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小白找朋友 版權信息
- ISBN：9787508652542
- 條形碼：9787508652542 ; 978-7-5086-5254-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小白找朋友 本書特色
《小白找朋友》是2015年凱迪克金獎作品。這個故事詮釋了關于友誼、想象力的真諦，鼓勵孩子們勇敢地去尋找自己在這個世界上的位置。 故事發(fā)生在一個遙遠的島上，幻想朋友——小白就出生在那里。他耐心地等待著能有一個真實的小孩想象到他。然而，在一次又一次的失望之后，他決定出發(fā)去尋找。他踏上了一個不可思議的旅程，來到了鬧哄哄的城市。在那里，他終于遇到他*完美的朋友，并獲得了自己的名字：小白。
小白找朋友 內(nèi)容簡介
· 2015年凱迪克金獎繪本 · 《紐約時報》暢銷書 · 2014赫芬頓郵報*佳圖畫書獎 · 美國公共廣播公司家長評選年度*佳繪本 · 美國公共無線電臺“大閱讀”獎 · 美國圖書館服務協(xié)會推薦童書 · 芝加哥公共圖書館年度*佳繪本 · 著名圖畫書譯者彭懿、楊玲玲翻譯 · 以兒童的視角，展現(xiàn)出他們的成長母題：“陪伴”、“自我”、“友情”、“等待”。 · 迪士尼御用插畫師精心之作，萬花筒般飽滿的色彩構成奇幻的場景，人物與情節(jié)的細微變化清晰展現(xiàn)。 · 全書在真實和幻想的世界中交替，具有多義性、可詮釋性、經(jīng)典性。 · 著名兒童文學作家梅子涵、余治瑩為這本書做了深度導讀。 · 國內(nèi)童書出版、閱讀推廣人期待之作，《新京報》長篇報道，全力推薦。 · 專為兒童選擇、柔和不刺眼的紙張和印刷工藝，鎖線硬殼精裝，確保圖書可多次翻閱，給孩子*好的閱讀體驗。 這本圖畫書為什么受到孩子們的喜歡？ 圖畫書的關鍵是看圖和故事！能激發(fā)孩子想象力和興趣的圖畫書才是孩子喜歡的。這本書獲得了2015年凱迪克金獎，也是美國圖畫書的*高獎項。該獎評選標準著重作品的藝術價值、特殊創(chuàng)意，尤其是每一本的將作品都必須有“寓教于樂”的功能，讓孩子在閱讀的過程中獲得另一個思考空間。 本書獲得凱迪克大獎的原因是？ 我們念一下頒獎詞吧：“作者桑塔特用他那精致的細節(jié)、萬花筒般飽滿的色彩和精準的曲線與角度，完美地呈現(xiàn)了這段奇異的童年友誼情感之旅。通過本書，你能體驗到想象的力量、人類的孤獨與對成人世界的些許調(diào)侃。” 這本書背后蘊含深意，包括了陪伴、成長、尋找、自我等多個主題。小畫書大道理，無論從哪個角度讀，都可以！ 小白是真實存在的人嗎？ 不是！ 這本看似簡單的圖畫書背后隱含著一個兒童心理學中的關鍵詞：“幻想朋友”（imaginary friend）。小白就是一個被幻想出來的朋友。 耶魯大學專家曾指出：能幻想出朋友的孩子們更富有想象力，有更豐富、全面的詞匯能力，并且能更好地自娛自樂。 這本書的作者（小白的爸爸啦。槭裁串嬃诉@本書？ 桑塔特是美國插畫界冉冉升起的一顆新星。他的代表作有童書“the guild of geniuses”和為迪士尼頻道做的動畫“the replacement”。 他創(chuàng)作這本書是因為他的大兒子亞歷克就要上幼兒園了，亞力克問爸爸：怎樣才能交到我的**個朋友呢？于是，畫家爸爸畫出了這樣一個充滿兒童想象力的故事。
小白找朋友 相關資料
《白乎乎胖乎乎的找呀找呀找呀找》
梅子涵
有的書，讀一遍，就知道它的意思了。有的書，讀兩遍還不知道意思。于是，有的人不準備讀第三遍，就宣布說：“這是什么書啊，不好！”結果，那本書就被他放下，成為一疊紙頭了。
其實，如果一本書，讀了兩遍，甚至讀了三遍，還沒懂意思，很可能正是一本很好的書，所以不要讓它成為“一疊紙頭”，因為很可能它比你高，而你比較矮，甚至相當矮，閱讀，不可以只是讀和自己差不多高的書，還必須讀比自己高的書，高很多的書，結果，你就高了一些，甚至一下子高了不少，閱讀著，讓自己高不少，閱讀就會成為讓人喜歡的事。
