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現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論

現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2020-05-06
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 232
本類榜單：教材銷量榜
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現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論 版權(quán)信息

現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論 本書(shū)特色

立足當(dāng)代，對(duì)美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的諸多核心問(wèn)題與基本方法進(jìn)行了引人入勝的討論與概述，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域中的種種問(wèn)題進(jìn)行了言之有據(jù)的分析判斷與歷史研究，也融合了作者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 吸收了數(shù)十年我國(guó)藝術(shù)理論成果，也融合了寫作者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《美學(xué)導(dǎo)論》深入淺出，對(duì)美學(xué)與藝術(shù)哲學(xué)的諸多核心問(wèn)題與基本方法進(jìn)行了引人入勝的討論與概述，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域中的種種問(wèn)題進(jìn)行了言之有據(jù)的分析判斷與歷史研究！睹缹W(xué)導(dǎo)論/高等美術(shù)院校綜合理論系列教材》既吸收了數(shù)十年我國(guó)藝術(shù)理論的成果，又融合了寫書(shū)者豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并十分注重切合藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)編寫，因此有很強(qiáng)的教學(xué)針對(duì)性，這在藝術(shù)基礎(chǔ)理論教材的編撰上，無(wú)疑是一種大膽的創(chuàng)新和可貴的探索。

現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論 目錄

目

錄


緒論　什么是美學(xué) / 1


**編 美、審美活動(dòng)和美感


**章 美的本源 / 12


**節(jié)　美在和諧 / 12


第二節(jié)　美在理式 / 17


第三節(jié)　審美判斷力 / 19


第四節(jié)　美是理念的感性顯現(xiàn) / 21


第二章 審美活動(dòng) / 24


**節(jié)　審美活動(dòng)發(fā)生的前提 / 24


第二節(jié)　審美活動(dòng)的發(fā)生 / 34


第三章 審美感受 / 39


**節(jié)　審美感受的心理因素 / 39


第二節(jié)　美感理論 / 47


第三節(jié)　美感的特征 / 55


第二編 美的形態(tài)


第四章 社會(huì)美 / 60


**節(jié)　社會(huì)美的特點(diǎn) / 60


第二節(jié)　社會(huì)美重內(nèi)容——以人的美為例 / 63


第五章 自然美 / 72


**節(jié)　自然美的困惑 / 72



第二節(jié) 自然美的發(fā)現(xiàn) / 74

第三節(jié)　對(duì)自然的審美觀照 / 80

第四節(jié)　自然美的特點(diǎn) / 83

第五節(jié)　環(huán)境美與環(huán)境美學(xué) / 86


第六章 藝術(shù)美 / 91


**節(jié)　藝術(shù)與審美 / 91

第二節(jié)　各藝術(shù)門類的審美特點(diǎn) / 93


第七章 設(shè)計(jì)美 / 114


**節(jié)　設(shè)計(jì)美的特性 / 114

第二節(jié)　設(shè)計(jì)審美范疇 / 117


第三編 美的范疇

第八章 美與崇高 / 132


**節(jié)　維納斯與擲鐵餅者 / 132

第二節(jié)　陰柔之美與陽(yáng)剛之美 / 141


第九章 悲劇與喜劇 / 144


**節(jié)　悲劇 / 144

第二節(jié)　喜劇 / 152


第十章 丑與荒誕 / 158


**節(jié)　丑 / 158

第二節(jié)　荒誕 / 166


第四編 當(dāng)代美學(xué)問(wèn)題

第十一章 當(dāng)代藝術(shù)的相關(guān)問(wèn)題 / 172


**節(jié)　藝術(shù)與非藝術(shù)是否有界限 / 172

第二節(jié)　藝術(shù)是否可以定義 / 175

第三節(jié)　藝術(shù)終結(jié)了嗎 / 181


第十二章 日常生活審美化 / 186


**節(jié)　“日常生活審美化”的理論淵源與內(nèi)涵 / 186

第二節(jié)　“日常生活審美化”的表現(xiàn) / 189

第三節(jié)　“日常生活審美化”的反思 / 190


第十三章 身體美學(xué) / 193


**節(jié)　中西身體理論 / 193

第二節(jié)　身體美 / 195

第三節(jié)　身體美學(xué)的興起 / 197


第五編 審美人生與審美教育

第十四章 審美人生 / 202


**節(jié)　人生境界的品位 / 202

第二節(jié)　審美與人生 / 204


第十五章 審美教育 / 206


**節(jié)　審美教育的內(nèi)涵與特點(diǎn) / 206

第二節(jié) 審美教育的歷史考察 / 212

第三節(jié)　審美教育的功能、地位和實(shí)施 / 215


參考文獻(xiàn) / 222


展開(kāi)全部

現(xiàn)代美學(xué)導(dǎo)論 作者簡(jiǎn)介

劉茂平，男，湖北美術(shù)學(xué)院教授，副院長(zhǎng)。1963年7月生于湖北荊門，1986年畢業(yè)于華中師范大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，同年到湖北美術(shù)學(xué)院執(zhí)教，后考入武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院，師從著名美學(xué)家劉綱紀(jì)先生研習(xí)美學(xué)，獲武漢大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。長(zhǎng)期從事美學(xué)、美術(shù)史、藝術(shù)理論和高等美術(shù)教育研究，并從事藝術(shù)評(píng)論寫作，策劃并主持藝術(shù)展覽。曾兩次獲得省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，獲省級(jí)教學(xué)成果教學(xué)二等獎(jiǎng)（排名第二）一次，主持各類科研及教學(xué)項(xiàng)目多項(xiàng)。出版專著《當(dāng)代審美語(yǔ)境下的藝術(shù)教育研究》、《美學(xué)與藝術(shù)史文集》（即出），在各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文及收入文集的藝術(shù)評(píng)論文章50余篇，主編參編《美學(xué)導(dǎo)論》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》等教材多部、套。 李珊，女，1982.10。湖南漣源人。2010年畢業(yè)于武漢大學(xué)哲學(xué)院，獲哲學(xué)博士學(xué)位，師從資深教授劉綱紀(jì)先生，主要從事中國(guó)美術(shù)史、美學(xué)方面的研究。2010年8月湖北美術(shù)學(xué)院任教，副教授，碩士導(dǎo)師。2017-2018年赴美國(guó)紐約州立大學(xué)新帕爾茲分校訪學(xué)。 出版專著《元代繪畫(huà)美學(xué)思想研究》，《美學(xué)導(dǎo)論》，第二編者。發(fā)表A&

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