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從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究

從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究

作者：稂建中
出版社：河北大學(xué)出版社出版時間：2022-03-01
開本： 其他 頁數(shù)： 472
中 圖 價:¥59.8(5.2折) 定價  ¥115.0 登錄后可看到會員價
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從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787566619655
  • 條形碼：9787566619655 ; 978-7-5666-1965-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究 內(nèi)容簡介

　　《英國教育史研究叢書》只是一個剪影，我們力圖從不同的視角勾勒英國教育發(fā)展的歷史畫面，探尋英國教育制度和機(jī)構(gòu)不斷演進(jìn)的內(nèi)在邏輯，分析英國教育在社會變遷中形成的傳統(tǒng)及面臨的挑戰(zhàn)，從而更好地認(rèn)識和理解英國教育的歷史及特性！　〕霭妗队逃费芯繀矔芬彩俏覀兊囊环N嘗試，我們希望通過挖掘教育史料、梳理歷史脈絡(luò)、把握發(fā)展邏輯，深化和推進(jìn)英國教育史領(lǐng)域的研究，并為讀者提供一扇了解英國教育歷史及現(xiàn)狀的窗口。

從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究 目錄

導(dǎo)論
一、研究緣起
二、研究目的和研究意義
三、文獻(xiàn)綜述
四、概念界定
五、研究方法和研究思路
六、研究的理論視角

**章 英國“現(xiàn)代英語”教育地位的確立
**節(jié) 民族國家的建立
一、從族群到民族王國
二、從民族王國到民族國家
第二節(jié) 民族文學(xué)的發(fā)展
一、民族文學(xué)的發(fā)端
二、民族文學(xué)的奠基
第三節(jié) 民族語言的形成
一、盎格魯-撒克遜時期的古英語
二、中世紀(jì)英語
三、現(xiàn)代英語
第四節(jié) “現(xiàn)代英語”教育的興起
一、文藝復(fù)興的影響
二、宗教改革的驅(qū)動
三、語言學(xué)家的貢獻(xiàn)
本章小結(jié)

第二章 英國“現(xiàn)代英語”教育的民族特性
**節(jié) 作為英格蘭民族語言的英語教育
一、英格蘭的英語教育政策
二、英格蘭的英語教育
第二節(jié) 作為威爾士和蘇格蘭通用語的英語教育
一、威爾士的英語教育
二、蘇格蘭的英語教育
第三節(jié) 作為英國移民第二語言的英語教育
一、英國移民的主要來源
二、英國移民的語言規(guī)劃
三、英國移民的語言教育政策
第四節(jié) “現(xiàn)代英語”教育民族特性的體現(xiàn)
一、英格蘭基于英語教育的民族文化傳承
二、威爾士和蘇格蘭基于英語教育的民族同化
三、英國移民基于英語教育的民族身份重構(gòu)
本章小結(jié)

第三章 英國“現(xiàn)代英語”教育的文化殖民
**節(jié) 英語教育對殖民地本族語教育的沖擊
一、英語教育對愛爾蘭殖民地語言教育的沖擊
二、英語教育對北美及澳新殖民地語言教育的沖擊
三、英語教育對印度殖民地語言教育的沖擊
……
第四章 英國“現(xiàn)代英語”教育的全球化視野
第五章 英國“現(xiàn)代英語”教育的價值與局限
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部

從民族性到全球化-英國現(xiàn)代英語教育的變遷研究 作者簡介

　　稂建中，1971年出生，湖南衡東人，教育學(xué)博士，湖南大學(xué)外國語學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師，加拿大卡爾加里大學(xué)訪問學(xué)者。主要從事西方教育史、外語教育研究。擔(dān)任中國高等教育學(xué)會數(shù)字化課程資源研究分會理事、外語教學(xué)研究分會理事，中國高校外語慕課聯(lián)盟理事，湖南省高等教育學(xué)會大學(xué)外語專業(yè)委員會秘書長，以及“***精品資源共享課”和“湖南省線上線下混合式一流課程”負(fù)責(zé)人。主持教育部和省級課題5項，主編“十二五”***規(guī)劃教材等10余部，在《現(xiàn)代大學(xué)教育》《大學(xué)教育科學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文10余篇。

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