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舊書新覺中書 版權(quán)信息
- ISBN:9787541155901
- 條形碼:9787541155901 ; 978-7-5411-5590-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
舊書新覺中書 本書特色
本書有整全的文化關(guān)懷和生命關(guān)懷,不是脫離生活的、具體問題的鉆牛角尖式研究,語言流暢,少生僻字,不設(shè)定特殊語境,是難得的文質(zhì)兼具、深淺適中的國學(xué)普及的佳作。 余至成都,唯欲至諸葛武侯祠堂及鑒泉(劉咸炘字)先生讀書處。 ——梁漱溟其(劉咸炘)識(shí)已骎骎度驊騮前,為一代之雄,數(shù)百年來一人而已。 ——蒙文通劉鑒泉先生稟承家學(xué),融通四部,多學(xué)而識(shí),由博返約,著述等身,成就卓異。推十合一,先生當(dāng)之無愧。 ——李學(xué)勤
舊書新覺中書 內(nèi)容簡介
近代四川學(xué)界人才輩出,從廖平肇始,許多人對(duì)中國思想史都有很大影響。其中一部分人不受時(shí)代裹挾,在五四新文化運(yùn)動(dòng)之后,與時(shí)代潮流保持距離,保存文脈,其中之一就是劉咸炘。本書是作者于1924年撰成的“推十之學(xué)”的接引性論著,強(qiáng)調(diào)了他思想中“推十合一”的“一”,也就是事中之理是如何表現(xiàn)出來的,是他的代表性著作。
舊書新覺中書 目錄
目 錄
001 序
002 三 術(shù)
007 學(xué) 綱
011 廣博約
019 一事論
048 認(rèn)經(jīng)論
088 本 官
098 醫(yī) 喻
103 左 右
115 同 異
127 流 風(fēng)
舊書新覺中書 節(jié)選
三 術(shù) 劉咸炘曰:咸炘,讀書人也。讀五經(jīng)、諸記、四子 書,讀司馬遷、班固以降之書,讀漢、晉、唐、宋之篇 翰,旁及小說、詞、曲亦讀焉。讀之之法,出于會(huì)稽先 輩章實(shí)齋。實(shí)齋之言曰:“讀其書,知其言,知其所以 為言!比酥兑住窞椴敷咧畷鬃幼x之而知作者有 憂患;人知《離騷》為詞賦之祖,司馬遷讀之而悲其 志。孔子曰:“夫言豈一端而已哉,夫各有所當(dāng)也! 又曰:“辭也者,各指其所之!贝似渌灾兑住 也。司馬遷曰:“好學(xué)深思,心知其意。”此其所以知 屈原也?鬃诱摗洞呵铩吩唬骸捌湮膭t史,其義則丘竊 取之矣。”司馬遷曰:“《春秋》推見至隱,《易》本 隱以之顯!泵献,學(xué)孔子者也。其言曰:“說《詩》者不以文害辭,不以辭害志。以意逆志,是為得之! 又曰:“頌其詩,讀其書,不知其人可乎?是以論其 世,是尚友也!薄稌吩唬骸霸娧灾尽!薄对娦颉 曰:“主文!狈蝻@者,言也,文也,辭也;隱者,義 也,志也,意也。許慎曰:“詞言外而意內(nèi)也!焙我 知其言?曰,知其志。何以知其志?曰,知其人。何以 知其人?曰,論其世。不知其志而欲知其言,逐流失而 不見源起,故學(xué)術(shù)門戶水火而莫衷于一是也。不論其 世而欲知其志,不設(shè)身而處地,徒苛深而不精析,無 資于法戒也。漢學(xué)、宋學(xué)虛實(shí)之相乘,宋人、明人習(xí)尚 之互易,孰不以是哉。蓋人之有言也以志,其有志也以 世。賢圣立言無泛論是非者,故曰,古人不離事而言 理?鬃硬划(dāng)文勝之世,不于言禮之外又言仁。孟子 不當(dāng)功利之世,不于言仁之外又言義。不然,則是堯 非桀,雷同譽(yù)毀。是堯非桀何取乎立言?雷同譽(yù)毀何 取乎知人?讀書者多而知言者少,知人者多而論世者少。