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任務(wù)單與閱讀教學(xué)

任務(wù)單與閱讀教學(xué)

出版社：山東教育出版社出版時(shí)間：2017-10-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 205頁
中 圖 價(jià):¥13.7(3.8折) 定價(jià)  ¥36.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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任務(wù)單與閱讀教學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570100040
  • 條形碼：9787570100040 ; 978-7-5701-0004-0
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

任務(wù)單與閱讀教學(xué) 本書特色

本書包括三個(gè)板塊，分別是“任務(wù)單教學(xué)理論”“任務(wù)單教學(xué)設(shè)計(jì)”“任務(wù)單教學(xué)反思”，呈現(xiàn)了對(duì)“任務(wù)單”的理論界定、課型分類、策略建議、實(shí)踐操作以及對(duì)任務(wù)單教學(xué)的再認(rèn)識(shí)。
任務(wù)單教學(xué)旨在讓學(xué)生借助“任務(wù)單”學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的能力。本書收錄了大量鮮活的教學(xué)設(shè)計(jì)，使讀者能對(duì)任務(wù)單教學(xué)有更直觀的認(rèn)識(shí)，并能在實(shí)踐中有直接的借鑒作用。

任務(wù)單與閱讀教學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書包括三個(gè)板塊, 分別是“任務(wù)單教學(xué)理論”“任務(wù)單教學(xué)設(shè)計(jì)”“任務(wù)單教學(xué)反思”, 呈現(xiàn)了對(duì)“任務(wù)單”的理論界定、課型分類、策略建議、實(shí)踐操作以及對(duì)任務(wù)單教學(xué)的再認(rèn)識(shí)。任務(wù)單教學(xué)旨在讓學(xué)生借助“任務(wù)單”學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí), 從而培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的能力。本書收錄了大量鮮活的教學(xué)設(shè)計(jì), 使讀者能對(duì)任務(wù)單教學(xué)有更直觀的認(rèn)識(shí), 并能在實(shí)踐中有直接的借鑒作用。

任務(wù)單與閱讀教學(xué) 目錄

上篇 任務(wù)單教學(xué)理論 一、任務(wù)單教學(xué)的研究背景 二、任務(wù)單教學(xué)的含義界定 三、任務(wù)單教學(xué)的價(jià)值意義 第二章 任務(wù)單教學(xué)的理論依據(jù) 一、基于“泰勒原理”的課程觀 二、基于“建構(gòu)主義理論”的教學(xué)觀 三、基于“*近發(fā)展區(qū)”的認(rèn)知發(fā)展理論 第三章 任務(wù)單教學(xué)的操作實(shí)踐 一、任務(wù)單的設(shè)計(jì)策略 （一）任務(wù)單的設(shè)計(jì)依據(jù) （二）任務(wù)單的設(shè)計(jì)原則 （三）任務(wù)單的設(shè)計(jì)維度 二、任務(wù)單的使用策略 （一）任務(wù)單使用的流程 （二）任務(wù)單教學(xué)呈現(xiàn)的課型 三、任務(wù)單教學(xué)的課堂組織與管理 （一）小組的組織與合作 （二）小組運(yùn)行的評(píng)價(jià)機(jī)制 （三）教師在課堂教學(xué)中的作用 （四）學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo) 中篇 任務(wù)單教學(xué)案例 **章 單課教學(xué)案例 《趙州橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《生命生命》教學(xué)設(shè)計(jì) 《魚游到了紙上》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì) 《七律·長征》教學(xué)設(shè)計(jì) 《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《伯牙絕弦》教學(xué)設(shè)計(jì) 《賣火柴的小女孩》教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章 “以文帶文”教學(xué)案例 古文《楊氏之子》《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì) 《人物描寫一組——臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》教學(xué)設(shè)計(jì) 第三章 單元整合教學(xué)案例 人教版四年級(jí)上冊(cè)第四組“作家筆下的動(dòng)物”教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版五年級(jí)上冊(cè)第八組“走近毛澤東”教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版五年級(jí)上冊(cè)第六組“父母之愛”教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版六年級(jí)上冊(cè)第五組“走近魯迅”教學(xué)設(shè)計(jì) 下篇 任務(wù)單教學(xué)反思
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