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中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承

中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承

作者：蕭璇
出版社：文化藝術(shù)出版社出版時(shí)間：2023-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 144
本類(lèi)榜單：藝術(shù)銷(xiāo)量榜
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中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承 版權(quán)信息

中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承 本書(shū)特色

本書(shū)以中國(guó)傳統(tǒng)民歌在中國(guó)聲樂(lè)學(xué)校教育中的呈現(xiàn)、以及如何呈現(xiàn)為研究對(duì)象，總結(jié)中國(guó)聲樂(lè)民歌教學(xué)的理論建構(gòu)和實(shí)踐探索。微觀入手，從具體傳承案例進(jìn)行分析，如對(duì)鄒文琴、劉輝等聲樂(lè)教育家的教學(xué)案例的細(xì)致解讀。宏觀把握，對(duì)民歌教育傳承做以歷史與概念上的厘清。

中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承》重點(diǎn)梳理自20世紀(jì)初至今，民歌進(jìn)入學(xué)院教育的傳承軌跡。以中國(guó)聲樂(lè)教育家的聲樂(lè)教學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民歌演唱資源運(yùn)用到現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)行考察；并以民歌進(jìn)入廣西少數(shù)民族歌手班的非遺活態(tài)傳承案例為切入，進(jìn)一步解讀中國(guó)高校的民歌教學(xué)，觀察地域傳統(tǒng)民歌納入聲樂(lè)教育的制度與策略。

中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承 目錄

目 錄 | CONTENTS
章 民歌的教育傳承：概念和歷史　…　1
節(jié) 中國(guó)民歌的教育傳承之路　…　4
第二節(jié) 作為現(xiàn)代聲樂(lè)風(fēng)格的民歌：作品、制度和社會(huì)評(píng)價(jià)　…　15
第二章 民歌的聲樂(lè)教學(xué)研究的回顧與思考　…　23
節(jié)　多民族民歌演唱技術(shù)與現(xiàn)代聲樂(lè)的結(jié)合　…　25
第二節(jié)　中國(guó)聲樂(lè)風(fēng)格性建構(gòu)與地域性民歌　…　27
第三節(jié)　中國(guó)聲樂(lè)與原生態(tài)民歌　…　29
第四節(jié)　中國(guó)少數(shù)民族民歌聲樂(lè)教學(xué)　…　30
第五節(jié)　美聲唱法對(duì)傳統(tǒng)民歌演唱的借鑒　…　33
第三章 地方藝術(shù)院校民歌的傳承與教學(xué)——以廣西藝術(shù)學(xué)院為例　…　37
節(jié) “廣西少數(shù)民族歌手班”——廣西民歌正式進(jìn)入學(xué)校傳承　…　41
第二節(jié) 廣西民歌的地方高校傳承——以廣西藝術(shù)學(xué)院為例　…　50
第四章 鄒文琴的民歌聲樂(lè)教學(xué)　…　69
節(jié) 從民歌出發(fā)的聲樂(lè)演唱和教學(xué)　…　71
第二節(jié) 民歌教學(xué)的理念與方法　…　72
第三節(jié) 多樣化的民歌聲樂(lè)教學(xué)成果　…　85
第五章 劉輝的民歌聲樂(lè)教學(xué)　…　97
節(jié) 劉輝的民歌教學(xué)理念　…　99
第二節(jié) 本科至博士研究生的民歌教學(xué)要求和案例　…　105
第六章 民歌教育傳承與中國(guó)聲樂(lè)　…　117
節(jié) 機(jī)遇與挑戰(zhàn)　…　120
第二節(jié) 重構(gòu)以唱法為核心的中國(guó)聲樂(lè)表達(dá)　…　126
第三節(jié) 追往與自鑒　…　130
后 記　…　134
展開(kāi)全部

中國(guó)聲樂(lè)的民歌教育傳承 作者簡(jiǎn)介

蕭璇，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系人類(lèi)學(xué)博士，上海音樂(lè)學(xué)院出站博士后。主要致力于中國(guó)聲樂(lè)表演和中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的跨學(xué)科研究。發(fā)表多篇核心期刊文章如《中國(guó)聲樂(lè)“字腔相協(xié)”的探索之路》《“儀式”地歌唱：中國(guó)民間對(duì)歌之思》《音樂(lè)民族志棲身于比較》《中國(guó)聲樂(lè)的建構(gòu)與展望》等；主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目（子課題）、中宣部重大課題、北京市教*科研項(xiàng)目等多項(xiàng)；出版專(zhuān)著《國(guó)家視野下的中國(guó)民間音樂(lè)：花兒音樂(lè)的人類(lèi)學(xué)研究》、合著《四個(gè)中國(guó)人Ⅲ》、編著《傳承•創(chuàng)新•建構(gòu)：中國(guó)聲樂(lè)開(kāi)拓者的教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)》；參與中國(guó)4K巨幕音樂(lè)紀(jì)錄片《大河唱》的制作。

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