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家庭關(guān)系與家庭教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787547617199
- 條形碼：9787547617199 ; 978-7-5476-1719-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
家庭關(guān)系與家庭教育 本書特色
適讀人群 ：廣大讀者“家庭教育指導(dǎo)叢書”編寫團(tuán)隊(duì)由家庭教育指導(dǎo)工作者，心理學(xué)、教育學(xué)研究者，一線教師等與家庭教育相關(guān)多領(lǐng)域從業(yè)者組成，多學(xué)科融合，更全面、更系統(tǒng)地分析家庭教育中的疑難雜癥，為家庭教育指明方向。
家庭關(guān)系與家庭教育 內(nèi)容簡介
人類很早的社會(huì)化在家庭中發(fā)生，家庭成員之間的關(guān)系狀態(tài)，對(duì)家庭教育產(chǎn)生了深刻的影響！都彝リP(guān)系與家庭教育》一書著重介紹了隱含在家庭人際關(guān)系中的結(jié)構(gòu)性應(yīng)力關(guān)系（系統(tǒng)動(dòng)力）是怎樣影響孩子成長的，以及家庭教育需要如何應(yīng)對(duì)和駕馭這種力量。當(dāng)前社會(huì)中多元化的家庭和家庭中豐富的迭代關(guān)系，給家庭教育帶來了很多不確定性。針對(duì)這些不確定性，作者在理論闡述的同時(shí)，引用實(shí)際生活中發(fā)生的具體案例進(jìn)行解讀，內(nèi)容翔實(shí)，有理有據(jù)，并給出了清晰而中肯的家庭教育建議。家庭關(guān)系對(duì)于孩子的教育成長如此重要，而家庭關(guān)系中隱藏的無形力量，將推動(dòng)家庭中每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。如何發(fā)掘和調(diào)適這些力量，是家庭教育的基石，也能讓我們在教育下一代的同時(shí)得以實(shí)現(xiàn)自我的成長。
家庭關(guān)系與家庭教育 目錄
目錄
總序 001
序言 001
**章 家庭中的心理動(dòng)力關(guān)系 001
**節(jié) 家庭人際關(guān)系對(duì)家庭教育的影響 004
一、家庭關(guān)系對(duì)家庭教育影響的案例 004
二、家庭中的多元因素決定了親子關(guān)系 009
三、從根源上改善家庭關(guān)系對(duì)家庭教育的
影響 017
第二節(jié) 愛的“糾纏”對(duì)孩子發(fā)展的負(fù)面影響 023
一、系統(tǒng)排列可以調(diào)適動(dòng)力關(guān)系 023
二、愛的“糾纏”可能對(duì)孩子發(fā)展造成負(fù)面
影響 025三、解開愛的“糾纏”,促進(jìn)孩子生命成長 026
四、案例綜述與結(jié)論 044
第三節(jié) 家庭教育指導(dǎo)需要提升愛的能量 045
一、心靈治療 045
二、愛的法則 066
第二章 婚姻關(guān)系與家庭教育 073
**節(jié) 婚姻關(guān)系是家庭關(guān)系的核心 075
一、挑戰(zhàn)發(fā)生在婚姻關(guān)系發(fā)展的各個(gè)階段 075
二、持續(xù)的婚姻關(guān)系建設(shè)有利于化解挑戰(zhàn) 086
第二節(jié) 心理學(xué)視野中的兩性發(fā)展和婚姻關(guān)系 098
一、兩性關(guān)系的重要指標(biāo):心動(dòng)和性動(dòng) 098
二、阻礙兩性關(guān)系親密發(fā)展的障礙和原因 102
三、消除親密關(guān)系發(fā)展障礙的路徑 106
第三節(jié) 中國式婚姻融合優(yōu)化家庭教育環(huán)境 118
一、婚姻融合中愛的能量 122
二、婚姻融合中自我的變化 129
三、婚姻融合中家庭的聯(lián)姻 134
第三章 多元家庭關(guān)系的家庭教育指導(dǎo) 139
**節(jié) 兩類*常見家庭的家庭教育指導(dǎo) 144
一、核心家庭的夫妻合作 145
二、主干家庭進(jìn)退之間要有智慧 154
第二節(jié) 婚姻解體后的家庭教育 164
一、婚姻解體的過程 165
二、離異家庭中的孩子 169
三、婚姻解體后的家庭教育 177
第三節(jié) 特殊家庭的家庭教育指導(dǎo) 186
一、特殊家庭的樣態(tài)及孩子心理特點(diǎn) 187
二、特殊家庭教育的有效支持方法 189
三、特殊家庭的家庭教育目的 197
參考文獻(xiàn) 204
后記 206
展開全部
家庭關(guān)系與家庭教育 作者簡介
陳小文，上海市靜安區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心主任，中學(xué)高級(jí)教師，“上海市園丁獎(jiǎng)”獲得者，“‘十一五’上海市家庭文明建設(shè)”先進(jìn)工作者，上海家庭教育講師團(tuán)成員。參與多本上海市家庭教育家長指導(dǎo)手冊的編寫工作，擔(dān)任《教子有方》《市民與社會(huì)》《教育山海經(jīng)》等多個(gè)欄目嘉賓。近年來，努力推進(jìn)親子閱讀、銜接期等家庭教育熱點(diǎn)的教育工作。
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