業(yè) 英國(guó)著名作家和兒童文學(xué)評(píng)論家約翰.洛威.湯森傾力寫就，自1965年首次出版以來，先后進(jìn)行了五次修訂再版，不斷對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善更新。
好讀 著名兒童文學(xué)專家王林歷經(jīng)兩千多個(gè)日夜，不斷查證歷史文獻(xiàn)和文學(xué)資料，更花費(fèi)大量時(shí)間查證中文譯本，匠心打磨，只為真正為讀者打開進(jìn)入英語(yǔ)兒童文學(xué)世界的大門。
英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱》按照年代順序，分門別類地詳細(xì)闡述了英語(yǔ)兒童文學(xué)的發(fā)展歷史，并在后記中分析了二十世紀(jì)末出現(xiàn)的“哈利?波特”和“黑暗物質(zhì)三部曲”。在追溯英語(yǔ)兒童文學(xué)發(fā)展史的同時(shí)，作者“史”“論”結(jié)合，對(duì)許多作品發(fā)表了具有批判性的獨(dú)特見解。
另外，作者以一種輕松、有趣的方式，研究了人們對(duì)兒童及兒童文學(xué)作品不斷變化的態(tài)度，并分析了構(gòu)成這一重要領(lǐng)域的各個(gè)方面。
英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 目錄
**部分 1840年之前
1.起源
2.洛克先生和紐伯瑞先生
3.盧梭和女性作家群
4.事實(shí)和幻想
第二部分 1840年-1915年
5.十九世紀(jì)的冒險(xiǎn)故事
6.家庭故事
7.想象力的復(fù)蘇
8.幻想的國(guó)度
9.學(xué)校的世界
10.能說會(huì)道的動(dòng)物
11.精通韻律的作家
12.講故事的圖畫
第三部分 1915年-1945年
13.兩次世界大戰(zhàn)之間的想象力
14.歷史與真實(shí)
15.能寫能畫的藝術(shù)家
第四部分 1945年-1994年
16.動(dòng)蕩的年代
17.英國(guó)人與他的過去
18.《自由戰(zhàn)士》之后
19.向更遠(yuǎn)方邁進(jìn)
20.現(xiàn)代幻想小說（1）：比擬人類
21.現(xiàn)代幻想小說（2）：幻想的國(guó)度
22.現(xiàn)代幻想小說（3）：跨越邊界
23.英國(guó)風(fēng)格的現(xiàn)實(shí)主義
24.美國(guó)風(fēng)格的現(xiàn)實(shí)主義
25.成人有多。
26.世界各地
27.詩(shī)歌的技巧
28.繁榮的圖畫書：美國(guó)篇
29.繁榮的圖畫書：英國(guó)篇
參考文獻(xiàn)
索引
后記
譯后記
展開全部
英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 節(jié)選
新版自序
本書始于一項(xiàng)專題研究，**版出版于1965年。此版在原有面容的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和擴(kuò)充。在*初的版本中，我試圖以一種可讀性較強(qiáng)的方式，對(duì)英國(guó)*初的兒童文學(xué)到當(dāng)代的兒童文學(xué)加以闡述。后來的版本擴(kuò)大了研究的范圍，涵蓋了其他國(guó)家首次用英語(yǔ)出版的虛構(gòu)文學(xué)作品，詩(shī)歌和圖畫書也被納入其中，我也試著在此書中討論一些美國(guó)的作家和畫家，并盡可能地把和英國(guó)相仿的英語(yǔ)國(guó)家的作家和畫家也囊括進(jìn)來。本書的*后一部分將論述從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)起至二十世紀(jì)末兒童文學(xué)的發(fā)展。多年來，這一部分的內(nèi)容因?yàn)槟甏年P(guān)系一直在進(jìn)行調(diào)整或更新。在這一版中，這一時(shí)間的節(jié)點(diǎn)放在了1994年底。全部更新是不可能的。于是，我在書的*后加了一篇附言，專門討論J.K.羅琳的“哈利·波特”系列和菲利普· 普爾曼的“黑暗物質(zhì)三部曲”。
我撰寫此書的目的，首先希望本書信息量足夠大，可以提供主要史實(shí)。但是，由于必須從非常廣的范圍中選取相對(duì)較少的材料進(jìn)行討論，因此我也希望本書的觀點(diǎn)具有批判性。我努力從歷史和社會(huì)的角度來看待兒童文學(xué)，但是我評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)質(zhì)上還是文學(xué)范疇。兒童文學(xué)是文學(xué)的一部分，就好像兒童是人類的一部分一樣。一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品本身也應(yīng)該是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
