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蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版

出版社：朝華出版社出版時(shí)間：2010-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 262
本類榜單：家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥16.4(5.5折) 定價(jià)  ¥29.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 版權(quán)信息

  • ISBN：9787505424807
  • 條形碼：9787505424807 ; 978-7-5054-2480-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 本書特色

本書是蒙臺(tái)梭利博士的**本兒童教育專著，被譯成20多種文字，是她對(duì)自己親手創(chuàng)立的“兒童之家”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。正是這本書的問世，使她成為全球兒童教育理論與實(shí)踐方面*有影響力的教育家之一。本書是蒙臺(tái)梭利博士對(duì)她所進(jìn)行的教育創(chuàng)新背后的理論原則的揭示，向父母、教師和教育管理者介紹了蒙臺(tái)梭利方法的指導(dǎo)原則，傳授了如何“讓孩子通過自己的努力去自由地學(xué)習(xí)”。通過本書所介紹的方法，孩子能培養(yǎng)自己的秩序意識(shí)和邏輯思維能力。

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《蒙臺(tái)梭利早期教育法》是20世紀(jì)西方*卓越的兒童啟蒙教材，斃麃啞っ膳_(tái)梭利總結(jié)和攫取了盧梭、裴斯泰格齊、福祿貝爾等自然主義教育家的思想精華，通過對(duì)自己親手創(chuàng)立的“兒童之家”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為父母、教師和教育管理者介紹了蒙氏教育的指導(dǎo)原則。
蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，有些孩子之所以不能正常地發(fā)育和成長，主要是因?yàn)槭艿搅顺赡耆说膲阂，一切都是?qiáng)制性的。家長從來沒有真正地給予孩子尊重。為此，蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在本書中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。她強(qiáng)調(diào)教育者必須信任兒童內(nèi)在的、潛在的力量，為兒童提供一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)揮。使其按自身規(guī)律獲得自然的、自由的發(fā)展。
《蒙臺(tái)梭利早期教育法》是蒙臺(tái)梭利的**本兒童教育專著，出版至今已有101年。本書在原作的基礎(chǔ)上。結(jié)合中國幼兒教育的實(shí)際和現(xiàn)狀，提供了更加適合中國父母和幼兒教育者的指導(dǎo)原則和方法，對(duì)于中國家長來說更為易懂和實(shí)用。

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 目錄

**章 成功養(yǎng)育需要合格的父母
　1．父母要成為合格的教育者
　2．給孩子一個(gè)適宜的成長環(huán)境
　3．尊重孩子的人格
　4．相信孩子的自我教育
　5．慎用獎(jiǎng)勵(lì)和處罰
　6．家庭教育中應(yīng)注意的問題
　7．誠實(shí)地回答孩子的提問
　8．多些理解和尊重，讓孩子順其自然
第二章 教育孩子從了解他開始
　1．獨(dú)立成長是孩子的本能要求
　2．孩子的成長是從模仿開始的
　3．兒童和成人的生活方式完全不同
　4．成長就是一個(gè)不斷再生的過程
　5．嬰兒為什么啼哭
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蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 節(jié)選

《蒙臺(tái)梭利早期教育法(教育1+1白金版)》是蒙臺(tái)梭利博士的**本兒童教育專著，被譯成20多種文字，是她對(duì)自己親手創(chuàng)立的“兒童之家”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。正是《蒙臺(tái)梭利早期教育法(教育1+1白金版)》的問世，使她成為全球兒童教育理論與實(shí)踐方面*有影響力的教育家之一！睹膳_(tái)梭利早期教育法(教育1+1白金版)》是蒙臺(tái)梭利博士對(duì)她所進(jìn)行的教育創(chuàng)新背后的理論原則的揭示，向父母、教師和教育管理者介紹了蒙臺(tái)梭利方法的指導(dǎo)原則，傳授了如何“讓孩子通過自己的努力去自由地學(xué)習(xí)”。通過《蒙臺(tái)梭利早期教育法(教育1+1白金版)》所介紹的方法，孩子能培養(yǎng)自己的秩序意識(shí)和邏輯思維能力。

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 相關(guān)資料

蒙臺(tái)梭利是20世紀(jì)贏得歐洲和世界承認(rèn)的最偉大的科學(xué)與進(jìn)步的教育家。 ——《西方教育史》 當(dāng)代討論學(xué)前教育的文章。如果沒有論及蒙臺(tái)梭利體系，便不能算作完全。 ——《當(dāng)代學(xué)前教育——一項(xiàng)學(xué)前教育計(jì)劃》 在教育史上能像蒙臺(tái)梭利教育這般舉目眾知的教育并不多見，且在短期內(nèi)能夠超越國家、世界觀、宗教上的差異而在世界上普及的教育理論，除了蒙臺(tái)梭利教育之外。別無他選。 ——蒙臺(tái)梭利的努拉桑(教育家、波昂大學(xué)教授) 日本公布的新幼兒教育基本法是我們所期望的方向，其功臣當(dāng)屬“日本蒙臺(tái)梭利學(xué)會(huì)”……國際蒙臺(tái)梭利學(xué)會(huì)帶給日本蒙臺(tái)梭利學(xué)會(huì)的蒙氏教育觀成為教育改革的原動(dòng)力。 ——【日】相良敦子(學(xué)者)蒙臺(tái)梭利的努力和功績(jī)開了幼兒教育的新篇章，使幼兒教育耳目一新。 ——【中】陳鶴琴(幼兒教育家)

蒙臺(tái)梭利早期教育法-教育1+1白金版 作者簡(jiǎn)介

瑪利亞·蒙臺(tái)梭利（1870－1952），當(dāng)代教育史上最偉大的幼兒教育思想家和改革家。蒙臺(tái)梭利出生于意大利安科納省，就讀于羅馬大學(xué)，是意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士。她還精通哲學(xué)、教育學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)和人類學(xué)。1907年，她在羅馬圣洛倫佐貧民區(qū)成功創(chuàng)辦了第一所“兒童之家”，之后她的科學(xué)幼教理念迅速傳播到世界的每一個(gè)角落。蒙臺(tái)梭利畢其一生獻(xiàn)身兒童教育事業(yè)，為世界和平與發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。她曾三次獲諾貝爾和平獎(jiǎng)提名，被聯(lián)合國教科文組織譽(yù)為“教育和世界和平的偉大象征”。

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