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安野光雅:心靈富足的童年

安野光雅:心靈富足的童年

出版社:新星出版社出版時(shí)間:2021-11-01
開本: 32開 頁數(shù): 128
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥16.4(5.5折) 定價(jià)  ¥29.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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安野光雅:心靈富足的童年 版權(quán)信息

  • ISBN:9787513345996
  • 條形碼:9787513345996 ; 978-7-5133-4599-6
  • 裝幀:書寫紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

安野光雅:心靈富足的童年 本書特色

孩子和大人眼中的世界有什么不同?什么是真正的學(xué)習(xí)?怎樣才能做到獨(dú)立思考?繪本大師安野光雅教育隨筆,送給每一位想要了解孩子、認(rèn)識(shí)自己的大人。 *我們真的了解孩子生活的世界嗎? 孩子常常打翻飯碗,那是因?yàn)樗麄兊囊暰高度基本和桌面平齊,無法像大人一樣俯視桌子;人長大后會(huì)發(fā)現(xiàn),一天的時(shí)間好像變短了,家鄉(xiāng)的馬路比記憶中窄了許多……孩子和大人眼中的世界大不相同,對事物的判斷標(biāo)準(zhǔn)也不同,自然不能事事順著大人的意愿。這一點(diǎn),我們務(wù)必牢記于心。 有熱情禮貌的孩子,也有不喜歡打招呼的孩子;有反應(yīng)迅速的孩子,也有慢慢思考的孩子;有擅長運(yùn)動(dòng)的孩子,也有跑步墊底的孩子……與其讓孩子成為我們心中理想的樣子,早早地長大,不如讓他們盡情享受自由的童年。 *學(xué)習(xí)就是去上學(xué)嗎? 對孩子來說,玩就是生活本身,孩子能在玩的過程中學(xué)到很多東西。孩子能把沒發(fā)生過的事情講得繪聲繪色,連玩棒球這種有既定規(guī)則的游戲,都可以創(chuàng)造出對己方有利、對手亦能接受的新規(guī)則。孩子能在玩耍中習(xí)得生活的智慧。 但離開學(xué)校后,很多人卻變得不會(huì)學(xué)習(xí)了。真正的學(xué)習(xí)不是發(fā)生在課堂上,而是自主學(xué)習(xí)。不局限于規(guī)定的課程,自己有感興趣的東西就深入鉆研,這才叫學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的不是看記住了多少知識(shí),也不是考上理想的大學(xué),是為了培育獨(dú)立思考、辨別真?zhèn)蔚哪芰Α? 孩子覺得上學(xué)無聊,那是因?yàn)閷W(xué)校的授課方式以備考為目的,填鴨式的教育實(shí)在是乏味。真希望能有什么好方法,能幫孩子對付那些無法逃避的考試! *人云亦云的生活有什么意思? 從旅行安排、日常消費(fèi),到專業(yè)報(bào)考、職業(yè)規(guī)劃,現(xiàn)在的人們越來越依賴別人的意見,本該自己思考的事情卻由別人來決定,逐漸就失去了自主選擇的能力。動(dòng)不動(dòng)就說某位名人講過,電視里這么說的,凡事都聽別人的意見,這樣的人生不無聊嗎? 無論如何,我希望孩子們養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。獨(dú)立思考需要日復(fù)一日的練習(xí),所以趁頭腦靈活的年紀(jì)多讀書吧,盡可能多地了解各種各樣的思想,建立自己的思維方式。依靠自己的力量尋找真相,是全世界年輕人學(xué)習(xí)的重中之重。

安野光雅:心靈富足的童年 內(nèi)容簡介

  我們真的了解孩子生活的世界嗎?學(xué)習(xí)就是去上學(xué)嗎?什么是真正的學(xué)習(xí)?怎樣才能做到獨(dú)立思考?安野光雅結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷與創(chuàng)作心得,透過孩子的視角觀察世界,深入解析主動(dòng)學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考的意義,為兒童的成長教育提供了參考。




