掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學(xué)
-
>
(文學(xué))洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學(xué):那些家長
-
>
陪孩子走過高中三年
-
>
教養(yǎng)升級（全四冊）
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
蒙臺梭利家庭教育實用手冊.探索自然 版權(quán)信息
- ISBN：9787218160467
- 條形碼：9787218160467 ; 978-7-218-16046-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
蒙臺梭利家庭教育實用手冊.探索自然 本書特色
1.蒙臺梭利是20世紀贏得世界公認的、推進社會科學(xué)和人類進步的偉大教育家，治愈億萬孩子童年的心靈捕手。 2.蒙臺梭利幼兒園全球建校超2萬所。深刻影響比爾·蓋茨、谷歌創(chuàng)始人等名人；中外早教機構(gòu)推崇備至。 3.蒙臺梭利教育理論與個體家庭的有機結(jié)合，適合中國普通家庭的實操手冊；人人適用，簡單易行的“蒙氏父母”實操手冊，“菜鳥”父母輕松上手，成為孩子口中“別人家的爸爸媽媽”。 4.意大利心理學(xué)家、神經(jīng)醫(yī)學(xué)專家基婭拉·皮洛迪撰寫，多年兒童心理學(xué)理論與實踐經(jīng)驗，解決萬千家庭養(yǎng)育難題。 5.包含55個戶外體驗的詳細方案，涵蓋自然體驗、自然運動、關(guān)愛生命、自然探索四類活動······孩子享有自由，盡情嬉戲，提升情感能力和身體技能。 6.大自然是孩子走向成熟不可或缺的伙伴；每個兒童的心靈都需要與自然世界建立聯(lián)系。 7.與孩子一起，等待一朵花盛開，體驗專注與愛，體驗世間萬物的感覺，成為恢弘生命體的一部分。 8.300多張實拍圖片，呈現(xiàn)自然生活之美，圖文并茂；意大利原版授權(quán)。 9.贈萌趣書簽，隨手標記閱讀進度。 10.厚重用紙，全彩印刷，大16開，舒適閱讀體驗。
蒙臺梭利家庭教育實用手冊.探索自然 內(nèi)容簡介
意大利心理學(xué)家基婭拉·皮洛迪依托蒙氏理念和多年神經(jīng)學(xué)臨床經(jīng)驗，專為幼兒家長打造的家庭實用手冊，適合每一位“菜鳥”父母。書中將蒙臺梭利教育理念通俗化，詳細地講解了自然教育在兒童成長中的重要性，并通過55個趣味自然活動，幫助家長帶領(lǐng)孩子走進他們真正喜歡的自然體驗之中，潤澤身心。書中還有300多張實拍圖片，呈現(xiàn)自然生活之美，圖文并茂。
蒙臺梭利家庭教育實用手冊.探索自然 目錄
引言 1
蒙臺梭利教育法 1
蒙臺梭利和教學(xué)改革 1
蒙臺梭利教育法蘊含的理念 2
應(yīng)用蒙臺梭利教育法 4
蒙臺梭利教育法的核心原則：敏感期 5 自然在教育中的作用 10
人類與自然 11
蒙臺梭利的自然觀 14
自然生活 16
熱愛自然的情感及宇宙教育 19
蒙臺梭利學(xué)校教育的本質(zhì) 21
融入日常生活的自然 24 55種親近自然的活動 26
基本法則：敬重自然 28 自然體驗 30
自然色彩 32
石頭設(shè)計 34
尋覓各色氣味 36
氣味盒 38
采集苔蘚，顯微鏡下進行觀察 40
制作種子和漿果項鏈 42
制作雛菊項鏈 44
剝玉米棒 46
尋找石頭，水彩涂色 48
用栗子制作人物 50
繪制生活中的花朵 52
取材自然，制作簡單的模板和印章 54
用土豆印章制作星空 56
用放大鏡觀察托盤 58
取材自然，制作家居掛飾 60
用蒲公英作畫 62
用大小不一的光滑石塊搭建石塔 64
分離種子，發(fā)揮精細運動技能 66
用彩色粉筆和花瓣制作壇城 68
雪地彩繪 71
根據(jù)圖片，用干果和谷物制作花樣拼圖 72
用樹葉制作圖案 74
用豆類制作小鳥 76
用木頭制作動物圖像 78 自然運動 80
雷雨過后跳水洼 82
跳石頭 84
行走中保持平衡 86
草坪上翻跟頭 88
赤腳行走：一次感官體驗之旅 90
戶外尋寶游戲 92
探訪季節(jié) 94
觀鳥 98 關(guān)愛生命 100
