珠寶——跟大師學(xué)習(xí)首飾制作 版權(quán)信息
- ISBN:9787547854709
- 條形碼:9787547854709 ; 978-7-5478-5470-9
- 裝幀:128g銅版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
珠寶——跟大師學(xué)習(xí)首飾制作 本書特色
適讀人群 :首飾文化研究者、首飾工作者、首飾愛好者、首飾專業(yè)學(xué)生等本書是美國(guó)彭蘭德手工藝術(shù)學(xué)校大師班系列教材中的一本。每年都會(huì)有許多手工藝者從全世界各個(gè)角落來到彭蘭德(Penland)這個(gè)創(chuàng)新學(xué)校,想要打磨自己的專業(yè)技藝。該圖書的出版就是要讓大家足不出戶就能學(xué)習(xí)大師的藝術(shù)課程,讀者能在書中向十位任教于彭蘭德的當(dāng)代藝術(shù)家學(xué)到他們想要的東西,是極富啟發(fā)性的工藝指南。 書中配有400幅照片,展示了每位大師的特長(zhǎng)專業(yè)與相關(guān)作品細(xì)節(jié),書中另有這些藝術(shù)家們的文章,給書的每一頁都增加了可見的創(chuàng)造性。 該手工藝術(shù)教材的出版可以使工藝美術(shù)從業(yè)人員、手工藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生以及手工藝術(shù)愛好者了解國(guó)外首飾藝術(shù)大師的創(chuàng)作思路、作品特征和技術(shù)創(chuàng)新。對(duì)讀者來說是從工藝技術(shù)到創(chuàng)作思路的全面提升。
珠寶——跟大師學(xué)習(xí)首飾制作 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是美國(guó)彭蘭德手工藝術(shù)學(xué)校大師班系列教材中的一本, 該系列教材除了首飾藝術(shù)這一本之外, 還包含了玻璃藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)、木工藝術(shù)、書籍裝幀藝術(shù)等現(xiàn)代手工藝術(shù)門類的專題教材。其中《珠寶之書》《陶瓷之書》《玻璃之書》《木工之書》計(jì)劃作為系列圖書引進(jìn)。書中配有400幅照片, 展示了每位大師的特長(zhǎng)專業(yè)與相關(guān)作品細(xì)節(jié), 書中另有這些藝術(shù)家們的文章, 給書的每一頁都增加了可見的創(chuàng)造性。
珠寶——跟大師學(xué)習(xí)首飾制作 目錄
譯者序 6
序 言 8
瑪麗蓮·達(dá)·席爾瓦 12
工藝:非傳統(tǒng)金屬上色
錦上添花 14
手工演示 20
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 29
藝術(shù)品畫廊 30
約翰·科斯韋爾 36
工藝:鍛造
屋內(nèi)銀光閃閃 38
手工演示 44
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 51
藝術(shù)品畫廊 52
杰米·佩里瑟 58
工藝:金屬合金
金的顏色:合金和其他配方 60
手工演示 68
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 75
藝術(shù)品畫廊 76
羅伯·杰克遜 80
工藝:鋼鐵鍛造
與銹共舞 82
手工演示 88
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 95
藝術(shù)品畫廊 96
希瑟·懷特·范·斯托克 100
工藝:鑄造
親密故事 102
手工演示 111
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 119
藝術(shù)品畫廊 120
揚(yáng)·鮑姆 124
工藝:壓模
掛墜、墜飾,可佩戴的器皿 126
手工演示 132
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 141
藝術(shù)品畫廊 142
湯姆·麥卡錫 150
工藝:寶石鑲嵌
重新挖掘工藝特性 152
手工演示 158
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 163
藝術(shù)品畫廊 164
瑪麗亞·菲利普斯 168
工藝:電鑄
制作方式—— 一種“培養(yǎng)”方式 170
手工演示 176
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 185
藝術(shù)品畫廊 186
瑪麗·安·謝爾 192
工藝:蝕刻
繪畫與金屬的融合 194
手工演示 199
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 205
藝術(shù)品畫廊 206
道格拉斯·哈林 212
工藝:金珠粒
獨(dú)特的結(jié)合 214
手工演示 221
藝術(shù)家簡(jiǎn)介 225
藝術(shù)品畫廊 226
彭蘭德手工藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介 230
致 謝 232
附錄:?jiǎn)挝粚?duì)照表 233
珠寶——跟大師學(xué)習(xí)首飾制作 作者簡(jiǎn)介
彭蘭德手工藝術(shù)學(xué)校由露西· 摩根(Lucy Morgan)建立。學(xué)校沒有常備隊(duì)伍,所有授課老師都是短暫駐地,學(xué)生來自各行各業(yè),于是學(xué)校就成為了一個(gè)活躍的手工藝術(shù)家交流中心。露西·摩根把彭蘭德手工藝術(shù)學(xué)校的精神總結(jié)為“創(chuàng)造性的工作和大家共同制造美好事物的快樂”。多年來,這種精神引領(lǐng)了美國(guó)工藝的發(fā)展并影響了成千上萬人。
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