*我想做的并非兩三下就翻完的繪本,而是能一讀再讀,無論讀幾次都能獲得樂趣的繪本。

*孩子的視野,跟大人的視野,毫不相同。家長跟老師都應(yīng)該將這份差異牢記在心。

*如果我們不主動(dòng)看書,就不懂看書的樂趣;書的有趣之處,就在于讀者必須一邊摸索一邊閱讀,逐漸了解內(nèi)容。




小時(shí)候,安野光雅和弟弟說故事:你知道我們家有裝滿金銀財(cái)寶的地下室嗎?后來,他創(chuàng)造了把鏡子放在地上的游戲,癡迷于“踩著天空,坐在屋檐上”的鏡中世界。長大了去旅行,他在深山里對朋友說:其實(shí)我是狐貍變成的。這就是腦中永遠(yuǎn)有奇怪想法的安野光雅,也是他一生的成就關(guān)鍵。

從孩子的“視野”到對自己感到失望的青春期、從閱讀到旅行的必要、關(guān)于數(shù)學(xué)課與美術(shù)課、自學(xué)與上學(xué)的差別、從想象力到故事力養(yǎng)成……安野光雅說,當(dāng)我們只認(rèn)為“好懂”跟“有用”很重要,逐漸不再獨(dú)立思考,是十分危險(xiǎn)的。

安野光雅:心靈富足的童年 目錄

前言


1對孩子的思考

心靈富足的童年

孩子生活的世界

對孩子來說,玩就是學(xué)

大人的一言一行,孩子都看在眼里

說謊這件事

孩子被罵,多半是因?yàn)榈K了大人的事

成長的階段

*后一名的尊嚴(yán)

當(dāng)下*重要

為什么要鼓勵(lì)孩子多讀書?


2對學(xué)習(xí)的思考

學(xué)習(xí)就是在學(xué)校接受教育?

數(shù)學(xué)*重要的是快速解題嗎?

用自己的力量找到答案

知識(shí)問答和思考題的區(qū)別

美術(shù)課的意義

向大自然學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一種興趣


3獨(dú)立思考的秘訣

那些我們放棄思考的事

懷疑一切

堅(jiān)定自己的立場

了解自身的局限性

走出門,親自去感受

欣賞原作

獨(dú)處的能力

讀書


后記


附錄關(guān)于我的**本繪本《奇妙國》

創(chuàng)作《奇妙國》之前

關(guān)于《奇妙國》——為了免除火刑的辯護(hù)

