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憲法教育讀本:初中版

憲法教育讀本:初中版

出版社：安徽師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-01-01
開(kāi)本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 128
中 圖 價(jià):¥9.3(4.7折) 定價(jià)  ¥19.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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憲法教育讀本:初中版 版權(quán)信息

  • ISBN：9787567626836
  • 條形碼：9787567626836 ; 978-7-5676-2683-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

憲法教育讀本:初中版 本書(shū)特色

根據(jù)《青少年法治教育大綱》和《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》精神的要求，在廣泛調(diào)查研究和征求專(zhuān)家學(xué)者意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)一批有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育工作者，遵循不同學(xué)段中小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，精心編寫(xiě)了《憲法教育讀本》。使學(xué)生較為全面地了解中華人民共和國(guó)憲法的基本框架和主要內(nèi)容，培養(yǎng)正確的公民觀。這套《讀本》共三冊(cè)，分別供小學(xué)、初中、高中(職業(yè)高中)學(xué)生使用。

憲法教育讀本:初中版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《“法治教育進(jìn)課堂”系列叢書(shū)：憲法教育讀本（初中版）》的編寫(xiě)始終體現(xiàn)憲法精神，按照憲法內(nèi)容的邏輯順序組織材料，通過(guò)“學(xué)習(xí)導(dǎo)航、憲法摘錄、正文、知識(shí)鏈、小故事”及大量的圖片、漫畫(huà)等，力求使靜止的法律條文靈動(dòng)起來(lái)，讓內(nèi)容兼具科學(xué)性和趣味性，使青少年喜讀愛(ài)看，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中吸吮著憲法的甘露。使初中生初步了解個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活**的基本法律常識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化守法意識(shí)、公民意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一觀念、程序思維，初步建立憲法至上、民主法治等理念，初步具備運(yùn)用憲法知識(shí)辨別是非的能力，初步具備依法維護(hù)自身合法權(quán)益、參與社會(huì)生活的能力。

憲法教育讀本:初中版 目錄

從古字“□”看中國(guó)法制思想
世界主要國(guó)家憲法的產(chǎn)生
我國(guó)**部社會(huì)主義憲法的誕生
我國(guó)憲法的修改程序和歷程
以法律形式確認(rèn)中國(guó)各族人民奮斗成果
多黨合作和政治協(xié)商
中華民族是和睦團(tuán)結(jié)的大家庭
我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的宗旨是全心全意為人民服務(wù)
憲法具有*高的法律效力
人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家
我國(guó)的宗教信仰自由政策
建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家
充滿生機(jī)與活力的經(jīng)濟(jì)制度
公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯
蓬勃發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境
中華人民共和國(guó)的武裝力量
我國(guó)的行政區(qū)域劃分
“一國(guó)兩制”下的特別行政區(qū)
公民在法律面前一律平等
公民政治自由的行使
公民的人身自由和人格尊嚴(yán)不受侵犯
熱愛(ài)勞動(dòng)勤奮學(xué)習(xí)
撫養(yǎng)教育子女與贍養(yǎng)扶助父母
人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
我國(guó)的選舉制度
國(guó)家主席是國(guó)家的*高代表
我國(guó)政府是國(guó)家行政機(jī)關(guān)
人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)
人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)
實(shí)行城市居民自治和村民自治
五星紅旗，我為你驕傲
國(guó)歌，我要大聲唱起來(lái)
國(guó)徽，你的尊嚴(yán)我維護(hù)
首都北京，我愛(ài)你
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憲法教育讀本:初中版 作者簡(jiǎn)介

吳望民，政治特級(jí)教師，江淮好學(xué)科名師，國(guó)家“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，主持和參與編寫(xiě)全國(guó)中小學(xué)教材，教材審定委員會(huì)成員。

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