玻璃廣口瓶中種植豆芽 102
小南瓜內(nèi)種植種子 104
雨后尋找蝸牛 106
準備一個小鳥的家 108
種植沙拉蔬菜 110
陽臺上建一個小菜園 112
打理室內(nèi)綠植 114
制作小鳥的食物袋 116
用放大鏡觀察戶外小昆蟲 118
創(chuàng)建、打理一個小小的禪意花園 120 自然探索 122
戶外識別南北 124
收集海灘垃圾 126
學(xué)習(xí)回收 128
識別大。河霉撕头N子比較體積 130
識別輕重：用水果和堅果比較重量 132
識別厚。河盟ず褪卟似け容^厚度 134
識別粗糙光滑：在接觸自然物體中比較不同的表面紋理 136
建構(gòu)生命周期 138
觀察太陽對水洼的作用 140
果園里認識、采摘水果或蔬菜 142
夜間戶外活動：探訪夜幕下的自然世界 144
通過望遠鏡觀察星星和月亮 146
觀賞日出日落 148
蒙臺梭利和教學(xué)改革 1
蒙臺梭利教育法蘊含的理念 2
應(yīng)用蒙臺梭利教育法 4
蒙臺梭利教育法的核心原則：敏感期 5 自然在教育中的作用 10
人類與自然 11
蒙臺梭利的自然觀 14
自然生活 16
熱愛自然的情感及宇宙教育 19
蒙臺梭利學(xué)校教育的本質(zhì) 21
融入日常生活的自然 24 55種親近自然的活動 26
基本法則：敬重自然 28 自然體驗 30
自然色彩 32
石頭設(shè)計 34
尋覓各色氣味 36
氣味盒 38
采集苔蘚，顯微鏡下進行觀察 40
制作種子和漿果項鏈 42
制作雛菊項鏈 44
剝玉米棒 46
尋找石頭，水彩涂色 48
用栗子制作人物 50
繪制生活中的花朵 52
取材自然，制作簡單的模板和印章 54
用土豆印章制作星空 56
用放大鏡觀察托盤 58
取材自然，制作家居掛飾 60
用蒲公英作畫 62
用大小不一的光滑石塊搭建石塔 64
分離種子，發(fā)揮精細運動技能 66
用彩色粉筆和花瓣制作壇城 68
雪地彩繪 71
根據(jù)圖片，用干果和谷物制作花樣拼圖 72
用樹葉制作圖案 74
用豆類制作小鳥 76
用木頭制作動物圖像 78 自然運動 80
雷雨過后跳水洼 82
跳石頭 84
行走中保持平衡 86
草坪上翻跟頭 88
赤腳行走：一次感官體驗之旅 90
戶外尋寶游戲 92
探訪季節(jié) 94
觀鳥 98 關(guān)愛生命 100
玻璃廣口瓶中種植豆芽 102
小南瓜內(nèi)種植種子 104
雨后尋找蝸牛 106
準備一個小鳥的家 108
種植沙拉蔬菜 110
陽臺上建一個小菜園 112
打理室內(nèi)綠植 114
制作小鳥的食物袋 116
用放大鏡觀察戶外小昆蟲 118
創(chuàng)建、打理一個小小的禪意花園 120 自然探索 122
戶外識別南北 124
收集海灘垃圾 126
學(xué)習(xí)回收 128
識別大。河霉撕头N子比較體積 130
識別輕重：用水果和堅果比較重量 132
識別厚。河盟ず褪卟似け容^厚度 134
識別粗糙光滑：在接觸自然物體中比較不同的表面紋理 136
建構(gòu)生命周期 138
觀察太陽對水洼的作用 140
果園里認識、采摘水果或蔬菜 142
夜間戶外活動：探訪夜幕下的自然世界 144
通過望遠鏡觀察星星和月亮 146
觀賞日出日落 148
展開全部
蒙臺梭利家庭教育實用手冊.探索自然 作者簡介
基婭拉·皮洛迪，意大利心理學(xué)家和神經(jīng)心理學(xué)專家，專門從事認知發(fā)展心理治療，并撰寫及與他人合著大量神經(jīng)心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)出版物。自2008年以來，在米蘭的尼瓜爾達·卡格蘭達醫(yī)院工作，擁有多年診療兒童精神、心理和學(xué)習(xí)障礙疾病的臨床經(jīng)驗。。
書友推薦
- >
經(jīng)典常談
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
我與地壇
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
莉莉和章魚
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
推拿
本類暢銷
