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培養(yǎng)邏輯腦:挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲 版權(quán)信息
- ISBN：9787522907420
- 條形碼：9787522907420 ; 978-7-5229-0742-0
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
培養(yǎng)邏輯腦:挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲 本書特色
《培養(yǎng)邏輯腦：挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲》
point1：刷智力題有什么用？
智力題能鍛煉人們的觀察力、記憶力、注意力、思維力和想象力，是訓(xùn)練和提高智力的捷徑，還能讓思維更加廣闊、深刻、靈活、敏捷、有邏輯
point 2：這本書都有哪些智力題？
共包括四大類：機(jī)巧類 高深類 邏輯類 數(shù)學(xué)類
point 3：本書包括多少道智力題？
全書精選了兩百多道具有典型代表性的經(jīng)典題目
point 4：作者是否提供了解題思路和答案？
不僅有，而且解題思路清晰、透徹、新穎，語(yǔ)言表述通俗、流暢、易懂，圖文并茂，引人入勝，有很強(qiáng)的可讀性和很濃的趣味性
point 5：智力題與百科知識(shí)題有什么不一樣？
智力題主要考察的不是人的專業(yè)知識(shí)和專門技能，而是智力，尤其是思維力。解答智力題時(shí)，雖然會(huì)用到一些基礎(chǔ)知識(shí)，但主要靠的還是人的思維能力。
point 6：智力題不就是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎？
智力題絕不同于所謂的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”！智力題用來(lái)開(kāi)發(fā)智力收效*大，而那些“腦筋急轉(zhuǎn)彎”作為笑話則更為合適。所以，所謂的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，根本不能算智力題。
point 7：智力題難道不都是形而上的，跟實(shí)際生活沒(méi)有關(guān)系？
智力題并非純粹的理論題目，它與實(shí)踐是息息相關(guān)的。有很多智力題就來(lái)源于實(shí)際生活。人們常常會(huì)在工作和生活中遇到一些實(shí)際問(wèn)題，尤其是在特殊情況下會(huì)出現(xiàn)有很大難度的實(shí)際問(wèn)題。比如，如何節(jié)省路程和時(shí)間，怎樣充分利用空間，在條件特殊的情況下怎么才能達(dá)到目的
point 8：書中的題目對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)太難了？《培養(yǎng)邏輯腦：挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲》
point1：刷智力題有什么用？
智力題能鍛煉人們的觀察力、記憶力、注意力、思維力和想象力，是訓(xùn)練和提高智力的捷徑，還能讓思維更加廣闊、深刻、靈活、敏捷、有邏輯
point 2：這本書都有哪些智力題？
共包括四大類：機(jī)巧類 高深類 邏輯類 數(shù)學(xué)類
point 3：本書包括多少道智力題？
全書精選了兩百多道具有典型代表性的經(jīng)典題目
point 4：作者是否提供了解題思路和答案？
不僅有，而且解題思路清晰、透徹、新穎，語(yǔ)言表述通俗、流暢、易懂，圖文并茂，引人入勝，有很強(qiáng)的可讀性和很濃的趣味性
point 5：智力題與百科知識(shí)題有什么不一樣？
智力題主要考察的不是人的專業(yè)知識(shí)和專門技能，而是智力，尤其是思維力。解答智力題時(shí)，雖然會(huì)用到一些基礎(chǔ)知識(shí)，但主要靠的還是人的思維能力。
point 6：智力題不就是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎？
智力題絕不同于所謂的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”！智力題用來(lái)開(kāi)發(fā)智力收效*大，而那些“腦筋急轉(zhuǎn)彎”作為笑話則更為合適。所以，所謂的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，根本不能算智力題。
point 7：智力題難道不都是形而上的，跟實(shí)際生活沒(méi)有關(guān)系？
智力題并非純粹的理論題目，它與實(shí)踐是息息相關(guān)的。有很多智力題就來(lái)源于實(shí)際生活。人們常常會(huì)在工作和生活中遇到一些實(shí)際問(wèn)題，尤其是在特殊情況下會(huì)出現(xiàn)有很大難度的實(shí)際問(wèn)題。比如，如何節(jié)省路程和時(shí)間，怎樣充分利用空間，在條件特殊的情況下怎么才能達(dá)到目的
point 8：書中的題目對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)太難了？
本書在選智力題時(shí)，只選需要的知識(shí)是大眾的、普及的題目，而非專門的、高等的。書中要用到邏輯能力的智力題，都不需要專業(yè)的邏輯學(xué)知識(shí)；而要用到數(shù)學(xué)能力的智力題，都只需要簡(jiǎn)單的初中以下水平的數(shù)學(xué)知識(shí)，不需要高中以上的數(shù)學(xué)知識(shí)
