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數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)用戶信息行為研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787552043051
- 條形碼:9787552043051 ; 978-7-5520-4305-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)用戶信息行為研究 本書特色
本書主要圍繞在線健康社區(qū)中的用戶行為和信息交互這一內(nèi)容展開,分別就基于用戶特征的角色識別及行為模式探測、基于交互行為的意見領(lǐng)袖識別及群組探測、基于交互內(nèi)容的主題識別及演化探測、基于信息行為的社會情感支持識別及用戶類型探測、基于用戶角色和主題識別的用戶行為探測進(jìn)行展開分析。各章節(jié)中分別梳理了相關(guān)的研究基礎(chǔ),并提出了具體的研究方案,依據(jù)研究方案進(jìn)行了實(shí)證分析并對分析結(jié)果進(jìn)行討論。*后,對上述研究進(jìn)行了總結(jié)和梳理,以期為今后的相關(guān)研究提供方法參考和思路借鑒。
數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)用戶信息行為研究 內(nèi)容簡介
“互聯(lián)網(wǎng) ”醫(yī)療、“健康中國2030”等國家戰(zhàn)略的先后出臺,為網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療健康服務(wù)的快速發(fā)展提供了契機(jī)。與傳統(tǒng)的以醫(yī)生為中心的醫(yī)療健康服務(wù)模式相比,在線健康社區(qū)為用戶提供了一個就健康醫(yī)療相關(guān)話題進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、問答咨詢及社會支持的開放式網(wǎng)絡(luò)平臺。近年來,雖然在線健康社區(qū)迅速發(fā)展,但依然面臨著用戶流動性大、信息利用率低、社區(qū)平臺治理困難等亟需解決的問題。 本研究以機(jī)器學(xué)習(xí)、文本挖掘方法、社會網(wǎng)絡(luò)分析等數(shù)據(jù)驅(qū)動分析方法為手段,探析在線健康社區(qū)中信息、用戶和社區(qū)平臺三個要素之間的潛在相互作用機(jī)制,構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)系統(tǒng)分析框架。通過對在線健康社區(qū)中用戶信息交互行為的多維視角挖掘,有助于網(wǎng)絡(luò)健康信息綜合治理體系的建立,并且可以應(yīng)用于在線健康社區(qū)的治理與建設(shè)實(shí)踐中,推動網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療健康服務(wù)和智慧醫(yī)療服務(wù)發(fā)展,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)健康信息生態(tài)環(huán)境,從而推動全民健康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),助力健康中國戰(zhàn)略實(shí)施。
數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)用戶信息行為研究 目錄
數(shù)據(jù)驅(qū)動的在線健康社區(qū)用戶信息行為研究 作者簡介
趙月華,南京大學(xué)信息管理學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師。博士畢業(yè)于美國威斯康辛大學(xué)密爾沃基分校信息研究學(xué)院。主要研究方向包括健康信息學(xué)、社交媒體用戶健康信息行為等。主持和參與多項(xiàng)國家自科基金、國家社科基金、教yu部人文社科基金項(xiàng)目。在Information Processing & Management、Journal of Informetrics、Journal of Medical Internet Research等國內(nèi)外重要期刊和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文50余篇,其中包括ESI全球高被引論文2篇。 蘇新寧,南京大學(xué)信息管理學(xué)院教授、學(xué)科帶頭人、南京大學(xué)南雍學(xué)者特任講座教授、教yu部長江學(xué)者特聘教授、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、杰出情報科學(xué)家獎獲得者、江蘇省十佳研究生導(dǎo)師,同時也是中文社會科學(xué)引文索引(CSSCI)的設(shè)計(jì)者。其研究領(lǐng)域主要是知識組織、知識服務(wù)、信息分析、信息智能處理與檢索。 許鑫,華東師范大學(xué)信息管理系教授、博士生導(dǎo)師。其研究方向?yàn)榭萍记閳、健康信息、?shù)字人文。先后主持30余項(xiàng)國家級和省部級縱向課題,在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇,出版專著、教材、研究報告20余部,先后6次獲省部級以上科研成果獎和教學(xué)成果獎。
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