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楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 版權(quán)信息
- ISBN:9787545472653
- 條形碼:9787545472653 ; 978-7-5454-7265-3
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 本書特色
本書結(jié)構(gòu)合理、層次清晰,對楊瑞龍老師多年來的學(xué)術(shù)生涯 與學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了回顧與總結(jié),是一本兼具可讀性與學(xué)術(shù)性的讀物,可以讓讀者更好地了解楊瑞龍老師的學(xué)術(shù)成就及多年來對我國 經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 內(nèi)容簡介
本書分四個部分,一是“學(xué)術(shù)自傳”,二是“學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)”,三是 “治學(xué)心得”,四是楊瑞龍老師的主要學(xué)術(shù)成果及其代表性論文的總結(jié)。部分講述了作者如何一步步成為一名伴隨改革開放成 長起來的經(jīng)濟(jì)學(xué)者,第二部分講述了作者在多年來在社會主義經(jīng)濟(jì)理論、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域所做出的成績。第三部分是作者多年來 的治學(xué)體會,提出要以直面現(xiàn)實的研究方法構(gòu)建接地氣的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系,第四部分是“附錄”,選錄了作者的主要學(xué)術(shù)成果和代 表性論文,是對其主要研究領(lǐng)域和學(xué)術(shù)成就的一個重要且全面的總結(jié)。
楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 目錄
壹學(xué)術(shù)自傳 / 1
一 一條特殊背景下的求學(xué)之路 / 2
二 一段難忘的知青經(jīng)歷 / 5
三 一個一不留神邁入經(jīng)濟(jì)學(xué)殿堂的意外 / 9
四 一段刻骨銘心的師生情緣 / 14
五 一次讓自己“入道”的論文修改經(jīng)歷 / 18
六 一個伴隨著改革開放成長起來的經(jīng)濟(jì)學(xué)者 / 23
七 一段長達(dá)12年的院長生涯 / 27
八 一種無愧于師道的從教理念 / 35
叁 治學(xué)心得 / 121
以直面現(xiàn)實式的研究方法構(gòu)建接地氣的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論
體系 / 122
附 錄 / 141
一 主要學(xué)術(shù)成果 / 142
二 代表性論文 / 149
楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 節(jié)選
一段難忘的知青經(jīng)歷 在我高中畢業(yè)后不久,在鎮(zhèn)政府貼出的上山下鄉(xiāng)紅榜上有我的大名,我被落戶到離古鎮(zhèn)步行需要一個小時左右的知青點。我當(dāng)然知道這對我來說意味著什么,然而我無法對抗命運的安排,因為從名單被張榜那天起,我的城鎮(zhèn)戶口就被吊銷了,也就是說,我再也無法得到糧票、布票、油票等生活物資,只能乖乖地服從安排。記得1975年11月3日那天, 在鑼鼓聲中我胸帶紅花、背著鋪蓋卷踏上了木船,心里卻充滿著惆悵與迷茫,不知道木船將把我搖向何方。我們那時候已經(jīng)不是單獨到村里插隊了,而是集體插隊,即知青集中安置,由鎮(zhèn)上一個掛鉤企業(yè)派出干部帶隊, 安置地被稱為“知青點”。我們的知青點被安置在一塊被兩條小河包圍的荒地上,后來在宿舍后面開墾土地不斷刨出骷髏與尸骨時,駐點的老農(nóng)才偷偷告訴我們,這里原來是一塊墳地,在“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”的熱潮中被強(qiáng)行平整掉,因歲月久遠(yuǎn),很多尸骨沒有家屬來收,從而散落在泥土中或被傾倒在小河中。知道這一秘密后,我們不禁毛骨悚然,以至于一到黑夜,我們就不敢單獨到宿舍外的廁所去方便,野貓夜里嚎叫幾聲,就可能嚇得我們一夜無法合眼。一年后我們才慢慢適應(yīng)這有點恐怖的知青生活。下鄉(xiāng)后做的**個農(nóng)活就給了我一個下馬威。那天駐點的老農(nóng)讓我跟他搖船到鎮(zhèn)上去積肥,具體工作就是用糞桶把糞坑中的大糞裝到糞槽里,讓其淌到船上。由于我從來沒有干農(nóng)活的經(jīng)驗,淘糞時用力方式不對,糞桶在往上提的時候桶壁經(jīng)常撞在水泥槽上,震出來的大糞潑了我一身,很快我渾身上下就淋了個透。到了中午在裝滿大糞的船上吃干糧,鼻子里根本聞不出臭味,只知道干糧很香。在“接受貧下中農(nóng)再教育”的幾年里,我在“廣闊天地”里經(jīng)受了考驗。