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“國學”小學生日課:中年級(春)

“國學”小學生日課:中年級(春)

出版社：中國經(jīng)濟出版社出版時間：2015-01-01
開本： 大32開 頁數(shù)： 189
中 圖 價:¥10.7(3.6折) 定價  ¥29.8 登錄后可看到會員價
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“國學”小學生日課:中年級(春) 版權信息

  • ISBN：9787513633826
  • 條形碼：9787513633826 ; 978-7-5136-3382-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

“國學”小學生日課:中年級(春) 本書特色

《國學小學生日課：春（中年級）》適用于小學生一個季度的閱讀和學習，每一天的內(nèi)容由三個板塊組成：一日一課、日有所誦、習有所樂。建議小學生每天用15分鐘，閱讀一篇國學好文，朗誦一首經(jīng)典詩詞，做一個傳統(tǒng)游戲；通過對國學日積月累的學習，實現(xiàn)文化傳承、心靈浸潤和品格塑造。 　 《國學小學生日課：春（中年級）》適合作為學校和教育機構(gòu)的小學國學課教材，適合全國小學圖書館館藏，同時也是小學生*喜愛的國學課外讀物之一。

“國學”小學生日課:中年級(春) 內(nèi)容簡介

小學國學課推薦教材 小學圖書館必藏圖書 小學生*喜愛的國學讀物 國學不止是《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》，國學是雋永經(jīng)典的詩詞、文章、書籍，也是豐富多彩的文化、藝術、生活。 一日一課——養(yǎng)成閱讀好習慣，手捧好書益處多。 日有所誦——每天朗誦古詩詞，日積月累進步大。 習有所樂——華夏禮俗趣多多，小朋友們樂呵呵。 國學學什么—— 識寫漢字，感受字形之美，理解字義之豐； 朗誦詩詞，品味韻律平仄，體驗文學意境。 閱讀故事，心植愛國深情，培養(yǎng)美好品德； 親近藝術，欣賞書畫戲曲，陶冶審美情操。 了解節(jié)日，盡享民俗樂趣，熱愛中華文化； 熟悉節(jié)氣，體會四季流轉(zhuǎn)，學習勞動智慧。 知書達理，學會待人接物，懂得孝敬父母； 求知進取，從小博聞強識，塑造陽光品格。 共讀經(jīng)典，每日點滴進步，國學浸潤心靈； 傳承文明，樹立民族自信，實現(xiàn)強國夢想。 ★同系列套裝購買鏈接★ 國學小學生日課中年級春夏秋冬全四冊 套盒禮品裝+百家姓掛圖 ★單本購買鏈接★ 國學小學生日課中年級夏 國學小學生日課中年級秋 國學小學生日課中年級冬

“國學”小學生日課:中年級(春) 目錄

3月1日 春——從三千年前走來
3月2日 三春
3月3日 抗命女皇的“花王”
3月4日 中國的第二國歌
3月5日 什么是“五音不全”
3月6日 什么是“八音”
3月7日 成語里的“八音”金聲玉振
3月8日 成語里的“八音”高山流水
3月9日 成語里的“八音”一鼓作氣
3月10日 成語里的“八音”濫竽充數(shù)
3月11日 為什么醫(yī)院又叫“杏林”
3月12日 為什么學校又叫“杏壇”
3月13日 論語回也不愚
3月14日 論語觀過知仁
3月15日 論語聽其言觀其行
3月16日 論語為政以德
3月17日 論語進止在己
3月18日 論語觀過知仁
3月19日 二月二，龍?zhí)ь^
3月20日 三月三，生軒轅
3月21日 尋根念祖伏羲
3月22日 尋根念祖炎黃
3月23日 尋根念祖堯舜禹
3月24日 一衣帶水
3月25日 一決雌雄
3月26日 一諾千金
3月27日 一字千金
3月28日 一字之師
3月29日 文人趣事坡是土的皮
3月30日 文人趣事一人一口酥
3月31日 文人趣事白居不易