這個白乎乎、胖乎乎的故事，也不是容易讀懂的。它有些高。但其實它一點兒不高，它只不過是說，一個小孩，很想有個人來找他，和他成為朋友？墒悄莻人沒有來，他就主動去找，結果遇到了。而且那個人，那個可愛的女孩，也正在找著他。如果是一個小孩，讀到了這些，指著畫面，或者畫面在他腦中，他很有快樂感地講出來，就是有意義的閱讀了，未必非要引深、引遠。如果你覺得需要對他說，朋友并不是都在原地等來的，它也需要你走出你的小島，去尋找，那么就正好遇上一個也正好在找你的人，那是一件非常奇妙的事情。遇見是在路上和途中的。這樣的尋找，這樣的路上和途中，可能是在你的幼兒園，也可能是在你的小學、中學，在你后來的人生行走中。要激勵孩子去尋找和迎接，太陽、月亮、星星、乃至云朵，都是在天空的，不是只在你的想象里，在你的座位邊。
一個人在孩子的時候，要尋找，要有渴望朋友的熱情，因為一個人長大后，難免就昏昏欲睡，無精打采，你唱再好聽的歌，他都好像沒有耳朵了，因為那個時候，他心里的朋友可能就是錢和房子，他天天熱情尋找的“朋友”可能恰好是憂慮和煩惱，一個長大的人，是非？赡芎蛻n慮、煩惱交朋友的，如果不信，那么你長大試試！
我說這樣的書是高的，但是又不高，因為它能符合低處生命的真實和規(guī)律，真正的高里，是聽得見最平常的呼吸聲的。我說它高，因為一本寫給孩子讀的書，成年人一翻開，也能讀到對他的豁然開朗，比如這個白乎乎、胖乎乎的故事，也適合尋找愛情和婚姻，你別總等，還必須去找。有一首歌又簡單又深刻，非常好：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友！
你會唱這首歌的，那么我們就一起來唱一唱吧！很奇怪，我們小時候都會唱，可是不知怎么長大后，卻忘記了。
“當一個幻想朋友在他被想象到之前會是什么感覺呢？在桑塔特看來，那個幻想朋友就像一顆甜蜜的橡皮糖，小白住在彩虹色的島上，希望能被一個真實的小孩領走”最后，他決定自己去尋找。他來到了真實世界，它看起來很像曼哈頓。雖然這個島似乎非常單調(diào)，但是小白還是和他的真實朋友見面了。這正是他所有的夢想，而這種感覺是相互的！
-《紐約時報》書評
丹·桑塔特是行業(yè)中最努力的人。他的巨大的才華展現(xiàn)在了他的新作beekle（《小白找朋友》）這部書中。這個故事中一個幻想孩子，為了尋找他的伙伴，來到現(xiàn)實世界…正如所有偉大的書籍那樣，主人公beekle（小白）的性格好像我們呼吸的空氣那樣熟悉。我們就是在某處等待著一個真正和自己匹配的人。我們都應該感謝桑塔特，他的色彩和獨有的幽默，把beekle領進了我們的生活。
-《赫芬頓郵報》
“beekle是一個戴著皇冠的白色軟糖，和其他幻想朋友們生活在一個夢幻般的島嶼上，看到他的同伴一個接一個地被領走，beekle失去了信心，他想象著那個能給他一個特別的名字的真實朋友，于是他開始了一場“不可思議的冒險”去尋找他的朋友……歡迎，beekle。認識你很高興”。
-《學校圖書館》
桑塔特選擇從幻想的世界出發(fā)，算不得什么新鮮的手法，但從孩子的幻想世界直接闖入成人的現(xiàn)實世界，卻需要有足夠的勇氣，因為以孩子的明亮眼睛去看，那個世界實在是太奇怪，也太灰暗了。在這樣一個世界，一個純真的孩子有太多的可能迷失，但小白不同，ta既然選擇了冒險，就要堅持到底。ta沒有遇到一個可以和自己做朋友的人，甚至連搭話的人都沒有，但ta依然沒有放棄自己對世界的好奇與善意。
——《新京報》圖書評論周刊主編 涂涂
這是一本關于友誼，關于愛的書，講述了一個讓你和孩子一起，重新思考友誼，思考愛的故事。要說，無論是我們還是孩子，在很多時候里都是一位小白。我們渴望友誼，渴望愛，但又往往站在原地里等待友誼，等待愛。我們認為愛會理所應當?shù)匕l(fā)生，我們認為友誼本該應聲而來……但是，愛和友誼并非只是一個名詞，更是一個動詞，并非只是結果，更是一個過程——我們并不是等到它們，而是需要找到它們。我們在獲得友誼與愛之前，先要去付出友誼，付出愛。
——《父母世界parents》雜志執(zhí)行主編 朱正歐
