那時的大學(xué)
胡適、馮友蘭等大師與我們暢談大學(xué)生活!看大師們怎樣克服人生的迷茫與落寞,讓大學(xué)體現(xiàn)其成就人生的價值。
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國文化5000年
那時的大學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787512508033
- 條形碼:9787512508033 ; 978-7-5125-0803-3
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
那時的大學(xué) 本書特色
這里是一幅活色生香的大學(xué)生活畫卷,在這里,大師們也有其作為普通青年人的歡樂與苦惱,屌絲的落寞,文青的感奮,這里滿眼都是大師的真性情。翻開本書,胡適跟我們分享他選擇科系的故事,馮友蘭講述老北大老師們的趣聞軼事,季羨林講述兩門功課對其終生產(chǎn)生的影響,梁實秋抒發(fā)對清華的感激之情,汪曾祺則描繪了非常時期的大學(xué)生活——泡茶館、跑警報……他們娓娓道來,使得我們不得不心向往之。然而大師畢竟不同于普通人,他們在學(xué)術(shù)和文化上出類拔萃的造詣,與他們在大學(xué)所受的熏陶有著莫大的關(guān)系。這是一點正是我們青少年所須注意的。
前蘇聯(lián)作家法捷耶夫說:“青年的思想愈被榜樣的力量所激動,就愈會發(fā)出強烈的光輝。” 而大師,正是青年人的榜樣,跟著大師讀大學(xué),開拓非同一般的人生方向。
給我們講中國哲學(xué)史的那個教授,從三皇五帝講起,講了半年,才講到周公。我們問他,照這樣的速度講下去,什么時候可以講完。他說:“無所謂講完講不完。若說講完,一句話可以講完。若說講不完,那就永遠講不完!
——馮友蘭
不要有短見,十八九歲的青年仍沒有能力決定自己的前途、職業(yè)。進大學(xué)后**年到處去摸、去看、探險去,不知道的我偏要去學(xué)。如在中學(xué)時候的數(shù)學(xué)不好,現(xiàn)在我偏要去學(xué),中學(xué)時不感興趣,也許是老師不好,F(xiàn)在去聽*好的教授的講課,也許會提起你的興趣。好的先生會指導(dǎo)你走上一個好的方向,**二年甚至于第三年還來得及,只要依著自己“性之所近,力之所能”的做去……社會上需要什麼,不要管它,家里的爸爸、媽媽、哥哥、朋友等,要你做律師、做醫(yī)生,你也不要管他們,不要聽他們的話,只要跟著自己的興趣走。
——胡 適
在教室里不丟雪茄的老校長愛理阿特爵士,我等待了四年聽你在課堂指導(dǎo)書里宣布要講的中國倫理哲學(xué),你至今還沒有講,盡管你關(guān)于“佛學(xué)”的巨著曾引起我的敬仰。還有天氣好你就來,天氣壞你就會英國,像候鳥似的龐孫倍芬先生,你教我們默寫和作文,把每一個錯字都寫在黑板上來講一遍,我至今還記得你的仁慈和忍耐。
——朱光潛
我在清華四年,有兩門課對我影響*大:一門是旁聽而又因時間沖突沒能聽全的歷史系陳寅恪先生的“佛經(jīng)翻譯文學(xué)”,一門時中文系朱光潛先生的“文藝心理學(xué)”,是一門選修課。這兩門不屬于西洋文學(xué)系的課程,我可萬沒有想到會對我終生產(chǎn)生了深刻而悠久的影響,絕非本系的任何課程所能相比于萬一。
——季羨林
那時的大學(xué) 內(nèi)容簡介
胡適、馮友蘭等大師與我們暢談大學(xué)生活?创髱焸冊鯓涌朔松拿悦Ec落寞,讓大學(xué)體現(xiàn)其成就人生的價值。
品大師的名作,讀大師的大學(xué)
那時的大學(xué) 目錄
那時的大學(xué) 作者簡介
季羨林(1911—2009),山東臨清人,國際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、文學(xué)家、國學(xué)家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會活動家。早年留學(xué)國外,通英、德、梵、巴利文,能閱俄、法文,尤精于吐火羅文,其著作匯編成《季羨林文集》。
朱光潛(1897—1986),安徽省安慶市人。中國美學(xué)家、文藝?yán)碚摷、教育家、翻譯家。生前曾為北京大學(xué)一級教授、中國社會科學(xué)院學(xué)部委員,中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員,中國外國文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事。
馮友蘭(1895—1990),河南南陽人,著名哲學(xué)家。歷任中州大學(xué)(現(xiàn)河南大學(xué))、廣東大學(xué)、燕京大學(xué)教授,清華大學(xué)文學(xué)院院長兼哲學(xué)系主任,其哲學(xué)作品為中國哲學(xué)史的學(xué)科建設(shè)做出了重大貢獻,被譽為“現(xiàn)代新儒家”。代表作有《中國哲學(xué)簡史》《人生的境界》等。
周作人(1885—1967)浙江紹興人。中國現(xiàn)代著名散文家、文學(xué)理論家、評論家、詩人、翻譯家、思想家,中國民俗學(xué)開拓人,新文化運動的杰出代表。
徐志摩(1897—1931),現(xiàn)代詩人、散文家。原名章垿,字槱森,留學(xué)英國時改名志摩。1924年任北京大學(xué)教授。1926年任光華大學(xué)、大夏大學(xué)和南京中央大學(xué)(1949年更名為南京大學(xué))教授。1930年辭去了上海和南京的職務(wù),應(yīng)胡適之邀,再度任北京大學(xué)教授,兼北京女子師范大學(xué)教授。1931年11月19日因飛機失事罹難。代表作品有《再別康橋》《翡冷翠的一夜》。
汪曾祺(1920—1997),江蘇高郵人,現(xiàn)代作家、散文家、戲劇家,。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大,歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。著有小說集《邂逅集》《羊舍的夜晚》《晚飯花集》《寂寞與溫暖》《茱萸集》,散文集《蒲橋集》《塔上隨筆》,文學(xué)評論集《晚翠文談》以及《汪曾祺自選集》等。
蔣夢麟(1886-1964),浙江余姚人,中國近現(xiàn)代著名的教育家,曾任北京大學(xué)校長。在教育主張上,蔣夢麟認為教育的長遠之計在于“取中國之國粹,調(diào)和世界近世之精神:定標(biāo)準(zhǔn),立問題”,以培養(yǎng)“科學(xué)之精神”“社會之自覺”為目標(biāo)。主要著作包括自傳體作品《西潮》《新潮》《談學(xué)問》《中國教育原則之研究》等。
- 主題:
胡適,馮友蘭,季羨林等大家回憶北大清華西南聯(lián)大等大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,形康生動,躍然紙上,反映了時代風(fēng)范和人文精神。
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
經(jīng)典常談
- >
姑媽的寶刀
- >
推拿
- >
山海經(jīng)
- >
月亮與六便士
- >
回憶愛瑪儂
- >
莉莉和章魚