4月1日 寒食
4月2日 清明認“祖”
4月3日 踏青讀農(nóng)諺
4月4日 踏青到草堂
4月5日 踏青賞唱和
4月6日 古人怎樣洗頭
4月7日 古人怎樣洗澡
4月8日 古人怎樣化妝
4月9日 古人怎樣刷牙
4月10日 古人怎樣做環(huán)衛(wèi)
4月11日 幼學瓊林成語（一）
4月12日 幼學瓊林成語（二）
4月13日 幼學瓊林成語（三）
4月14日 幼學瓊林地輿（一）
4月15日 幼學瓊林地輿（二）4月16日 風箏
4月17日 祥云
4月18日 中國結(jié)
4月19日 詩詞詠春(一)
4月20日 詩詞詠春(二)
4月21日 詩詞詠春(三)
4月22日 古詩詠春(四)
4月23日 古詩詠春(五)
4月24日 趣說來歷斧正
4月25日 趣說來歷小蠻腰
4月26日 趣說來歷紗帽翅
4月27日 趣說來歷五雷
4月28日 趣說來歷拔河
4月29日 趣說來歷解手
4月30日 趣說來歷借光

5月1日 老行當鋦盆碗
5月2日 老行當磨刀剪
5月3日 老行當釘馬掌
5月4日 老行當拉洋片
5月5日 增廣賢文人之本
5月6日 增廣賢文莫傷人
5月7日 增廣賢文要大度
5月8日 增廣賢文勸為學
5月9日 增廣賢文勸慎行
5月10日 母親節(jié)搖籃
5月11日 母親節(jié)懷橘遺親（一）
5月12日 母親節(jié)懷橘遺親（二）
5月13日 蘇軾趣事針鋒相對
5月14日 蘇軾趣事踢石索對
5月15日 蘇軾趣事世態(tài)炎涼
5月16日 古人為學夢筆生花5月17日 古人為學挾策讀書
5月18日 古人為學編蒲抄書
5月19日 古人為學韋編三絕
5月20日 千字文山河壯美
5月21日 千字文治本于農(nóng)
5月22日 千字文追尚中庸
5月23日 千字文四季景色
5月24日 “○”是漢字
5月25日 “老”不一定老
5月26日 “東道主”在東
5月27日 聆聽的智慧
5月28日 換位的趣味
5月29日 地名的多彩
5月30日 代稱的由來
5月31日 模糊的時間


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“國學”小學生日課:中年級(春) 相關資料

    國學讀本單一的現(xiàn)狀使少年兒童不得不反復誦讀僅有的幾部“經(jīng)典”，而并不能真正領會國學的意義，不能將身心浸潤于國學精神之中。這與優(yōu)質(zhì)系統(tǒng)的國學教育經(jīng)典讀本的稀缺不無關系，教育專家也呼吁“國學熱”需要更豐富的傳統(tǒng)文化支撐。為此，我社精心策劃推出了“國學小學生日課”叢書，無論從形式上還是內(nèi)容上，都在嘗試突破，力求打造經(jīng)典。
    叢書按照國家新課程標準和《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》精神，從傳統(tǒng)經(jīng)典讀物中精心篩選出適合小學生學習的國學文化與知識，內(nèi)容編排上按學段形成梯級，按四季形成分冊，與中國傳統(tǒng)的節(jié)氣、節(jié)日對應，與小學語文教材同步，使國學與小學生的日常生活、學習建立鏈接，使傳統(tǒng)文化以鮮活的形式呈現(xiàn)。
    ——中國經(jīng)濟出版社社長、總編輯 欒建民

“國學”小學生日課:中年級(春) 作者簡介

    朱木郎、李秀梅夫婦，中小學讀寫專家、青少年國學教研專家、國家級中小學讀寫賽事評審，“國學進社區(qū)”“國學進校園”項目創(chuàng)建人、推廣人。已出版《木郎教你寫作文》等中小學讀物100多種，全國講學100多場，《人民日報》《中國教育報》等均有報道。

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