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中學(xué)生物教師教學(xué)技能 版權(quán)信息
- ISBN：9787561354476
- 條形碼：9787561354476 ; 978-7-5613-5447-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
中學(xué)生物教師教學(xué)技能 目錄
緒論章 教學(xué)語(yǔ)言技能1.1 含義能1.2 基本要求與原則1.3 主要構(gòu)成要素1.4 技能類(lèi)型1.5 評(píng)價(jià)量表1.6 實(shí)踐與思考第2章 板書(shū)技能2.1 含義能2.2 基本要求與原則2.3 構(gòu)成要素2.4 技能類(lèi)型2.5 案例與評(píng)析2.6 評(píng)價(jià)量表2.7 實(shí)踐與思考第3章 課堂提問(wèn)技能3.1 含義能3.2 基本要求與原則3.3 構(gòu)成要素3.4 提問(wèn)技能類(lèi)型3.5 案例與點(diǎn)評(píng)3.6 評(píng)價(jià)量表3.7 實(shí)踐與思考第4章 體態(tài)技能4.1 含義能4.2 基本要求與原則4.3 教師體態(tài)的構(gòu)成要素4.4 教師體態(tài)技能類(lèi)型4.5 評(píng)價(jià)量表4.6 實(shí)踐與思考第5章 課堂組織技能5.1 含義能5.2 基本要求與原則5.3 構(gòu)成要素5.4 技能類(lèi)型5.5 評(píng)價(jià)量表5.6 實(shí)踐與思考第6章 課堂導(dǎo)入技能6.1 含義能6.2 基本要求與原則6.3 構(gòu)成要素6.4 技能類(lèi)型6.5 教師經(jīng)驗(yàn)及點(diǎn)評(píng)6.6 評(píng)價(jià)量表6.7 實(shí)踐與思考第7章 課堂講解技能7.1 含義能7.2 基本要求與原則7.3 講解技能的構(gòu)成要素7.4 講解技能類(lèi)型7.5 評(píng)價(jià)量表7.6 實(shí)踐與思考第8章 結(jié)課技能8.1 含義能8.2 基本要求與原則8.3 構(gòu)成要素8.4 技能類(lèi)型8.5 評(píng)價(jià)量表8.6 實(shí)踐與思考第9章 演示技能9.1 含義能9.2 基本要求與原則9.3 構(gòu)成要素9.4 技能類(lèi)型9.5 評(píng)價(jià)量表9.6 實(shí)踐與思考0章 說(shuō)課技能10.1 含義能10.2 基本要求與原則10.3 構(gòu)成要素10.4 技能類(lèi)型10.5 評(píng)價(jià)量表10.6 實(shí)踐與思考參考文獻(xiàn)
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