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小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 版權(quán)信息
- ISBN:9787308246378
- 條形碼:9787308246378 ; 978-7-308-24637-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材編寫的核心理念是培養(yǎng)專業(yè)型、應(yīng)用型人才,主要基于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》進(jìn)行編寫。本書簡(jiǎn)要介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)課程基本理論,重點(diǎn)關(guān)注新課程重新整合的四大教學(xué)板塊內(nèi)容,即“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”“綜合與實(shí)踐”。對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師在具體教學(xué)實(shí)踐中如何有效落實(shí)課程目標(biāo),如何合理安排教學(xué)內(nèi)容,如何靈活運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)手段等提出了建設(shè)性意見與建議。在教學(xué)評(píng)一體的引導(dǎo)下,關(guān)注課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的研究,再延伸小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考核。整體指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),旨在提升師范生數(shù)學(xué)教學(xué)的綜合能力。
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 目錄
小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論 作者簡(jiǎn)介
鄒循東,三級(jí)教授、碩士生導(dǎo)師、自治區(qū)一流專業(yè)小學(xué)教育負(fù)責(zé)人,教yu部shou批師范類專業(yè)認(rèn)證評(píng)審專家、全國(guó)高師數(shù)學(xué)教育研究會(huì)小教培養(yǎng)工作委員會(huì)常務(wù)理事、廣西本科高校小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、廣西教師教育指導(dǎo)委員會(huì)小學(xué)教師教育指導(dǎo)分委員會(huì)委員。2018年,被評(píng)為第六屆全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教師。
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