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世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻

世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻

作者:劉軍主編
出版社:中國電影出版社出版時間:2020-07-01
開本: 26cm 頁數(shù): 313頁
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
中 圖 價:¥57.6(6.4折) 定價  ¥90.0 登錄后可看到會員價
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世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻 版權(quán)信息

  • ISBN:9787106050351
  • 條形碼:9787106050351 ; 978-7-106-05035-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻 內(nèi)容簡介

  為了便于大家充分理解如此多元的深度思考,客觀借鑒各國的豐富經(jīng)驗(yàn),同時考慮到為廣大有志于電影學(xué)習(xí)的學(xué)子做好國際學(xué)習(xí)和交流的指南服務(wù),我們對于《世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻》的編輯主要按照兩大板塊來進(jìn)行安排。  首大板塊,是校長論壇的主題發(fā)言部分。  第二大板塊,是世界主要電影高等教育國家的延展研究。  全書兩大板塊的安排,一是提供來自世界的視點(diǎn),二是經(jīng)由我們的編輯組織工作,為世界電影教育研究視野提供來自中國的角度。也體現(xiàn)我們對于教育的認(rèn)知,非單方面的傳授,更有為莘莘學(xué)子提供指南服務(wù)的追求。

世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻 目錄

世界電影院校校長論壇主題演講
凝聚共識攜手并進(jìn)推動電影教育新發(fā)展
21世紀(jì)的電影教育:全球化背景下的電影教育有何意義?
阿根廷國立大學(xué)下設(shè)的視聽院校
反思進(jìn)程:發(fā)現(xiàn)電影教育的新范式
2015年之后,電影學(xué)院是去是留?
國際影視院校聯(lián)合會學(xué)生劇情片:有趣、美麗的短片
數(shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)與“作者制”或21世紀(jì)的視聽教育
瑞爾森大學(xué)校內(nèi)的“集成數(shù)字”長廊
電影教育:謝里丹的故事
電影制作教育可以成為大眾的學(xué)科
蝴蝶獵人
電影教育面對的五大挑戰(zhàn)
論電影教育和電影發(fā)展
意大利獨(dú)特的表演技法
電影教育不僅僅關(guān)乎攝影機(jī)操作
韓國電影藝術(shù)學(xué)院的電影教育
促進(jìn)電影學(xué)院間的跨國合拍

俄羅斯國立電影大學(xué)的教育實(shí)踐
在發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體里打造可持續(xù)的本土電影產(chǎn)業(yè)(后1994時期)
合作對于土耳其來說非常重要
融合對電影院校意味著什么?
非專業(yè)案例研究
實(shí)踐出真知——美國電影學(xué)院的理念
以新的視角審視電影教育
在電影教育中教授合作
關(guān)于學(xué)生成功的一些簡單思考
國際合作是電影教育的未來
電影講述好故事

世界電影高等教育研究
阿根廷電影教育概況
澳大利亞電影學(xué)校:實(shí)踐類課程多于學(xué)術(shù)類課程
巴西大學(xué)的電影教育現(xiàn)狀
保加利亞高等電影教育概談
加拿大電影教育現(xiàn)狀簡介
法國高等電影教育:多元化資源的共存互補(bǔ)
荷蘭高等電影教育的多元化發(fā)展
日本的電影教育與人才培養(yǎng)概況
韓國電影教育的發(fā)展現(xiàn)狀
波蘭大學(xué)的電影教育現(xiàn)狀
俄羅斯國立電影學(xué)院:歷史與現(xiàn)狀
南非電影高等教育概況
土耳其電影教育
英國高等電影教育:注重傳統(tǒng)與傳承
美國高等電影教育簡介
展開全部

