書(shū)馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書(shū)報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >>
消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究

消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究

出版社：中國(guó)環(huán)境出版社出版時(shí)間：2014-09-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 178
本類(lèi)榜單：政治軍事銷(xiāo)量榜
中 圖 價(jià):¥28.8(6.0折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車(chē) 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿(mǎn)39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類(lèi)五星書(shū)更多>

消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787511118806
  • 條形碼：9787511118806 ; 978-7-5111-1880-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究 本書(shū)特色

    胡玉勤主編的《消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究》圍繞消防部隊(duì)基層指揮人才培養(yǎng)過(guò)程中急需研究解決的基本問(wèn)題，按照人才培養(yǎng)要“貼近部隊(duì)、貼近實(shí)戰(zhàn)”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和部隊(duì)人才需求，從教學(xué)改革的戰(zhàn)略和策略出發(fā)，做了比較深入的闡述和探討。全書(shū)首先厘清研究的目標(biāo)及其方法，對(duì)核心概念進(jìn)行了界定；其次在基層消防部隊(duì)指揮人才需求分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才標(biāo)準(zhǔn)；*后在人才標(biāo)準(zhǔn)的支撐下，對(duì)消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作從培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)途徑等方面進(jìn)行了探索，對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了實(shí)證分析。

消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究》圍繞消防部隊(duì)基層指揮人才培養(yǎng)過(guò)程中急需研究解決的基本問(wèn)題，按照人才培養(yǎng)要“貼近部隊(duì)、貼近實(shí)戰(zhàn)”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和部隊(duì)人才需求，從教學(xué)改革的戰(zhàn)略和策略出發(fā)，做了比較深入的闡述和探討。全書(shū)首先厘清研究的目標(biāo)及其方法，對(duì)核心概念進(jìn)行了界定；其次在基層消防部隊(duì)指揮人才需求分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才標(biāo)準(zhǔn)；*后在人才標(biāo)準(zhǔn)的支撐下，對(duì)消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)工作從培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)途徑等方面進(jìn)行了探索，對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行了實(shí)證分析。

消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方略系統(tǒng)研究 目錄

第1章  導(dǎo)論
  1.1研究背景
    1.1.1國(guó)外消防教育現(xiàn)狀
    1.1.2我國(guó)消防教育現(xiàn)狀
    1.1.3我國(guó)消防教育存在的問(wèn)題
    1.1.4消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)存在問(wèn)題的原因
  1.2選題意義
  1.3研究的主要內(nèi)容和方法
  1.4概念界定
    1.4.1消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才
    1.4.2方略
    1.4.3培養(yǎng)消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才學(xué)校范疇
第2章  基層消防部隊(duì)指揮人才需求分析
  2.1基層消防部隊(duì)崗位現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
    2.1.1基層崗位設(shè)置
    2.1.2畢業(yè)學(xué)員任職崗位分析
  2.2基層消防部隊(duì)指揮員崗位對(duì)能力素質(zhì)的要求
    2.2.1基層消防部隊(duì)指揮員崗位職責(zé)
    2.2.2基層消防部隊(duì)指揮員崗位職責(zé)對(duì)能力素質(zhì)的要求
  2.3基層消防部隊(duì)對(duì)崗位能力素質(zhì)的要求
  2.4結(jié)論
第3章  消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才標(biāo)準(zhǔn)
  3.1人才標(biāo)準(zhǔn)的界定
  3.2基層消防部隊(duì)指揮人才對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求
    3.2.1基層消防指揮人才對(duì)素質(zhì)的要求
    3.2.2基層消防部隊(duì)指揮員對(duì)能力的要求
    3.2.3基層消防部隊(duì)指揮員對(duì)知識(shí)的要求
  3.3消防指揮專(zhuān)業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建
第4章  消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)課程體系構(gòu)建
  4.1構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)
    4.1.1國(guó)家層面
    4.1.2時(shí)代要求
    4.1.3學(xué)校專(zhuān)業(yè)層面
  4.2構(gòu)建與人才培養(yǎng)目標(biāo)相應(yīng)的課程體系
    4.2.1課程目標(biāo)
    4.2.2課程內(nèi)容
    4.2.3課程結(jié)構(gòu)
    4.2.4課程實(shí)施
    4.2.5課程評(píng)價(jià)
    4.2.6課程管理
    4.2.7課程設(shè)置
第5章  消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)課程設(shè)置實(shí)證分析
  5.1公共基礎(chǔ)課實(shí)證分析
    5.1.1馬克思主義基本原理
    5,1.2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
    5.1.3革命軍人思想品德修養(yǎng)
    5.1.4法學(xué)概論
    5.1.5消防部隊(duì)心理工作
    5.1.6大學(xué)語(yǔ)文
    5.1.7高等數(shù)學(xué)
    5.1.8英語(yǔ)
    5.1.9普通物理
    5.1.10電工學(xué)
    5.1.1l無(wú)機(jī)化學(xué)
    5.1.12有機(jī)化學(xué)
    5.1.13計(jì)算機(jī)信息技術(shù)
    5.1.14隊(duì)列
    5.1.15軍事體育
    5.1.16消防部隊(duì)基層文化工作
    5.1.17應(yīng)用文寫(xiě)作
    5.1.18演講與口才
  5.2專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)證分析
    5.2.1消防燃燒學(xué)
    5.2.2危險(xiǎn)品防火
    5.2.3消防識(shí)圖與制圖
    5.2.4建筑防火
    5.2.5固定消防設(shè)施
    5.2.6電氣防火
    5.2.7工業(yè)企業(yè)防火
    5.2.8消防監(jiān)督管理
    5.2.9火災(zāi)事故調(diào)查
    5.2.10消防技術(shù)裝備
    5.2.1l火場(chǎng)供水
    5.2.12消防部隊(duì)基層后勤管~
  5.3專(zhuān)業(yè)課實(shí)證分析
    5.3.1滅火救援技術(shù)訓(xùn)練
    5.3.2滅火戰(zhàn)術(shù)
    5.3.3消防應(yīng)急救援
    5.3.4消防部隊(duì)基層行政管理
    5.3.5消防部隊(duì)基層政治工作
    5.3.6消防通信
第6章  消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)的途徑和方式
  6.1確立總體發(fā)展目標(biāo)
  6.2更新教育教學(xué)觀念
  6.3加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
    6.3.1教師隊(duì)伍的基本要求
    6.3.2教師隊(duì)伍建設(shè)的主要措施
  6.4優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容
    6.4.1緊扣人才培養(yǎng)目標(biāo)開(kāi)展課程建設(shè)
    6.4.2圍繞人才培養(yǎng)規(guī)格加強(qiáng)教材建設(shè)
    6.4.3緊貼基層部隊(duì)實(shí)際更新教學(xué)內(nèi)容
  6.5深化教學(xué)改革
    6.5.1完善人才培養(yǎng)手段
    6.5.2拓展能力素質(zhì)培養(yǎng)途徑
    6.5.3修訂輔助人才培養(yǎng)方案
    6.5.4創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法
  6.6完善人才評(píng)價(jià)體系
  6.7完善教學(xué)保障體系
  6.8完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
    6.8.1教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織體系的構(gòu)建
    6.8.2教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度的建設(shè)
    6.8.3教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的運(yùn)行
    6.8.4教學(xué)常規(guī)管理的強(qiáng)化
  6.9提高科研層次和水平
  6.10加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
  附錄一：?jiǎn)柧碚{(diào)查表
  附錄二：消防指揮專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科人才培養(yǎng)方案
展開(kāi)全部
暫無(wú)評(píng)論……
書(shū)友推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服