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敦煌歸義軍社會(huì)教育研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787549026814
- 條形碼:9787549026814 ; 978-7-5490-2681-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
敦煌歸義軍社會(huì)教育研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是國(guó)家“十三五”出版規(guī)劃項(xiàng)目“敦煌與絲綢之路研究叢書(shū)”之一,全書(shū)圍繞中國(guó)古代“政教”與“教化”,對(duì)敦煌歸義軍時(shí)期的社會(huì)教育問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,通過(guò)研究揭示了敦煌歸義軍時(shí)期的政權(quán)在推行社會(huì)教育方面所采取的一系列有效措施,包括直接的社會(huì)教化、整頓官學(xué)教育體系、廣泛推行科舉制、鼓勵(lì)社會(huì)各階層參與地方社會(huì)教育等,對(duì)廣大民眾進(jìn)行社會(huì)化教育,進(jìn)而達(dá)到成風(fēng)化人、鞏固歸義軍政權(quán)的目的。本書(shū)的出版不僅豐富了歸義軍時(shí)期制度研究的內(nèi)容,而且為中國(guó)古代地方社會(huì)教育史的研究提供了借鑒。
敦煌歸義軍社會(huì)教育研究 目錄
敦煌歸義軍社會(huì)教育研究 作者簡(jiǎn)介
祁曉慶,女,漢族。2010年博士畢業(yè)于蘭州大學(xué)歷史文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)。2011年3月進(jìn)入敦煌研究院工作。2017年進(jìn)入中央美術(shù)學(xué)院博士流動(dòng)站工作。2018年10月至2019年4月在大英博物館和大英圖書(shū)館訪學(xué)6個(gè)月。在《敦煌研究》《華夏考古》《藝術(shù)設(shè)計(jì)研究》《藝術(shù)史與觀念史》等國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30篇。
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