世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻 節(jié)選

  《世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻》:  非常感謝北京電影學(xué)院的盛情邀請,讓我有機(jī)會在這里與在座的各位分享本人對于阿根廷國立大學(xué)中所實(shí)施視聽教育的一些看法。同時,我還要感謝國際影視院校聯(lián)合會,正是它促成了校際交流,自從加入該組織之后,我本人以及我所在的學(xué)院均獲益匪淺! “⒏⒌能娬y(tǒng)治在一定時期將國家?guī)нM(jìn)無盡的黑暗中,而20世紀(jì)80年代末,推翻了軍政統(tǒng)治,阿根廷國內(nèi)從此開啟了民主進(jìn)程,并且隨著民主的持續(xù)發(fā)展,國內(nèi)陸續(xù)建立了40多所電影院校,其中包括許多公辦學(xué)校,分別設(shè)立在國立大學(xué)內(nèi)部,而其他的一些則是專業(yè)性的私立院校。  就國立大學(xué)內(nèi)部設(shè)立視聽學(xué)院而言,我算是一名積極的支持者與推動者,F(xiàn)在我打算談一談對于這些學(xué)院的一些個人看法! ∵@些視聽院校的設(shè)立是一種偶然,還是當(dāng)時政治運(yùn)動的必然產(chǎn)物?我認(rèn)為這并不是一種偶然。相反,我堅(jiān)信這正是那一時期社會政治運(yùn)動的必然產(chǎn)物。幸運(yùn)的是,這場運(yùn)動發(fā)生在了阿根廷。當(dāng)時,我特別希望運(yùn)動能夠迎來決定性的轉(zhuǎn)變,而那些逆潮流而行的反民主團(tuán)體卻試圖繼續(xù)掌管國家的命運(yùn)。當(dāng)時創(chuàng)建的許多院校都已不復(fù)存在,而國立大學(xué)下設(shè)的學(xué)院卻得到了長足的發(fā)展。我本人曾參與了兩所學(xué)院的創(chuàng)立。它們分別隸屬于布宜諾斯艾利斯大學(xué)和布宜諾斯艾利斯省中心大學(xué)。這兩所學(xué)院得到蓬勃發(fā)展,聲名鵲起。此外,我還參與了一所私立學(xué)校的創(chuàng)立,但這所學(xué)校早已不復(fù)存在了。所以,我想重點(diǎn)談一談國立大學(xué)下設(shè)的各個電影學(xué)院! ≡O(shè)立這些學(xué)院的目的是為了培養(yǎng)電影專業(yè)人才、復(fù)合型技術(shù)人才、編劇、電影制作人與制片人等。得益于技術(shù)的發(fā)展,課程中融人了新的教學(xué)內(nèi)容及諸如電視、網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)一類的新潮視聽語匯。并且,視聽表達(dá)的根基——電影語言——也成為視聽語言發(fā)展的基礎(chǔ)。就此,我們可以說這些設(shè)立在國立大學(xué)內(nèi)部的各個學(xué)院培養(yǎng)了大量的國內(nèi)知名的專業(yè)人才與藝術(shù)家,他們的作品充滿整個銀幕。而且,他們在國際上也享有盛名,因?yàn)樗麄兊淖髌吩谌蚍秶鷥?nèi)巡回上映,在美國奧斯卡、法國戛納和德國柏林等國際電影節(jié)(獎)上斬獲了眾多大獎! 〉,我們不禁要問,這些設(shè)立在國立大學(xué)框架下的視聽學(xué)院,它們在過去、現(xiàn)在和未來的主要目標(biāo)是什么呢?  這些學(xué)院均由國家財(cái)政資助,為學(xué)生提供免費(fèi)教育。由已故前總統(tǒng)勞爾·阿方辛博士提議設(shè)立的一項(xiàng)國家法律規(guī)定,所有高中畢業(yè)生均有權(quán)免試接受高等教育。這一舉措在全球范圍內(nèi)尚屬首次。因此,來自全國各地的學(xué)子們選擇學(xué)習(xí)視聽課程,而且人數(shù)逐年遞增,目前總?cè)藬?shù)已達(dá)到15000人! “⒎叫琳雠_的這一免費(fèi)政策滿足了公眾的期望,特別是滿足了年輕人對于接受高等教育的渴望。而在此之前,也就是黑暗的軍政統(tǒng)治時期,政府嚴(yán)格限制學(xué)生接受高等教育的機(jī)會。  現(xiàn)在,讓我們回到上面提出的問題:國立大學(xué)下設(shè)的視聽學(xué)院有哪些具體目標(biāo)?  毫無疑問,若想在視聽媒體領(lǐng)域獲得成長,學(xué)生就必須掌握技術(shù)方面的知識,這是毫無懸念的。并且必須了解傳統(tǒng)的敘事模式,只有這樣才能駕馭,甚至是超越這些敘事模式。此外,還必須了解相關(guān)的理念、提高視聽制作相關(guān)的技能;必須熟知受眾的喜好,從而實(shí)施合理的發(fā)行與展示策略。這些都是毋庸置疑的。然而,這樣一來,國立大學(xué)內(nèi)部教學(xué)背后的這一目標(biāo)就限制了國家在培養(yǎng)年輕人在視聽領(lǐng)域發(fā)展所做出的努力。而且,上述提及的知識在網(wǎng)上都有跡可循,學(xué)生也可去專業(yè)的院校進(jìn)行學(xué)習(xí)! ⒋髮W(xué)內(nèi)部設(shè)立的這類視聽學(xué)院,其主要目的是創(chuàng)建民族身份、鞏固民族文化,鼓勵制片人和制片商進(jìn)行創(chuàng)作、圍繞變化中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行思考,為觀眾提供作品,培養(yǎng)受眾忠誠度,從而展示我們自身的文化優(yōu)勢與精髓。做到這一點(diǎn)之后,我們就可以在拉美地區(qū)乃至在全球范圍內(nèi)進(jìn)行自我推銷。另外一個目標(biāo)則是,以音像的形式進(jìn)行知識的傳授,從而向國民乃至全世界人民傳遞我們的文化精髓。國立大學(xué)提供的教育讓我們學(xué)會如何在國際上展示自身的地位,其實(shí)很簡單,只需要在電影中加入這個主題就能夠進(jìn)一步彰顯我們的民族身份,從而讓整個世界都來了解我們。  ……

世界電影高等教育:經(jīng)驗(yàn)與前瞻 作者簡介

  劉軍,北京電影學(xué)院科研處處長,中國電影教育研究中心主任,“未來影像”高精尖創(chuàng)新中心副主任、研究員。北京電影學(xué)院學(xué)術(shù)委員會秘書長、教育部2007年度新世紀(jì)優(yōu)秀人才。中華愛子影視教育促進(jìn)會會長,中國電影家協(xié)會理論評論委員會副會長,兒童電  影工作委員會副會長!   ≡S航,電影學(xué)博士,北京電影學(xué)院中國電影文化研究院助理研究員。

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