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教科書概論

作者：石鷗著
出版社：廣東教育出版社出版時(shí)間：2019-11-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 11,306頁
中 圖 價(jià):¥70.6(7.2折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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教科書概論 版權(quán)信息

  • ISBN：9787554832363
  • 條形碼：9787554832363 ; 978-7-5548-3236-3
  • 裝幀：精裝
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

教科書概論 本書特色

毫無疑問，教科書是一個(gè)國(guó)家*受矚目的文本之一。國(guó)內(nèi)以往的教材研究偏向于教材歷史研究，本叢書則是國(guó)內(nèi)**套系統(tǒng)的教材理論研究著作！督炭茣耪摗纷鳛檎讌矔慕y(tǒng)領(lǐng)，是對(duì)教科書有關(guān)的*重要問題的研究，是我國(guó)知名教科書研究專家石鷗在教科書學(xué)建構(gòu)中的又一力作。不同于艱深難懂的抽象理論，作者用簡(jiǎn)潔生動(dòng)、有趣的文字，帶領(lǐng)讀者開展一次教科書研究之旅，讓讀者對(duì)教科書這個(gè)“*熟悉的陌生人”有全新的、更為科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)。適合教育工作者，也適合所有關(guān)注中國(guó)教育的人們。

教科書概論 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《教科書概論》涉及整個(gè)與教科書有關(guān)的學(xué)問。它首先充分、高度地肯定了教科書的重要性，把教科書看成是一種經(jīng)典文化。一本好的教科書，應(yīng)該具有特定的內(nèi)容與形式、結(jié)構(gòu)與功能，以及有意義的類型與秩序；一本好的教科書必須處理好，或至少相對(duì)平衡若干基本關(guān)系；一本好的教科書應(yīng)該制造期待，并力求滿足它們，它應(yīng)該激起學(xué)生打開它并期望一讀到底、一閱到底、一翻到底的沖動(dòng)。在作者看來，教科書研究或教科書學(xué)問自身是相對(duì)獨(dú)立的，不是其他學(xué)科的附庸，也不是教科書本身的附屬形式。研究本身就是一種創(chuàng)造，具有從它所研究的文本中獨(dú)立出來的特性。教科書研究當(dāng)然是研究教科書，但其作用卻是教科書自身所無法取代的。教科書研究的任務(wù)就是要掲示教科書編寫和教學(xué)使用中的真相與規(guī)律。

教科書概論 作者簡(jiǎn)介

石鷗，首都師范大學(xué)教育學(xué)院特聘教授、課程教學(xué)論博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、課程教學(xué)研究所所長(zhǎng)，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師。目前主要從事中小學(xué)教科書、課程與教學(xué)、基礎(chǔ)教育課程改革、教育基本理論等領(lǐng)域的研究，共編寫學(xué)術(shù)著作、教材40余種，在境內(nèi)外刊物上發(fā)表論文100多篇，主持各級(jí)課題近40項(xiàng)。近年來，石鷗教授和其團(tuán)隊(duì)先后推出《百年中國(guó)教科書圖說》《中國(guó)近現(xiàn)代教科書史》《新中國(guó)中小學(xué)教科書圖文史》等系列教科書研究成果，先后獲北京市哲社成果一等獎(jiǎng)、教yu部人文社科成果二等獎(jiǎng)、第五屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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