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陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物
作者：杜啟龍著
開(kāi)本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
344
讀者評(píng)分：5分1條評(píng)論
本類榜單：家庭教育銷量榜
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陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物 版權(quán)信息
- ISBN：9787550274556
- 條形碼：9787550274556 ; 978-7-5502-7455-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物 本書(shū)特色
跨入青春期的大門(mén)，意味著孩子開(kāi)始步入人生*美麗的春天。青春期是掛滿露珠的花蕾，有幾許清純幾許羞澀；青春期是試翼的雛燕，有幾許憧憬幾許膽怯；青春期更是通往美好未來(lái)的關(guān)鍵期，有幾許美麗幾許風(fēng)險(xiǎn)。 本書(shū)講訴有關(guān)青春期的一些重要知識(shí)，以科學(xué)的知識(shí)和正確的方法引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離青春期的恐慌。以眾多孩子為主人公，通過(guò)一系列青春期成長(zhǎng)故事，剖析青少年成長(zhǎng)的秘密。本書(shū)是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本寶典，也是父母送給青春期孩子一份美好的禮物。
陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)講訴有關(guān)青春期的一些重要知識(shí), 以科學(xué)的知識(shí)和正確的方法引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離青春期的恐慌。以眾多個(gè)孩子為主人公, 通過(guò)一系列青春期的成長(zhǎng)故事, 剖析出青春期成長(zhǎng)的秘密。本岀是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本寶典, 也是父母送給青春期孩子一份美好的禮物。
陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物 目錄
**章千萬(wàn)次地問(wèn)——孩子這是怎么了 / 1
引言：從乖乖女到叛逆兒 / 3
青春期究竟是什么 / 5
青春期的男孩和女孩 / 8
青春期男孩和女孩的區(qū)別 / 10
青春期生理變化的因素 / 12
揭開(kāi)青春期的蓋頭 / 14
青春期，孩子學(xué)習(xí)能力的爆發(fā)期 / 17
青春期，孩子心靈脫胎換骨的轉(zhuǎn)型期 / 19
青春期，孩子的心理斷乳期 / 21
青春期的憂傷向誰(shuí)訴 / 24
青春期的孩子更需要父母的愛(ài) / 34
第二章孩子的心思你別猜——走出教育誤區(qū) / 41
引言：愛(ài)為何卻成了傷害 / 43
本能的愛(ài)不一定對(duì)孩子的成長(zhǎng)都有利 / 44
孩子為什么不快樂(lè) / 46
家長(zhǎng)的心態(tài)出了問(wèn)題 / 46
讓孩子自由成長(zhǎng) / 47
誤區(qū)一：生活上無(wú)微不至的照顧就是愛(ài) / 49
誤區(qū)二：考上大學(xué)才是成功的教育 / 62
誤區(qū)三：我的孩子我做主 / 68
誤區(qū)四：給孩子講道理就是教育 / 75
第三章讓我輕輕地靠近你——走進(jìn)孩子的內(nèi)心并不難 / 87
引言：永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的父母 / 89
父母角色的演變 / 91
了解孩子是教育孩子的前提 / 92
做孩子的**位良師 / 94
亦師亦友好父母 / 96
一樣的孩子，不一樣的父母 / 97
你的孩子孤獨(dú)嗎 / 99
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)掌控自己的情緒 / 101
揭秘青春期孩子的困惑 / 103
叛逆期離不開(kāi)父母的陪伴 / 105
第四章孩子也是人——尊重讓你如此美麗 / 109
引言：給孩子自己的空間 / 111
讓孩子感受到家長(zhǎng)的尊重 / 115
