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你好,小喬!:我的支教手記

你好,小喬!:我的支教手記

作者:左琦
出版社:百花文藝出版社出版時間:2023-05-01
開本: 16開 頁數(shù): 277
本類榜單:文學(xué)銷量榜
中 圖 價:¥49.0(5.5折) 定價  ¥89.0 登錄后可看到會員價
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你好,小喬!:我的支教手記 版權(quán)信息

你好,小喬!:我的支教手記 本書特色

一場崇善的靈魂與鄉(xiāng)村三尺講臺的愛心結(jié)緣。一段火熱的青春與江南漁鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的詩意相逢。這是一本引人入勝的支教手記,是一位年輕美麗的支教女教師與支教學(xué)生之間的群體畫像,是一次對古鎮(zhèn)喬口人文風(fēng)貌的全景記錄。

你好,小喬!:我的支教手記 內(nèi)容簡介

本書為一部散文隨筆集。全書記錄了作者于2021年至2022年在長沙市望城區(qū)喬口鎮(zhèn)喬口小學(xué)支教的一年時間里的所見所聞所感。全書分為兩輯,**輯“唯有真情與你我無垠”,以時間為序,以散文隨筆的形式記錄從支教**天開始到一年滿期離別,期間與學(xué)生、老師、家人之間所發(fā)生的有趣的、令人感動的事情;第二輯“優(yōu)美的身影如同一個漩渦”,記錄了喬口鎮(zhèn)的山水、街道、風(fēng)情物候等。全書以手記的形式呈現(xiàn)了-位基層教師的日常瑣事,充分展示了作者支教生活的點點滴滴,語言優(yōu)美,是一部優(yōu)秀佳作。

你好,小喬!:我的支教手記 目錄

**輯 唯有真情與你我無垠
緣起
初見
適應(yīng)是個動詞
一人支教全家出動
有痣少年
不受歡迎的冬瓜
偶像不必有包袱
不會寫名字的她
無處不在的眼睛
黑色喇叭褲
寫下每個名字
飄臭的垃圾桶
無所謂
用一片綠野打開語文
恰恰恰
小小
桌把子人
秋天走過的支教路
假如你不想讀書
茍延殘喘的投影儀
暖心教師節(jié)
小可人兒
我就是春天
生氣你就輸了
寫好幾句話
讀,是對詩詞的*好尊重
鄉(xiāng)道上的校車
送花的男神
一次批評
午睡枕
“呂秀才”
蹄膀
靈魂有香
小喬的外衣
云深不知處
我對這土地愛得深沉
廁所公區(qū)
看心情
攢著的一群小腦袋
纖細(xì)的羽毛
小班額
老師好白
要退休了
“哇!男朋友!”
活動一下筋骨
