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領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量

領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量

作者：李沖鋒
出版社：中國(guó)言實(shí)出版社出版時(shí)間：2017-10-06
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 276
本類榜單：少兒銷量榜
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領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量 版權(quán)信息

  • ISBN：9787517123811
  • 條形碼：9787517123811 ; 978-7-5171-2381-1
  • 裝幀：暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量 本書(shū)特色

領(lǐng)導(dǎo)者身上一定有區(qū)別于常人的地方，那是什么？是品格。這種品格或與天生特質(zhì)有關(guān)，但更是后天鍛煉習(xí)得的結(jié)果。正是信仰、道德、寬容、正氣等各種可貴的品格使領(lǐng)導(dǎo)者從人群之中脫穎而出，成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖。一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者一定是注重品格錘煉與修養(yǎng)的人，只有偉大的品格才能造就偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，才能成就偉大的領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)。本書(shū)分四章，分別由領(lǐng)導(dǎo)者的品格、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)史鑒、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的發(fā)展組成。領(lǐng)導(dǎo)者身上一定有區(qū)別于常人的地方，那是什么？是品格。這種品格或與天生特質(zhì)有關(guān)，但更是后天鍛煉習(xí)得的結(jié)果。正是信仰、道德、寬容、正氣等各種可貴的品格使領(lǐng)導(dǎo)者從人群之中脫穎而出，成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖。一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者一定是注重品格錘煉與修養(yǎng)的人，只有偉大的品格才能造就偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，才能成就偉大的領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)。本書(shū)分四章，分別由領(lǐng)導(dǎo)者的品格、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)史鑒、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的發(fā)展組成。

領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量 內(nèi)容簡(jiǎn)介

領(lǐng)導(dǎo)者身上一定有區(qū)別于常人的地方，那是什么？是品格。這種品格或與天生特質(zhì)有關(guān)，但更是后天鍛煉習(xí)得的結(jié)果。正是信仰、道德、寬容、正氣等各種可貴的品格使領(lǐng)導(dǎo)者從人群之中脫穎而出，成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖。一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者一定是注重品格錘煉與修養(yǎng)的人，只有偉大的品格才能造就偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，才能成就偉大的領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)。本書(shū)分四章，分別由領(lǐng)導(dǎo)者的品格、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)史鑒、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的發(fā)展組成。領(lǐng)導(dǎo)者身上一定有區(qū)別于常人的地方，那是什么？是品格。這種品格或與天生特質(zhì)有關(guān)，但更是后天鍛煉習(xí)得的結(jié)果。正是信仰、道德、寬容、正氣等各種可貴的品格使領(lǐng)導(dǎo)者從人群之中脫穎而出，成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖。一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者一定是注重品格錘煉與修養(yǎng)的人，只有偉大的品格才能造就偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，才能成就偉大的領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)。本書(shū)分四章，分別由領(lǐng)導(dǎo)者的品格、領(lǐng)導(dǎo)力的提升、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)史鑒、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的發(fā)展組成。

領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量 目錄

目　錄 **章 　領(lǐng)導(dǎo)者的品格 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)者道德 ：美良論與中性論
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
領(lǐng)導(dǎo)者的師性特征
信仰 ：領(lǐng)導(dǎo)的力量
領(lǐng)導(dǎo)者要有容人之量
領(lǐng)導(dǎo)者要提高語(yǔ)文能力 第二章 　領(lǐng)導(dǎo)力的提升 領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識(shí)誤區(qū)辨析
“道、學(xué)、技”視角下的領(lǐng)導(dǎo)力
系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)干部批示能力的提升
溝通提升領(lǐng)導(dǎo)力
午睡 ：領(lǐng)袖們的保健之方
做一身正氣的領(lǐng)導(dǎo)者教師教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力的開(kāi)發(fā)
班主任領(lǐng)導(dǎo)力的提升
女性領(lǐng)導(dǎo) ：柔韌的領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)者閱讀的五種境界
提升社會(huì)教化力促社會(huì)穩(wěn)定第三章 　領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)史鑒 中國(guó)管理哲學(xué)的當(dāng)代價(jià)值 中國(guó)古代領(lǐng)導(dǎo)思想的當(dāng)代價(jià)值 從“馮諼客孟嘗君”看領(lǐng)導(dǎo)者留人 康熙朝官員影響力初探 馬基雅維里的領(lǐng)導(dǎo)思想 第四章 　領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的發(fā)展 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)學(xué) ：進(jìn)展、問(wèn)題與趨向 推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)分類分層研究 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的深化與推進(jìn) 后　記
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領(lǐng)導(dǎo)者:品格與力量 作者簡(jiǎn)介

1975年生，山東沂源人，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)博士后，中國(guó)浦東干部學(xué)院副教授，中國(guó)浦東干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究院研究員。中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)理事，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人才研究會(huì)理事，上海市領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會(huì)理論專業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。在《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》《中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報(bào)》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇》等刊物發(fā)表論文多篇。

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