展開全部

安野光雅:心靈富足的童年 節(jié)選

對孩子來說,玩就是學(xué) 對孩子來說,玩就是生活本身,他們能在玩的過程中學(xué)到很多東西。 有一次我去伊勢志摩寫生,在路邊看到一群孩子邊玩邊唱數(shù)字歌謠。我聽了聽,歌謠只唱到數(shù)字五就結(jié)束了。于是我問:“為什么只唱到五呢?”“因?yàn)槲覀冎恢肋@些歌詞呀!薄耙灰囋囎约壕幍绞?”他們琢磨了一會(huì)兒,不僅編到了數(shù)字十,還成功押上了韻。這就是孩子的潛能。 孩子能把實(shí)際不存在的事講得繪聲繪色;連棒球這種有既定規(guī)則的運(yùn)動(dòng),他們都可以想出既有利于己方、對手又能接受的規(guī)則。孩子可以在玩耍中習(xí)得生活的智慧。 在幼兒園里,玩耍就是學(xué)習(xí);到了小學(xué),坐在課桌前讀書變成了學(xué)習(xí)。在我的童年時(shí)代,還有我兒子小的時(shí)候,孩子們除了在學(xué)校學(xué)習(xí),在小賣部里也能學(xué)到東西。 那時(shí)在小賣部買東西可以參加抽獎(jiǎng)——我在神戶待過一個(gè)夏天,那里每家小賣部都有這種抽獎(jiǎng)券——但抽再多次,我也抽不中一、二等獎(jiǎng)。 后來,我在東京的阿美橫町商業(yè)街發(fā)現(xiàn)了一家鋪?zhàn)淤u抽獎(jiǎng)券,就買回家給孩子們玩,規(guī)定好一天抽一次。孩子們渾然不知爸爸把一、二等獎(jiǎng)藏起來了,每天高高興興地抽獎(jiǎng)。舊時(shí)小賣部的抽獎(jiǎng)玩的就是這種把戲。 以前的小賣部,簡直就是孩子的天堂。我長大后,還是會(huì)想起那些衛(wèi)生堪憂的小賣部,懷念當(dāng)年的烤墨斗魚、魷魚干、肉桂糖,還有豆餡團(tuán)子。父母當(dāng)年不喜歡我去小賣部(說是不衛(wèi)生),但對于我來說,無論兒時(shí)還是現(xiàn)在,那都是令人憧憬、難以忘懷的世界。我和兒子聊過小賣部,他也深有同感。 話題扯遠(yuǎn)點(diǎn),如今的日本可以說是世界上*干凈的地方。不停地在消毒,簡直到了潔癖的程度,全世界除了日本,大概再也找不出這樣的地方了。 孩子還是應(yīng)該在沒有過度消毒的環(huán)境中成長,這樣更有利于建立免疫力。 聽說現(xiàn)在的孩子玩耍的時(shí)間變少了,家長也不再鼓勵(lì)孩子去玩。因?yàn)楦改赶M⒆拥纳罘纤麄冃闹械臉?biāo)準(zhǔn)。他們希望孩子多學(xué)習(xí),于是上課外班成了孩子生活的一部分。 對孩子來說,玩就是一種學(xué)習(xí)。在我看來,“去上學(xué)才算是學(xué)習(xí)”只是大人的誤解。 大人當(dāng)然需要照顧好孩子,但要是管得太多,孩子就會(huì)失去自由。我認(rèn)為,孩子需要完全屬于自己的時(shí)間和空間。學(xué)校更注重集體生活,孩子在自己的世界里才是*真實(shí)的。什么意思呢?老師組織學(xué)生打棒球,和孩子們私下里自發(fā)相約打棒球,這兩者“玩”的感覺是不一樣的。孩子在發(fā)自內(nèi)心的、真正的“玩!敝胁拍軐W(xué)到東西。

安野光雅:心靈富足的童年 作者簡介

安野光雅 享譽(yù)世界的繪本大師,國際安徒生獎(jiǎng)得主。1926年出生于日本島根縣津和野町,畢業(yè)于山口師范學(xué)校研究科,曾當(dāng)過美術(shù)老師,后開始從事繪本創(chuàng)作、圖書設(shè)計(jì)工作。自1968年《奇妙國》出版以來,已出版七十多部繪本,曾獲日本藝術(shù)選獎(jiǎng)文部科學(xué)大臣新人獎(jiǎng)、講談社出版文化獎(jiǎng)繪本獎(jiǎng)、英國凱特·格林納威推薦獎(jiǎng)、布拉迪斯拉發(fā)插畫展(BIB)金蘋果獎(jiǎng)、博洛尼亞國際童書展插畫獎(jiǎng)、日本菊池寬獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng),被譽(yù)為“具有驚人才華的知性藝術(shù)家”。 安野光雅的主要作品有“旅之繪本”系列,“走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界”系列,《奇妙國》《顛倒國》《森林》《歌之繪本》《空想》《小三角,倒過來》《中國的街市》《中國的運(yùn)河》等,以及人生隨筆《繪畫是一個(gè)人的旅行》。 2001年3月20日安野光雅生日這天,安野光雅美術(shù)館在他的故鄉(xiāng)——津和野町開館。2020年12月,安野光雅辭世,享年94歲。

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