我曾跟隨老農(nóng)搖船到上海去運化肥,整整兩天逆風(fēng)逆水拉纖而上,體驗到了纖夫的生活;曾在“雙搶”大忙時節(jié)參加生產(chǎn)隊勞動,通常早上5點不到伴著星星下地,晚上8點后披著月光回來,體會到什么叫作“披星戴月”,常常累得泥腿子都懶得洗,扒拉兩碗飯就躺下呼呼大睡;曾在修筑大堤時,連續(xù)挑土兩個多月,肩膀被扁擔(dān)壓腫和磨破了皮,疼得我不斷地用手去摸,結(jié)果越摸越腫,越腫越摸,右肩膀上好像安了個饅頭,穿了汗衫,明顯右肩比左肩高,直到大學(xué)快畢業(yè)了,兩個肩膀才差不多消退得一樣平;曾在寒冬臘月大興水利的日子里,連續(xù)挖掘河道一個月,幾乎天天挑燈夜戰(zhàn),勞動強(qiáng)度極大,以至于一頓飯可 以吃下將近2斤白米飯。由于我的勞動態(tài)度得到了大家的好評,下鄉(xiāng)第二年我就被推選為知青點大組長,跨入了人民公社“三級干部”的行列。盡管知青生活是艱苦而又乏味的,但我從來沒有放棄學(xué)習(xí)。每天辛苦勞動之余,我還保留著看書的習(xí)慣。那時候可看的書不多,基本上抓到什么就看什么,小說、歷史、時事 政治等各類書都看。同時,我還保留著對文學(xué)的熱情,每當(dāng)夜深人靜的時候,伴隨著宿舍后的蟲鳴聲,我嘗試著學(xué)寫小說、散文,還留下了不少習(xí)作。俗話說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。一手拿鋤頭、一手拿書本的知青生活讓我在恢復(fù)高考后很快就進(jìn)入了迎考狀態(tài),洗洗泥腿子就進(jìn)入了考場。俗話說,好事多磨。 說起我的高考,真是一言難盡。 1977年**次高考,由于擔(dān)心被大家說“扎根”態(tài)度不堅定,我只是在考前十幾天請假回家復(fù)習(xí),翻出還沒有被賣掉的中學(xué)課本看了幾天就進(jìn)入了考場,沒有想到我與也在農(nóng)村插隊的哥哥同時過了錄取分?jǐn)?shù)線?墒歉吲d勁還沒有過去, 公社就派人通知了我父母一個無疑讓我五雷轟頂?shù)臎Q定。公社領(lǐng)導(dǎo)說:“全公社通過高考分?jǐn)?shù)線的總共只有幾個人,其中就有出身于‘剝削階級’家庭的你們家兄弟倆。如果讓你家兩個兒子都通過‘政治審查’,會讓那些過去可以通過‘推薦上大學(xué)’的家庭不開心;如果把你家兩個兒子都‘政審’掉,也不能體現(xiàn)‘可以教育好的子女’政策。”因此, 公社決定要“政審”掉其中一個,究竟誰能通過“政審”由我父母決定。我父母考慮到我哥大我9歲,再通過高考走出農(nóng)村將更加困難,因此決定把我“犧牲”掉。**次的高考 我就因“政審”不合格而“名落孫山”。好在時隔半年就迎來了1978年第二次高考,我擦干眼淚,打起精神,再次走進(jìn)考場。上蒼還是眷顧我這個歷經(jīng)磨難的學(xué)子的,又讓我過了錄取分?jǐn)?shù)線。由于改革開放的春風(fēng)已吹進(jìn)了古鎮(zhèn),半年光景政策環(huán)境有了很大的改變,公社沒有攔我,讓我通過了“政審”關(guān),*后拿到了大學(xué)錄取通知書,終于圓了我的讀書夢。 再回頭看我的人生之路,那三年多的知青生活除了讓我經(jīng)歷了很多磨難之外,還留給我許多寶貴的精神財富。我學(xué)會了吃苦,并在苦難與挫折中學(xué)會百折不撓,這對我以后勇敢面對事業(yè)與生活中的困難有著極大的幫助。每當(dāng)在后來的人生道路上遇到困難與挫折時,我只要一想起那段知青生活,就會想到我連那段幾乎是處于絕望之中的知青生活都能扛過去,還有什么難關(guān)是邁不過去的?于是便重整行裝,抖擻精神,繼續(xù)向遠(yuǎn)方的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我學(xué)會了體察民間疾苦,心中深藏著社會底層百姓,這對于我以后學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)很有幫助。在我插隊的那段日子里,我知道了農(nóng)民的所思所想,體察了農(nóng)民處于一種什么樣的生活狀態(tài),并與農(nóng)民過著同樣的生活。在后來學(xué)習(xí)與研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程中,無論是閱讀馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典著作,還是理解現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué),我都會在價值層面上維護(hù)占人口絕大多數(shù)的普通老百姓的利益,特別是在改革開放的過程中關(guān)注與保護(hù)社會底層百姓的利益。
楊瑞龍學(xué)術(shù)自傳 作者簡介
楊瑞龍,畢業(yè)于中國人民大學(xué),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。中國人民大學(xué)一級教授,教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授。曾于2002-2014年任中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長,現(xiàn)任中國人民大學(xué)校務(wù)委員會副主任,兼任第七屆國務(wù)院學(xué)位委員會理論經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科評議組成員、教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、北京市經(jīng)濟(jì)學(xué)總會常務(wù)副會長、上海市政府決策咨詢專家、多所大學(xué)的兼職教授等職。
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