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培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)能力

培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)能力

出版社：百花文藝出版社出版時(shí)間：2011-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 275
讀者評(píng)分：4.4分8條評(píng)論
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培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)能力 版權(quán)信息

培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)能力 內(nèi)容簡(jiǎn)介

    ★  四年級(jí)學(xué)生特雷往往不分青紅胡亂將所有東西一把掃進(jìn)課桌抽屜。所以他老是找不到自己的課本和作業(yè)本。老師在他的課桌旁放一個(gè)大的塑料箱，讓他存放課本和額外發(fā)放的學(xué)習(xí)資料。這樣，特雷的課桌抽屜就相對(duì)空一些，可專門用來放每天的作業(yè)夾和筆記本。     ★  如果他沒做作業(yè)的話，父母就會(huì)扣他的零用錢。父母明確告訴他。好好學(xué)習(xí)并讓功課門門及格是他的工作，而零用錢就是他的工資。  “不工作，不得食！彼麄冞說：  “在你長(zhǎng)大獨(dú)立之前，我們要讓你明白，這就是生活之道。     ★  如果當(dāng)天所有學(xué)生都能按時(shí)上交家庭作業(yè)，老師楊小姐就獎(jiǎng)給他們單詞“homework”中的一個(gè)字母。當(dāng)全班學(xué)生*終用贏得的字母成功拼出“homework”時(shí)，大家就會(huì)搞一次慶祝活動(dòng)。        ★  在選擇物理作業(yè)項(xiàng)目時(shí)，卡特琳娜覺得，對(duì)她這個(gè)電影迷來說，任何有關(guān)物理的內(nèi)容都不可能引起她的興趣。母親和她一起翻閱了物理課本，覺得聲學(xué)那章中關(guān)于音響效果的內(nèi)容可能比較貼近她的興趣。*后？ㄌ亓漳冗x擇了“劇院音響效果”作為她的課題。這個(gè)選題很有挑戰(zhàn)性，而且也算不上卡特琳娜的“*愛”，但是由于跟自己的興趣比較貼近，她還是順利地完成了作業(yè)。

培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)能力 目錄

**章 與孩子合作促進(jìn)獨(dú)立學(xué)習(xí)
  **節(jié) 概述
  第二節(jié) 研究基礎(chǔ)
    自我調(diào)節(jié)的重要性
    自我調(diào)節(jié)中的各種因素和微處理
    自我調(diào)節(jié)的循環(huán)過程
  第三節(jié) 具體方法
    準(zhǔn)備
    執(zhí)行
    評(píng)估
第二章 與學(xué)生親友一起倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)
  **節(jié) 概述
  第二節(jié) 研究基礎(chǔ)
    家人關(guān)系和家長(zhǎng)教育風(fēng)格
    信念支持
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商品評(píng)論(8條)
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