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蒲蒲蘭繪本館:誰(shuí)的聲音?

出版社：浙江少年兒童出版社出版時(shí)間：2024-09-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 36
本類榜單：少兒銷量榜
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蒲蒲蘭繪本館:誰(shuí)的聲音? 版權(quán)信息

  • ISBN：9787559739636
  • 條形碼：9787559739636 ; 978-7-5597-3963-6
  • 裝幀：一般銅版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

蒲蒲蘭繪本館:誰(shuí)的聲音? 本書(shū)特色

☆和孩子一起模仿動(dòng)物的叫聲，玩一場(chǎng)猜猜看的游戲吧！ ☆繼《蹦！》《哇！》《洞》之后，日本知名科普繪本作家松岡達(dá)英的又一低幼繪本 ☆在翻頁(yè)和重復(fù)中，感受猜一猜的驚喜與快樂(lè)！ ☆通過(guò)聲音和動(dòng)物的匹配，鍛煉孩子的聽(tīng)覺(jué)和思維，助力早期認(rèn)知啟蒙 ☆適合家長(zhǎng)和孩子一起扮演、游戲，增進(jìn)親子感情 寶寶還在媽媽肚子里時(shí)，對(duì)外界的聲音就有明顯的聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)。出生后，聽(tīng)覺(jué)更是成為孩子認(rèn)知周圍人與環(huán)境的重要通道。培養(yǎng)和促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)發(fā)展，不僅能使寶寶學(xué)會(huì)辨認(rèn)周圍環(huán)境中的多種聲音，也對(duì)后期的語(yǔ)言發(fā)展有著重要的意義。 《誰(shuí)的聲音？》從聽(tīng)覺(jué)的角度出發(fā)，利用小朋友們喜歡的各種動(dòng)物，結(jié)合重復(fù)提問(wèn)和翻頁(yè)，制造懸念，吸引注意力，引發(fā)好奇心。在一次一次的提問(wèn)中，人物和小動(dòng)物們依次出場(chǎng)，聲音先行，讓孩子認(rèn)知和學(xué)會(huì)動(dòng)物的叫聲；再通過(guò)翻頁(yè)和回答，展示動(dòng)物的形象，進(jìn)而讓孩子將動(dòng)物的叫聲與形象一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。在這樣的過(guò)程中，孩子的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和信息加工能力都能得到鍛煉。 為了方便小寶寶們閱讀，本書(shū)采用小開(kāi)本圓角設(shè)計(jì)，方便孩子自己抓取。畫(huà)面的留白很大，讓圖畫(huà)中的角色更容易抓住小朋友的眼球，保持注意力集中。故事中不斷重復(fù)提問(wèn)“誰(shuí)的聲音？”，同時(shí)配上把小手放在耳朵旁邊聽(tīng)聲音的畫(huà)面，很容易讓孩子進(jìn)行模仿。這本書(shū)很適合家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，家長(zhǎng)可以提問(wèn)、模仿各種動(dòng)物的聲音，讓孩子猜一猜。甚至可以將這樣的模式進(jìn)行引申，針對(duì)其他聲音和動(dòng)物進(jìn)行提問(wèn)，擴(kuò)展孩子的知識(shí)面。

蒲蒲蘭繪本館:誰(shuí)的聲音? 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是日本科普繪本大師松岡達(dá)英創(chuàng)作的生動(dòng)有趣的低幼繪本。聽(tīng)一聽(tīng)，是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是小玲在叫小明。接著，小貓、小馬、青蛙、小狗、野鴨、恐龍和山羊依次發(fā)出自己的聲音，并加入隊(duì)伍，大家一起猜猜下一個(gè)發(fā)出聲音的是誰(shuí)。*后一個(gè)出場(chǎng)的是小蝸牛，可是小蝸牛會(huì)發(fā)出聲音嗎？ 擬聲詞依次展現(xiàn)動(dòng)物的叫聲，幫助孩子認(rèn)知?jiǎng)游锏穆曇簦货r艷明快的動(dòng)物插畫(huà)，幫助孩子認(rèn)知?jiǎng)游锏男蜗螅⒔新暸c動(dòng)物相匹配！罢l(shuí)的聲音？”反復(fù)出現(xiàn)，在重復(fù)中讓孩子感受到韻律、愉悅與安心。這本書(shū)也非常適合親子共讀、互動(dòng)，爸爸媽媽可以和孩子一起猜測(cè)聲音的來(lái)源，感受翻頁(yè)帶來(lái)的樂(lè)趣，共度美好的親子閱讀時(shí)光。

蒲蒲蘭繪本館:誰(shuí)的聲音? 作者簡(jiǎn)介

松岡達(dá)英1944年出生于日本新潟縣長(zhǎng)岡市，從小喜愛(ài)昆蟲(chóng)，自詡為“昆蟲(chóng)少年”，經(jīng)常不分早晚地觀察和收集昆蟲(chóng)。27歲時(shí)出版了 本以自然為主題的繪本，并開(kāi)始到世界各地觀察昆蟲(chóng)，收集創(chuàng)作素材，此后，便將全部精力投入到觀察昆蟲(chóng)和創(chuàng)作繪本中。幾十年來(lái)，創(chuàng)作了大量自然科學(xué)繪本，廣受好評(píng)！毒实氖澜缰匀唤纭帆@日本厚生勞動(dòng)省兒童福祉文化獎(jiǎng)，《原始森林》獲日本厚生勞動(dòng)省兒童福祉文化獎(jiǎng)及科學(xué)讀物獎(jiǎng)，《熱帶探險(xiǎn)圖鑒》獲日本繪本獎(jiǎng)。低幼繪本《蹦！》已在包括中國(guó)在內(nèi)的多個(gè) 出版，深受小讀者的喜愛(ài)。已在中國(guó)出版的作品還有低幼繪本《哇！》《洞》《誰(shuí)的聲音？》《做朋友吧》和科學(xué)繪本《鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)》《和雨蛙爸爸一起去采集昆蟲(chóng)初體驗(yàn)》《雨蛙老師的趣味自然課》等。

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