提到過去的作品，我一直都相信時(shí)間的篩選作用——“時(shí)間”匆匆?guī)坠P，便記錄了長(zhǎng)久以來眾人的集體智慧。我總是認(rèn)為，”“生存能力”就是對(duì)一本書*好的檢驗(yàn)。盡管搜集*早的兒童書籍主要是考慮其所具有的歷史價(jià)值，但在前幾版的書中，當(dāng)我論及十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)的作品時(shí)，總是將重點(diǎn)集中在那些印刷出版過而且很可能仍將流傳的作品上。然而，這一標(biāo)準(zhǔn)幾乎不可能完全遵守，因?yàn)檎嬲齼?yōu)秀的作品正在以驚人的速度退出發(fā)行。那些*新出版的書籍，也越來越難預(yù)測(cè)哪一本能夠堅(jiān)持到底：出版的圖書千千萬萬，但它們能夠存在的時(shí)間卻如此短促。構(gòu)思了多年的書，如果銷量不佳、沒有利潤(rùn)，也會(huì)很快退出市場(chǎng)。
所以，從現(xiàn)實(shí)的角度來看，應(yīng)該考慮書籍的流通性，但是，如果我覺得某些書雖不再印刷卻足夠有趣的話，也同樣會(huì)進(jìn)行自由的討論。比起早期的作品來，我留了較大的篇幅來討論1945年以后的作品，因?yàn)檫@一時(shí)期的作品，反映了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)起加速發(fā)展的兒童文學(xué)，所以會(huì)著墨甚多。很明顯，我的選擇可能有錯(cuò)誤，但無論如何，書中忽略了的作品并不表示我對(duì)其抱有敵對(duì)的觀點(diǎn)。要是篇幅允許的話，我愿意加入更多的作品。當(dāng)然，我讀到的優(yōu)秀的作品也非常有限。我只是希望自己沒有遺漏掉任何一本潛在的經(jīng)典之作。
總的來說，書中的內(nèi)容是按照年代順充排列的。為方便討論和比較，我將同類的書歸納到了一起，但是我不認(rèn)為必須根據(jù)小說風(fēng)格來分類。我劃分作品的標(biāo)準(zhǔn)帶有隨意性，*優(yōu)秀的書往往無法劃分到某個(gè)特定的類別中，而且我也沒有過于刻板地根據(jù)年齡層次來對(duì)書籍進(jìn)行分類。兒童都是單獨(dú)的個(gè)體，他們不會(huì)在同一時(shí)間只讀同一本書。我詳細(xì)地介紹了過去一些作家的生平，但是對(duì)于當(dāng)代或者年代較近的作家沒有進(jìn)行詳細(xì)介紹。
遺憾的是，我不得不將非英語(yǔ)的作品排除在外，即使這些著作有英譯版。兒童文學(xué)是一個(gè)世界性的領(lǐng)域，沒有人能夠在一本書中做到盡善盡美。本書所設(shè)計(jì)的范圍已十分廣泛，再擴(kuò)大研究范圍似乎并不明智。再三權(quán)衡之后，我也刪除了一些頗受歡迎的系列作品以及一些沒有太大文學(xué)價(jià)值的圖書。迎合市場(chǎng)需求的應(yīng)景之作很可能十分有趣，對(duì)于教育家、社會(huì)學(xué)家或者社人歷史學(xué)家而言，也十分重要。但是，不管怎么樣，這本書談?wù)摰氖莾和膶W(xué)，而非兒童讀物。那些值得探討的書和那些人們希望留存的書，都是傾注了作家或者畫家的全部心血的結(jié)晶。 約翰·洛威·湯森 2003年寫于英國(guó)劍橋
英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱 作者簡(jiǎn)介
約翰;洛威;湯森（John Rowe Townsend)
英國(guó)著名作家和兒童文學(xué)評(píng)論家，先后為兒童和青少年出版了二十余本書，曾在《約克郡郵報(bào)》及《倫敦標(biāo)準(zhǔn)晚報(bào)》擔(dān)任記者，后在《衛(wèi)報(bào)》每周國(guó)際版擔(dān)任編輯，也曾擔(dān)任該報(bào)的兒童讀物編輯。約翰.洛威.湯森著名的學(xué)術(shù)論著即《英語(yǔ)兒童文學(xué)史綱》，該書首次出版于1965年，并于1974、1983年、1987年、1990年和2003年先后進(jìn)行了五次修訂更新，詳細(xì)論述了英語(yǔ)兒童文學(xué)的發(fā)展歷史。
王林
人民教育出版社編審、兒童文學(xué)博士、語(yǔ)文教育研究者、圖畫書譯者。2006年“全國(guó)推動(dòng)讀書十大人物”，2015年“全國(guó)十大讀書人物”。編著有《作家和你談?wù)n文》《繪本賞析與創(chuàng)意教學(xué)》。翻譯的圖畫書主要有《海馬先生》《七只瞎老鼠》《高空走索人》《在那遙遠(yuǎn)的地方》《神奇飛書》等，理論譯著有《給孩子100本zui棒的書》。曾主持研制“中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”“中國(guó)幼兒基礎(chǔ)閱讀書目”“中國(guó)小學(xué)圖書館基本配備書目”。
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