娘家來人啦
娘家又來人啦
丟垃圾
校長帶我去兜風(fēng)
兩個廚娘
一次測驗
尷尬的音樂課
上面來人了
我請你
紅薯片子
冰火兩重天
老了老了
大家口中的“威威”
嗡嗡聲
實時播報
懂不懂尊重
還能給到學(xué)生什么
誤闖教室的蜜蜂
兌現(xiàn)蟹的承諾
和詩以歌
笑與淚,經(jīng)歷與成長
對啦
戲精上身
扭啊扭啊扭啊扭
嗲聲嗲氣
換座位
芝麻豆子姜鹽茶
陪你走走
送本書給你們
一次征文
讀懂你的眉眼
這么懂事的你
新鮮可人的農(nóng)家菜
一切都在太陽下
光榮地去送教
發(fā)現(xiàn)套路
下課之后
緘默的他
一本打開就想合上的作業(yè)
思想者
終于等到你
氣呼呼
一次匯報
終于等到他
出手成章
認(rèn)真的雪
認(rèn)真的霧
歡送
意外之喜
“愛的教育”
破戒
草莓在望
晚安的溫柔
期末來了
大調(diào)研大討論
賦等制
**次發(fā)表
我們的隊伍向太陽
不能沒有你
心懷國之大者
趨之若鶩的藕湯
跟著書本去旅行
有人這樣記得我
大塊頭的大作用
拜訪鎮(zhèn)長
野百合也有春天
瓜分殆盡的蘿卜湯
字帖有奇效
賢惠的思惠
春寒料峭
大氣的胡姐姐
好心的蘇大姐
冷天的親熱
原野上的原野
不一樣的天空
把書讀進(jìn)心里
傻傻分不清楚
校園明星
可敬的小姐姐
以誠相邀以禮相待
小喬大愛
預(yù)演
架場
風(fēng)雨操場
“烏合之眾”
高深莫測的龍
震耳欲聾
心疼這顆牙
破天荒
這樣一支隊伍
戰(zhàn)“疫”有我
地盤不夠大
寫出你的真情
山月會知心底事
嘶啞的呼喊
感化一個是一個
少女情懷像首詩
又雙叒叕發(fā)呆了
盜版徐志摩
大白
談判
占位
追風(fēng)少年
群眾智慧真?zhèn)ゴ?br /> 等飯吃
被包子投喂的日常
看好你們喲
反差
非同尋常的關(guān)切
默默耕耘的娟
面包飄香
躺槍
偶爾露個面
經(jīng)常露個面
男生女生配
無肉不成席
有些你們必須知道的事
受騙
今年的詩詞大會總冠軍
我們可以去試著了解的小人物
激情洋溢
也說這段路
左撇子
繼續(xù)你的精彩
畢業(yè)前的*后一次征文
別瞧不起誰
到底怎么啦
兼得魚和雞蛋
歡動
絕食
為了校園美如畫
驗收
國士有雙
我的女孩兒
一個都不能少
意外驚喜
關(guān)于頭像
行將就木的打印機(jī)
小小的心蕩漾一下
拒絕太悶
換個玩法
再次寫下你們的名字
歡送與歡迎
第二輯 優(yōu)美的身影如同一個漩渦
喬江尋香
柳林風(fēng)聲
心中一句驚嘆
暗里著迷
春意流淌的歡歌
何以江南
小鎮(zhèn)奇人
問風(fēng)
后記:寧靜的熱情
展開全部