幫孩子心理斷乳 / 117
孩子的日記要不要看 / 120
別拿分?jǐn)?shù)說(shuō)事 / 122
做孩子心靈的間諜 / 129
尊重孩子的“知情權(quán)” / 134
第五章是小鳥(niǎo)就讓它飛翔——給孩子更廣闊的自由空間 / 137
引言：走出“包辦”的誤區(qū) / 139
“包辦”的誤區(qū) / 140
興趣越廣，天地越寬 / 141
鼓勵(lì)孩子與人交往 / 146
讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái) / 152
鼓勵(lì)孩子“自作主張” / 159
不是代替而是去發(fā)現(xiàn) / 166
第六章把耳朵送給他——學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲 / 169
引言：傾聽(tīng)的魅力 / 171
傾聽(tīng)是和孩子有效溝通的前提 / 172
主動(dòng)向孩子傾訴感受 / 177
注意孩子的體態(tài)語(yǔ)言 / 182
要多陪伴孩子，多關(guān)注孩子 / 185
要多學(xué)習(xí)，了解孩子各種下意識(shí)的行為所包含的意思 / 185
用眼神跟孩子交流 / 186
讀懂孩子的眼神 / 187
聽(tīng)懂孩子的“弦外之音” / 189
把話語(yǔ)權(quán)給孩子 / 192
成為孩子的傾訴對(duì)象 / 195
第七章潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——孩子需要這樣的話 / 199
引言：父母只需變換一下說(shuō)話方式 / 201
賞識(shí)的言語(yǔ)讓孩子樂(lè)意與父母溝通 / 203
真實(shí)具體的肯定*有效 / 205
用肯定和賞識(shí)替代否定和貶斥 / 208
別讓孩子走向自負(fù)的極端 / 210
學(xué)會(huì)向孩子道歉 / 214
給批評(píng)留點(diǎn)兒位置 / 217
神奇的“期望效應(yīng)” / 222
第八章愛(ài)就要說(shuō)出口——不能回避的敏感問(wèn)題 / 225
引言：父親的遺囑 / 227
如何幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子 / 229
正視孩子的逃學(xué)行為 / 232
正確對(duì)待孩子的早戀問(wèn)題 / 234
別讓孩子跨過(guò)愛(ài)的禁區(qū) / 239
性教育，說(shuō)出來(lái)怎么就那么難 / 240
離家出走，家里的世界很無(wú)奈 / 246
讓孩子遠(yuǎn)離賭博場(chǎng)所 / 251
警惕“黃毒”害了孩子 / 254
第九章我用自己的方式愛(ài)你——教育離不開(kāi)科學(xué)的懲罰 / 259
引言：孩子，我為什么打你 / 261
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓 / 263
父母關(guān)于懲罰的觀點(diǎn)要一致 / 268
孩子應(yīng)該受到怎樣的懲罰 / 270
規(guī)矩要嚴(yán)格，但是要公平 / 274
讓孩子品嘗一下“苦果” / 277
讓?xiě)嵟諅(gè)彎 / 281
讓孩子學(xué)會(huì)自我反省 / 285
監(jiān)督比懲罰更重要 / 287
第十章有愛(ài)就有一切——讓孩子在關(guān)愛(ài)中幸福成長(zhǎng) / 289
引言：讓孩子學(xué)會(huì)看病 / 291
不要因?yàn)楣ぷ鲗⒑⒆舆z忘 / 293
從孩子的角度想問(wèn)題 / 295
引導(dǎo)孩子參與聊天 / 298
用溫和的態(tài)度對(duì)待孩子 / 301
把“下命令”變成“提建議” / 304
父母應(yīng)適當(dāng)反省自己的言行 / 307
棍棒底下出孽子 / 311
好孩子也會(huì)犯錯(cuò)誤 / 325
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陪孩子度過(guò)青春期:父母送給青春期孩子的成長(zhǎng)禮物 作者簡(jiǎn)介
杜啟龍，教師，《讀者》簽約作家，龍?jiān)雌诳W(wǎng)簽約作家。長(zhǎng)期從事中小學(xué)教育教學(xué)與心理研究。1998年發(fā)表處女作，現(xiàn)已發(fā)表散文、小說(shuō)等作品200多萬(wàn)字。其文章多取材于生活中發(fā)生的點(diǎn)滴小事，主題溫暖積極，情節(jié)緊湊跌宕，文筆細(xì)膩深刻。
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