筆墨當(dāng)隨時(shí)代 版權(quán)信息
- ISBN:9787213108396
- 條形碼:9787213108396 ; 978-7-213-10839-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
筆墨當(dāng)隨時(shí)代 本書特色
收錄《歷史不會濃縮于一個(gè)晚上》《“低級紅”“高級黑”的六種形式》《嘲諷“小鎮(zhèn)做題家”是一個(gè)危險(xiǎn)信號》等多篇具有上億網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊量的熱門文字。展示善于發(fā)聲、敢于發(fā)聲的新時(shí)代宣傳工作風(fēng)貌,為新聞媒體轉(zhuǎn)變文風(fēng)、為深化媒體轉(zhuǎn)型提供成功的借鑒。 紙質(zhì)書、電子書、有聲書同步發(fā)布,重現(xiàn)“浙江宣傳”公眾號的精品內(nèi)容。
9個(gè)字概括“浙江宣傳”:說人話、切熱點(diǎn)、有態(tài)度。
筆墨當(dāng)隨時(shí)代 內(nèi)容簡介
理論宣傳新媒體成為近年來政府政策傳播、信息公開、回應(yīng)關(guān)切和形象塑造的新渠道和新陣地。與大部分公眾印象中的“官方”與“嚴(yán)肅”不同,浙江省委宣傳主辦的“浙江宣傳”公眾號內(nèi)容風(fēng)格或親切、或活潑,特色鮮明,粉絲與閱讀量俱佳。本書是“浙江宣傳”公眾號首發(fā)100天來的文章匯編。全書從洞見、學(xué)習(xí)在浙里、化人、銳評、傳媒觀察等多個(gè)角度,對原載于公眾號上的文章進(jìn)行了整理匯編。全書主題更加統(tǒng)一,既對原有數(shù)百篇文章進(jìn)行了梳理,也對內(nèi)容進(jìn)行了修訂提升。通過此書,可以幫助浙江宣傳的廣大讀者更加系統(tǒng)全面地閱讀公眾號內(nèi)容。
筆墨當(dāng)隨時(shí)代 目錄
今天,重溫16 年前的一篇序言/ 001
面對不確定,多一些篤定/ 010
推進(jìn)文化數(shù)字化,浙江如何下好先手棋? / 012
“搞理論”也要能“出圈” / 017
“越!睘樯哆@么牛? / 020
再讀習(xí)近平《之江新語》,對宣傳文風(fēng)的啟示/ 023
端午這天,浙江人陸游經(jīng)歷了什么? / 025
這個(gè)節(jié),嘉興為什么越辦越火? / 029
墨汁的甜味從哪里來? / 034
“浙江味”是種什么味? / 039
沉默的背后是精致的利己主義/ 043
這本書值得好好讀/ 045
省優(yōu)、部優(yōu)不能成“擱”優(yōu)/ 048
筆墨當(dāng)隨時(shí)代
顏值、活力還是學(xué)識,思政金課的密碼是什么? / 050
他們,不該是“演員” / 055
群發(fā)問候也是一種打擾/ 060
這件事,要剖開看! / 063
衢州人為什么愛吃辣? / 067
浙江*難懂的方言是溫州話嗎? / 072
抓不住眼球何談入腦入心? / 077
履新浙江伊始,習(xí)近平曾定下這個(gè)目標(biāo)/ 080
在浙里看見文明中國/ 085
這件事,浙江要比全國先一步/ 090
一項(xiàng)政策何以成為“出圈頂流” / 095
這個(gè)事關(guān)西湖之戀的建議源自習(xí)近平/ 097
“24 小時(shí)博物館”為誰而開? / 099
跟習(xí)近平學(xué)習(xí)如何同群眾說話/ 103
如此慢直播,竟然能“火”? / 105
這個(gè)“富礦”,需要深挖! / 107
這個(gè)悖論,為何在浙江失靈? / 112
時(shí)間定了!省黨代會有三個(gè)不一般/ 116
形容浙江,人們?yōu)楹螑塾眠@兩個(gè)字? / 120
平安這篇文章,浙江寫了十八年/ 123
回放《趕考》中的五個(gè)瞬間/ 126
首次亮相的“黨代表通道”有深意/ 132
浙江的“12 萬億”,哪里不一樣? / 136
“10 個(gè)新”帶你讀懂浙江省黨代會報(bào)告/ 141
創(chuàng)新,還是創(chuàng)新! / 148
浙江省黨代會報(bào)告中的“實(shí)”與“情” / 152
落子宋韻,浙江深思熟慮/ 157
這檔連播17 季的節(jié)目為什么能? / 161
浙里的8090“聲入人心” / 165
這部正劇走紅,帶來哪些思考? / 171