培養(yǎng)邏輯腦:挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書集結(jié)了超過(guò)200道趣味智力題，適合青少年及成人在閑暇之余打破思維定式，提升智力。這些智力題涵蓋邏輯、空間、數(shù)學(xué)等諸多類型，但都不需要高深的學(xué)間。只要你擁有普及性的一般性知識(shí)，就一定可以看懂。
培養(yǎng)邏輯腦:挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲 目錄
◎上 卷 綜合思維能力方面的智力題
**篇 機(jī)巧類智力題
**章 打破思維定勢(shì)
**節(jié) 掙脫束縛──打破固有觀念形成的定勢(shì)
第二節(jié) 勿受迷惑──打破干擾因素形成的定勢(shì)
第三節(jié) 不被誤導(dǎo)──打破前述事例形成的定勢(shì)
第四節(jié) 尋找特例──打破一般情況形成的定勢(shì)
第二章 開(kāi)拓思維路徑
**節(jié) 突破狹隘
第二節(jié) 考慮全面
第三節(jié) 多義理解
第三章 創(chuàng)新思維方法
**節(jié) 利用條件，另想高明方法
第二節(jié) 破除陳規(guī)，另想高超方法
第三節(jié) 新辟思徑，另想高妙方法
第二篇 高深類智力題
第四章 觀察與判斷
**節(jié) 幾何圖形的數(shù)量或結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 特定運(yùn)動(dòng)的變化或結(jié)果
第五章 放置與變化
**節(jié) 放點(diǎn)位
第二節(jié) 拼圖形
第三節(jié) 調(diào)方向
第四節(jié) 變格局
第六章 行路與過(guò)河
**節(jié) 單線會(huì)車
第二節(jié) 限員乘船
第七章 區(qū)域與空間
**節(jié) 按需分割區(qū)域
第二節(jié) 善于利用空間
第八章 網(wǎng)絡(luò)與路線
**節(jié) 形成網(wǎng)絡(luò)的絲線
第二節(jié) 經(jīng)過(guò)各處的走法
第三節(jié) 不會(huì)相交的線路
第四節(jié) 做不成功的原因
第九章 繞繩與套圈
**節(jié) 巧妙的繩結(jié)
第二節(jié) 智慧的圈環(huán)
第十章 分物與計(jì)時(shí)
**節(jié) 分物：取出定量或調(diào)和比例
第二節(jié) 計(jì)時(shí)：倒置沙漏或燃燒物品
第十一章 游戲與任務(wù)
**節(jié) 尋找規(guī)律，玩贏游戲
第二節(jié) 遵守規(guī)則，完成任務(wù)
◎下卷 專門思維學(xué)科方面的智力題
第三篇 邏輯類智力題
第十二章 以偏求全
**節(jié) 根據(jù)提示明確詳情
第二節(jié) 根據(jù)條件揭開(kāi)真相
第三節(jié) 根據(jù)前提推斷結(jié)論
第十三章 真言假語(yǔ)
**節(jié) 以真假話推實(shí)情
第二節(jié) 按人分類說(shuō)真假
第三節(jié) 只有一句真或假
第四節(jié) 巧妙利用真假話
第十四章 高明游戲
**節(jié) 分析言行判斷未知情況
第二節(jié) 利用規(guī)則制訂*優(yōu)方案
第四篇 數(shù)學(xué)類智力題
第十五章 不用詳算知結(jié)果
**節(jié) 利用特例有關(guān)情況
第二節(jié) 試驗(yàn)一下有關(guān)過(guò)程
第十六章 根據(jù)要求配數(shù)字
**節(jié) 相同圖形與不相同圖形
第二節(jié) 幻方結(jié)構(gòu)與反幻方結(jié)構(gòu)
第十七章 數(shù)字符號(hào)成等式
**節(jié) 給缺數(shù)的算式添數(shù)字
第二節(jié) 用給出的數(shù)字算結(jié)果
第十八章 不列方程用高招
**節(jié) 頭腳問(wèn)題
第二節(jié) 盈虧問(wèn)題
第三節(jié) 比較問(wèn)題
第四節(jié) 行程問(wèn)題
第五節(jié) 進(jìn)程問(wèn)題
第十九章 巧思妙算解趣題
**節(jié) 容斥原理的運(yùn)用
第二節(jié) 正整數(shù)值的解法
第三節(jié) 巧妙非凡的思路
第二十章 解決問(wèn)題尋方案
**節(jié) 選取*佳定量
第二節(jié) 分辨形同異類
第三節(jié) 實(shí)現(xiàn)*高效率
第四節(jié) 付出*小代價(jià)
第五節(jié) 設(shè)計(jì)陣勢(shì)形狀
第六節(jié) 揭秘?cái)?shù)字游戲
第二十一章 神奇現(xiàn)象求原因
**節(jié) 準(zhǔn)確的猜測(cè)
第二節(jié) 奇妙的結(jié)果
第三節(jié) 怪異的情況
參考資料
后記
展開(kāi)全部
培養(yǎng)邏輯腦:挑戰(zhàn)智力的邏輯游戲 作者簡(jiǎn)介
聶敬彥男，漢族，陜西蒲城人，法學(xué)學(xué)士，教育學(xué)碩士，大學(xué)教師，心理咨詢師。愛(ài)好和研究益智游戲四十余年，系統(tǒng)總結(jié)了百萬(wàn)字的內(nèi)容，公開(kāi)出版益智游戲方面的專著《挑戰(zhàn)聰明——智力題大總結(jié)》，內(nèi)容被后來(lái)出版的多本著作引用。
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