有文義明白而熟視無睹者,《伯夷列傳》是也;有當(dāng)時(shí)論定而忽焉不察者,嵇、阮是也。要之勿增所無 以為有,勿泥其顯而忽于微,勿執(zhí)己見以強(qiáng)合之,勿持 闊論以概譏之,涇清渭濁不混也,郢書燕說無取也。 誠如是,得者十六七矣。 《孟子》之論知言也,曰:“诐辭知其所蔽,淫辭 知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。”所以知之 者,蓋建中以為極,而縱橫以觀變。持衡以觀之,則本 低而剽昂本、剽見《墨經(jīng)》者顯矣,此橫以觀其端之道 也;引繩而視之,則失毫厘而差千里者見矣,此縱以觀 其端之道也。后之儒者,則知橫觀其偏正而不知縱觀其 源流,故惟知定上中下之格,而不知循始中終之序;惟 知九等人表之法,而不解于老、韓,王、貢合傳之義。 此論之所以鄰刻而多爭也。善觀源流者,無擇于遠(yuǎn)近。 蛛絲馬跡,近而相貫;松苓龜蓍,遠(yuǎn)而相接。《淮南》 曰,上有貞松,下有茯苓;上有蓍草,下有靈龜。 章先生之書,至精者一言,曰:“為學(xué)莫大 乎知類!眲⑾虨赃M(jìn)以一言曰,為學(xué)莫大乎明統(tǒng),明統(tǒng)然后 能知類。類族辨物,必本于四象兩儀也。請(qǐng)略舉學(xué)文所 得以明之。諸子統(tǒng)于老、孔,校讎論文統(tǒng)于《七略》, 史法統(tǒng)于三體,詩派統(tǒng)于三系。明于老、孔而后諸子 之變可理;明于《七略》而后四部可治,文體可辨;明 于三體而后史成體;明于三系而后詩合教。宋儒能知 諸子之非而不歸統(tǒng)于老、孔,故武斷而不信。紀(jì)昀能理 后世之四部,姚鼐、曾國藩能分后世之文體,而不歸統(tǒng) 于《七略》,故偏漏而不完。后更不知究《尚書》《春 秋》、紀(jì)傳之變,故勞于整齊而不能立言;詩家不知究《風(fēng)》《雅》《頌》《騷》之別,故逐于韻藻而不能達(dá) 志。文詩,藝事耳。唐前文派,包世臣、李兆洛發(fā)之; 三系之說,鐘嶸明之。包、李之前,鐘之后,談詩文者 多矣,門戶角逐,迷誤后學(xué),皆不明統(tǒng)之故也。小說列 于九流,詞曲衍于《詩》《樂》,而后世不知,故無宗旨而不成。書,小道也,而世臣獨(dú)以善論書稱,以其明統(tǒng)也。統(tǒng)莫大于六藝。六藝者,《七略》之綱,老之所 傳,孔之所定。三體三系,又六藝之一也。子莫超于 莊周,而《天下》一篇,首論六藝;史莫工于馬遷,《序》論《易》《春秋》之隱顯。故章先生之明六藝, 其功偉矣。學(xué)譬如屋焉,諸學(xué)專門之精,猶之楹柱欂 櫨,各有其用,蔽不自見;茍見,其各有所安。不飾其 短而沒其長,不強(qiáng)所不知而自大所知。如居屋中而目 周四隅,大體具見,已為通矣。若通乎六藝之流別,乃 升屋極而觀上下四旁,方圓之至,皆定于一。又譬之行 禮樂焉,諸學(xué)專門之精,譬如鐘師磬師;通于六藝之流 別,則小宗伯辨位贊儀,指揮群工,各從其類者也。譚 獻(xiàn)者,善述章先生者也。其言曰,凡文字無大無小,有 正變即有家數(shù)。正變即源流,源流即統(tǒng)也。不明乎此, 則枝枝節(jié)節(jié),徒勞而不通矣。
舊書新覺中書 作者簡介
劉咸炘(1896-1932),字鑒泉,號(hào)宥齋,書齋名曰“推十”,四川雙流人。自幼承家學(xué) 陶冶,從父、兄授讀,1916年學(xué) 成,尤擅史學(xué),教于尚友書塾。 歷任成都敬業(yè)學(xué)院、成都大學(xué)、 四川大學(xué)等校系主任或教授。善 學(xué)善教,著述近一千萬字,總名《推十書》。
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