你好,小喬!:我的支教手記 節(jié)選

緣起 為改變部分農(nóng)村學(xué)校相對落后的現(xiàn)狀和面貌,均衡區(qū)域教育資源和力量,以期達(dá)到逐步實現(xiàn)教育發(fā)展均衡的目的,2021年8月,長沙市望城區(qū)教育局特組織一批自愿報名參加支教的老師,統(tǒng)籌安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,開展為期一年的支教工作。而我,選擇了望城*北端的喬口鎮(zhèn)喬口小學(xué)。 站講臺十幾年,從未站過農(nóng)村學(xué)校的講臺,這樣的職業(yè)之路并不完美。2021年的8月30日,我驅(qū)車四十多分鐘,到了支教學(xué)校所在的片區(qū)校報到。我將在這里工作一年,我想把我的熱愛與情思,帶到這個美麗的地方。 初見 靖港片區(qū)校的陳超平校長是剛從向陽中學(xué)調(diào)來的,我們之前因為工作的關(guān)系也打過交道,他和片區(qū)校的劉國良主任喜上眉梢:“我們迎來了新鮮血液,靖港片區(qū)的教育更有希望了!” 有溢美,也有真心,但對于我來說,更多的是責(zé)任。正如教師交流會上區(qū)教育局人事科領(lǐng)導(dǎo)所說,來交流,就要帶來一種思想,帶來一種影響,樹立一種榜樣。這便是我來支教的初心。 劉國良主任說要代表片區(qū)校送我至今年需要支教的地方——喬口小學(xué)。一路尾隨他的車,經(jīng)過青青的農(nóng)田和綠蔭鋪滿的小道,彎過河塘無數(shù),時間不及地匆匆一瞥,只能寄望接下來有閑情去慢慢欣賞鄉(xiāng)間之美了。 十幾分鐘后,拐進(jìn)喬口古街的一個岔路口,別有洞天的視野里,一方池塘相對的,就是這個精巧、干凈、簡單的喬口小學(xué)了。 你好呀,小喬! 適應(yīng)是個動詞 **次教師會議開始了。 一個橢圓桌子剛好坐下十五個人,這就是加我在內(nèi)的所有教師了。環(huán)顧一圈,老中青都有,領(lǐng)頭羊謝再良校長明年就要退休,看到我的到來,臉上的表情頗帶愉悅。他說,本來學(xué)校人手不夠,是打算請一個校聘教師的,得知我要來,喜從天降,既然是長沙市一中金山橋?qū)W校這樣的名校過來的名師,自然是要委以重任:六年級班主任,除教語文外,還要任教音樂、科學(xué)、綜合實踐活動、信息等科目,擔(dān)任語文教研組長,一周十二節(jié)課,一周2—3次課后服務(wù)。對了,一個月兩次值日,要7點到校哦! 額……是不是任務(wù)有點兒多?雖然我來自大學(xué)校,雖然披星戴月的日子也過慣了,但這樣的安排還是讓我覺得有些突兀。要知道。我還要照管讀初二的兒子,每天來回差不多兩個小時,可能到了冬天,天不亮就要出發(fā)。*難為情的是,我是專業(yè)教語文的老師,如何又能駕馭科學(xué)課、綜合實踐課、音樂課和信息課呢? 我的表情有些僵硬了,腦海里一片黑沉沉。 “這么年輕的老師,開花沒?結(jié)果沒?”席問有老師調(diào)侃。 眾人笑。 這樣的會議,確實沒有想象中那樣莊肅。 “問你結(jié)果沒有呢?沒有我來想辦法!”謝校面帶笑意。 額……場面有點尬。 “我兒子上初二了!”我牽強(qiáng)地笑了一下。 眾人又笑。 下午,我的心郁郁的,向老領(lǐng)導(dǎo)唐書記吐槽。書記見多識廣,一番話就撥開了云霧。他說:“要及時化解情緒中的消極因子,誠然你工作量大,這個量相較于平均工作量,不僅是達(dá)到了,甚至是超過了,但你是不是支教人員中**辛苦的那一個呢?你所在的學(xué)校條件在支教學(xué)校中是不是**艱苦的那一個呢?對你的考驗到了,你如果換個角度想,這樣的考驗都經(jīng)受住了,那就是真正的黨員教師了! 汗顏,我想我應(yīng)該要學(xué)會適應(yīng)。 適應(yīng)是個動詞,適應(yīng)要見行動。 一人支教全家出動 兒子不放心,媽也想看看——我即將付諸心血和精力的地方,究竟是一個怎樣的所在。 學(xué)校給每個教師安排了公租房,我也有一間可供休息,只是衛(wèi)生狀況不佳。 母親和兒子熱火朝天地掃、擦、洗、抹,揮汗如雨。 我對兒子說,你讀初二的這一年很關(guān)鍵,我的支教之路雖遠(yuǎn),但我堅持每天回家陪你,*重要的是,你要學(xué)會靠自己了哦! 兒子笑了笑,好像在給我一顆定心丸吃,又像是在暗暗期待不受管束的日子,似乎對自己的自律非常有信心。 我暗暗擔(dān)心:他能管好自己嗎?學(xué)習(xí)會不會一落千丈? “你難道沒覺得這個暑假我調(diào)皮的頻率大大減少了?”兒子一齜牙,扛上我的被子和涼席就往宿舍跑,臉上掛著汗珠,背上一片濡濕。P2-5

你好,小喬!:我的支教手記 作者簡介

左琦,長沙市一中金山橋?qū)W校語文教師,湖南省作協(xié)會員。魯迅文學(xué)院湖南作家班學(xué)員。長沙市卓越教師,長沙市優(yōu)秀教師。望城區(qū)第三屆黨代表。曾在《人民日報》海外版、《作家文摘》、《南方人物周刊》、《語文報》高中版、《時代郵刊》、《文藝生活》等報刊發(fā)表10萬余字。2021年8月至2022年7月支教望城區(qū)喬口鎮(zhèn)喬口小學(xué)。

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