新班子南湖之行,意義特殊/ 175
為什么是“詩畫江南、活力浙江”? / 180
丟掉行頭的越劇還能叫越劇嗎? / 185
一顆楊梅,憑什么想“征服”世界? / 189
從《夢華錄》里“活”的宋韻想到的/ 194
別讓一個(gè)負(fù)面熱點(diǎn)害了一座城/ 199
“大系”,大戲! / 202
做宣傳要經(jīng)營好流量/ 207
**課:“探源”文明探源工程/ 209
飛躍重洋的“堂前燕” / 215
以解決實(shí)際問題來解決思想問題/ 220
“滿月”了,我們想到了什么? / 223
今天,我們*需要想起誰? / 227
汛期來了,溫習(xí)一下“防臺口訣” / 234
起底美西方輿論攻心的六大套路/ 237
名牌大學(xué)“*后一課”:風(fēng)雨何曾懼? / 242
霉干菜為什么叫“博士菜”? / 247
經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)“十問十答”,這場對話有料/ 251
代表浙江的好歌在哪里? / 255
別把小事拖大拖炸了/ 260
只把宣傳當(dāng)飯碗是干不出彩的/ 263
見招拆招破解美西方輿論戰(zhàn)套路/ 266
浙江的文博文創(chuàng)該發(fā)力了/ 272
這些好書是怎么漂洋過海的? / 277
“美麗浙江”是如何長大的? / 282
搞媒體融合別當(dāng)“賣豆腐郎” / 287
文化陣地,怎么讓人放下筷子就想去? / 290
這個(gè)堅(jiān)持了53 年的宣講,秘訣何在? / 295
《孤勇者》為什么大小通吃? / 300
且向江南登長城/ 306
浙江憑啥撐起“絲綢之路周”? / 311
西湖醋魚的滋味需要細(xì)品/ 317
好題材沒故事容易“低級紅” / 321
“非遺”,活起來才能活下去/ 324
“扶正祛邪”不能搞假大空/ 330
為何說這場展覽是堂思政課? / 332
日本的“喪文化” / 337
人間好物,“藏起來”不如“拿出來” / 342
搞媒體融合要破“心中賊” / 348
茅盾故里何時(shí)再有茅獎? / 352
露天電影,還要不要繼續(xù)放下去? / 358
“早上好”的神奇力量/ 362
為什么高溫天的晚霞絕美? / 368
嘲諷“小鎮(zhèn)做題家”是一個(gè)危險(xiǎn)信號/ 373
“大潮”是怎么弄潮的? / 378
和李清照同登八詠樓/ 383
西泠印社憑什么稱“天下**名社”? / 388
美國影視作品中的“硬漢文化” / 394
為何總有人把“浙江”讀成“折江”? / 400
“稻魚共生”發(fā)源地迎來全球盛會/ 405
先行探路始于“足跡”,落于足下/ 410
“臭就是香”是如何實(shí)現(xiàn)的? / 415
批評不批評只有一條標(biāo)準(zhǔn)/ 419
*是情懷動人心/ 422
習(xí)近平和金星村的三個(gè)小故事/ 426
“惡意爆料”該收手了/ 430
手寫錄取通知書,寫的是一份心/ 434
“讓文物'活'起來”背后的故事/ 439
這雙手,為何讓我們?nèi)绱烁袆樱?/ 442
剛剛亮相的版本館是個(gè)啥館? / 448
“董宇輝們”走紅的背后/ 454
對Kindle *好的悼念是重新拿起書/ 458
小小豆腐包里有“乾坤” / 463
為什么“別人生病自己吃藥”? / 467
文潤閣的宋韻,韻在何處? / 471
讓年輕人愛上主旋律劇/ 477
這座江南小城何以名家輩出? / 481
拆還是救?老屋在等待/ 486
致二舅們“平凡的世界” / 491
民營書店這樣賣書才不會輸/ 496
“天使之國”何以流淚? / 502
一盞“青燈”為啥這么亮? / 507
版本館的“版本”,到底是什么? / 512
浙江首位“時(shí)代楷!钡摹皯(zhàn)斗” / 517
36 方印章的背后/ 522
版本館即將開放,將展出哪些寶貝? / 527
“刺客”刺中的是精神世界/ 533
越劇如何“越”山丘? / 537
秘色瓷:瓷器中的不朽傳說/ 542
有一種守護(hù)叫中國軍人/ 547
96 歲老兵口述:我這一生從戰(zhàn)爭中走來/ 553
中華文明“種子庫”是這樣建成的/ 559
西湖有風(fēng)情更有風(fēng)骨/ 565
《運(yùn)河邊的人們》為何值得看? / 570
歷史不會濃縮于一個(gè)晚上/ 575
沒有互動的新媒體就沒有靈魂/ 581
七夕就是“中國情人節(jié)”嗎? / 584