童話，從來都不只是為孩童而寫，在這樣一個獨特又充滿創(chuàng)意的文本中，我們每個人都能從中看到自己，每個人都有自己的解讀，每一種解讀都讓我們回味，這就是一本優(yōu)秀圖畫書所賦予的多元思考空間。
——著名童書推廣人 方潔莉
小白找朋友 作者簡介
[美]丹·桑塔特 2015年凱迪克金獎獲得者。美國著名作家、插畫家，他畢業(yè)于美國設計學院藝術中心，擔任迪士尼動畫創(chuàng)意師，現(xiàn)在專注于兒童圖書的創(chuàng)作和插圖。 桑塔特喜歡扮圣誕老人，一年365天，他有一天當圣誕老人，其余364天為孩子們寫故事、畫插圖。桑塔特目前僅獨自創(chuàng)作了3本童書，卻已經(jīng)獲得了童書界極高的榮譽：凱迪克金獎和美國插畫協(xié)會銀獎，還登上了《紐約時報》暢銷書作家榜。 作者接受采訪節(jié)選 問：你的讀者讀到這本書時有什么反應· 答：一些家長和圖書館管理員告訴我，他們看這本書時都看哭了。當然，也有一些成年人覺得這只不過是一個尋常的故事，看不出有什么特別的地方。有時候我也會讀評論，其中一篇評論文章表示，小白只是去游樂場游完了一番，然后認識了一個孩子，僅此而已。我覺得，有些人完全忽略了故事的象征意義。 從孩子們口中我聽到的都是正面的東西。家長們送給我很多手工制作的小白玩偶，那些都是他們給孩子做的，這些玩偶都做得很可愛。萬圣節(jié)時，還出現(xiàn)了一些小白的萬圣節(jié)服裝以及小白造型的燈籠，最近我還在東海岸看到了小白形象的雪人。自己的創(chuàng)造的角色能打動這么多人，這種感覺太棒了。 問：談談這本書的創(chuàng)作。 答：這是我做過的最艱巨的工作之一。有很多不確定的變數(shù)，主要人物小白還是一片空白，他踏上旅途時的目的還不是很清楚。當他繼續(xù)他的旅程時，他還在擔心自己的決定是否正確。在繪本的第一版中，我的主題是生活經(jīng)歷決定著自己到底是誰。我的編輯認為這更像是成人主題，而我們是面向孩子的，應該講友誼，講如何交第一個朋友。這個建議很好，我喜歡。 我兒子上幼兒園的第一天，就有過類似的焦慮。其他小朋友是什么樣的呢？他們會喜歡我嗎？我要去尋找想做我朋友的人嗎？我記得當時我是這樣告訴他的：做你自己。沒必要讓每個人都喜歡你，現(xiàn)在你只需要先交一個朋友就好了。我希望看了這本書孩子們會明白，友誼就在那里。你并不需要刻意去尋找，因為可能有人也正在尋找你呢。 問：作為一個作家，小白和他要尋找的那個女孩，哪一個您描寫得更多一點呢？ 答：兩者我同樣兼顧。女孩想象出這個故事，又用畫筆繪制出整個冒險過程，完全是受周圍的環(huán)境和生活經(jīng)歷所啟發(fā)。例如，當她坐在樹下，看到星星形狀的樹葉時，她就想象到是天空中的星星把孩子們想象中的朋友帶到了他們身邊。 而小白的冒險旅程就像我從一名科學家變成藝術家的職業(yè)經(jīng)歷。當初我做下這個人生決定的時候，腦海中閃過很多不確定性，我不知道這個決定是否正確，但是想要實現(xiàn)真正的人生理想這個目標激勵著我不斷努力不斷前進。如今，我已經(jīng)從藝術院校畢業(yè)十年了，并從事著藝術工作，我發(fā)現(xiàn)這才是我真正想要的生活，也真正明白了自己的理想。 問：扉頁和環(huán)襯上的人物靈感你是怎么得來的？ 答：我知道孩子們是不會漏過扉頁和環(huán)襯的，但是如何設計還真是有點難。一開始，我只是畫了一些航行的美麗畫面，上面只有小白。后來，我意識到應該把其他虛幻的朋友也畫上。 我喜歡虛幻的朋友這一概念，它包含了好幾層意思：誰是我的完美的朋友？如果你是虛幻的朋友，那么你就只存在于一些人的想象中，對嗎？我希望虛幻的朋友能以某種熟悉的形式變成現(xiàn)實，我也希望即使不用寫出來，它的意思也清晰明了。 畫完這些空白頁的插畫居然花了我大約一個星期。我總是一坐幾個小時，一邊思考一邊嘟囔著，不對，不對……每次我一開始作畫，不畫到顏料用完就不會罷休。
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