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“慢”孩子的語言智能訓(xùn)練.下 版權(quán)信息
- ISBN：9787504775610
- 條形碼：9787504775610 ; 978-7-5047-7561-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
“慢”孩子的語言智能訓(xùn)練.下 本書特色
在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)，這是一套真正的寓教于樂的圖書，強操作、重邏輯，書中各種難度適配不同能力的孩子，讓每一個孩子都能在書中找到自己的學(xué)習(xí)自信心。
“慢”孩子的語言智能訓(xùn)練.下 內(nèi)容簡介
在普通學(xué)校就讀的特殊需要兒童日益增多，但就讀質(zhì)量亟需提高。本書秉承特殊需要兒童補救教學(xué)操作化、活動化、游戲化、系統(tǒng)化的特點，以教育部編教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，從語言智能維度入手，按照認(rèn)知能力—學(xué)業(yè)能力—課程知識的架構(gòu)進行了活動內(nèi)容設(shè)計。本書使用者可以根據(jù)特殊需要兒童的實際能力水平靈活選擇相關(guān)知識內(nèi)容組合成個別化教學(xué)活動方案。
“慢”孩子的語言智能訓(xùn)練.下 目錄
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.1，一個接一個》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.2，四個太陽》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.3，小公雞和小鴨子》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.4，樹和喜鵲》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.5，怎么都快樂》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.6，靜夜思》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.7，夜色》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.8，端午粽》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.9，彩虹》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.10，古詩兩首》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.11，荷葉圓圓》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.12，要下雨了》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.13，文具的家》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.14，動物王國開大會》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.15，小猴子下山》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.16，棉花姑娘》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.17，咕咚》
《"慢"孩子的語言智能訓(xùn)練.下.18，小壁虎借尾巴》
展開全部
“慢”孩子的語言智能訓(xùn)練.下 作者簡介
毛榮建，北京師范大學(xué)心理學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師。中國殘疾人心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事；中國智力殘疾人康復(fù)協(xié)會常務(wù)理事。長期從事學(xué)習(xí)障礙兒童教育的研究與實踐工作，主要研究領(lǐng)域為閱讀障礙兒童的教育訓(xùn)練和情緒與行為障礙兒童的心理咨詢。是北京市特殊教育重點建設(shè)學(xué)科的骨干教師，北京市特殊教育創(chuàng)新團隊核心成員，北京市特殊教育優(yōu)秀教學(xué)團隊核心成員，主持和參與了多項研究課題并參與編寫了我國第一套特殊教育高等師范院校專業(yè)課教材。 劉曉明，華東師范大學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師；現(xiàn)為北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育系教育康復(fù)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人。國家教育康復(fù)專家指導(dǎo)委員會委員；兒童語言ICF-ESL療法認(rèn)證評審專家;第四屆中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童腦潛能開發(fā)專業(yè)委員會常務(wù)委員；中國醫(yī)藥教育協(xié)會科普教育中心聽力語言康復(fù)科普學(xué)組副組長。
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