我們可以有怎樣的科幻電影? / 589
西泠印社靠什么走出了困境? / 594
每條路,都是回家的路/ 599
公廁怎樣“點(diǎn)亮”品質(zhì)文化生活? / 604
面對命運(yùn)捉弄,唐伯虎向左,王陽明向右/ 608
這味涼茶,一煮32 年/ 613
網(wǎng)劇,后起之秀憑什么秀? / 618
為了這八個(gè)字,浙江何以拿出百萬大獎? / 624
鄉(xiāng)村博物館的生存法則是“土且特” / 630
鄉(xiāng)愁,越過“淺淺的海峽” / 635
傳統(tǒng)媒體為何難留年輕人? / 639
沒有了影響力,還能叫品牌嗎? / 643
“戰(zhàn)疫求助平臺”為啥廣受好評? / 648
一起做堂堂正正中國人/ 651
內(nèi)驅(qū)力決定與夢想的距離/ 658
宋韻千年怎能不念東坡/ 662
書單拯救不了青少年閱讀/ 667
一座小島,如何牽動兩岸情緣? / 672
王安石在鄞州經(jīng)歷了什么? / 678
當(dāng)美利堅(jiān)合眾國無法“合眾” / 684
三天不見“面”,舟山人就想念/ 688
浙閩之間為何多廊橋? / 694
辦好“戰(zhàn)疫求助平臺”的操作手冊/ 699
手握筆桿當(dāng)戰(zhàn)士/ 703
有一種宋韻,叫愛國主義/ 708
變化的時(shí)代,宣傳如何變? / 713
干宣傳就要“取法其上” / 717
美國為何老拿氣候問題說事? / 722
進(jìn)攻為何是*好的防守? / 727
歐陽修是如何“改文風(fēng)”的/ 731
開會是為了解決問題/ 736
從這個(gè)暑期檔里能看到什么? / 740
龍泉青瓷吟唱“宋韻今聲” / 744
槜李惹人醉/ 749
老字號更需回歸初心/ 754
小吃勝大餐/ 759
浙江精神少不了的“海洋味” / 765
愛國詩人陸游:可以失敗,但絕不放棄/ 770
地球“發(fā)燒”了,我們怎么辦? / 775
夏衍故里何時(shí)捧回“夏衍杯”? / 781
如果馬克思與孔子交談/ 786
誰說溫州人重商不重文? / 792
教材問題,還有比問責(zé)更重要的/ 797
當(dāng)文化禮堂插上“數(shù)智”翅膀,怎么飛? / 801
民企為何青睞主旋律影視劇創(chuàng)作? / 805
脫口秀如何“圈”了年輕派? / 810
三句“千萬”,重逾千鈞/ 815
川渝英雄氣是中國人的精神/ 819
“浙水敷文”,何以見得? / 823
50 歲的紅日亭依舊年輕/ 828
80 年前的“里斯本丸”號,告訴我們什么? / 832
浙江**家農(nóng)村文化禮堂是怎么來的? / 837
新書緣何難進(jìn)暢銷榜? / 842
馮驥才為何鐘情寧波這座藏書樓? / 846
文物建筑的大門可以敞開嗎? / 850
“中國這十年”的浙江成績單/ 855
為什么我們今天如此聚焦文化? / 860
浙江的“十年功” / 865
戈?duì)柊蛦谭蛄粝碌乃狞c(diǎn)啟示/ 870
“開學(xué)**課”,古今怎么上? / 876
“干在實(shí)處,走在前列”,為何還要“勇立潮頭”? / 880
再讀77 年前的這篇“狀元之作” / 885
為何說“強(qiáng)起來”是中國的必答題? / 890
電視頻道該“瘦身+轉(zhuǎn)身”了/ 895
“軒嵐諾”來了,牢記“一三四” / 900
扒開梭子蟹,吃一汪大海的仙氣/ 906
我們怎么做防汛防臺報(bào)道? / 911
錢塘江上游流淌著宋詩/ 916
“低級紅”“高級黑”的六種形式/ 921
“大思政課”何以為“大” / 925
“百日”了,我們想到了9 個(gè)字/ 930
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筆墨當(dāng)隨時(shí)代 作者簡介
“之江軒”是微信公眾號“浙江宣傳”的編輯機(jī)構(gòu),“之江”亦為錢塘江,“軒”則是宣傳的代稱,屬意為浙江宣傳之含義。之江軒主要展示和解讀浙江宣傳思想文化工作,分析國家的決策部署,闡釋浙江的改革發(fā)展。同時(shí),之江軒也注意在生活實(shí)踐中挖掘主題,主動發(fā)聲,直擊熱點(diǎn)、解剖難點(diǎn),讓深奧的理論內(nèi)容與火熱的現(xiàn)實(shí)社會高度融合。在表現(xiàn)形式和風(fēng)格上,之江軒遵循互聯(lián)網(wǎng)傳播規(guī)律,不繞彎子、不賣關(guān)子。