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雅思高分英語考試要點 版權信息
- ISBN:9787561835968
- 條形碼:9787561835968 ; 978-7-5618-3596-8
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
雅思高分英語考試要點 本書特色
《雅思·高分英語考試要點》:要點指南,課后測試,改錯舉例,答案解析。
雅思高分英語考試要點 內(nèi)容簡介
無論是在國內(nèi)英語考試,如中考、高考、四六級、考研等,還是國外的英語考試,如托福、雅思等,考生常常會犯這樣的錯誤:“i amusedtogetup early”。正確的表達應該是:“i amused to gettingup early”。有些難度較大的考題更是讓人費解,例如:“having finished our class,it was time for us t0 go。home"。正確的表達應該是“having finished our class,we thought it was time to g0 homc’。在英語考題中,命題老師會故意把“calendar”(日歷)拼寫成“calender”或者“calandar”;把表達“在你我之間”說成“between you and i”,而正確的表達應該是“between you and me”。更讓人頭痛的是,在英語單詞拼寫時,末尾到底是使用一個“c”還是“c’s”,或者“m’s”,或者“r's”或是“ie”或者“ei”……在英語寫作時,學生不知道什么地方應該使用逗號會讓意思表達得更清楚,更不用說他們的文章用詞貧乏、結構混亂、時態(tài)混淆、錯誤連篇了,這樣怎能獲得高分呢?眾所周知,在考試中,有時多做對一道題目,都很有可能改變你的命運。由此可見,考分就是我們的“生命線”!犊佳懈叻钟⒄Z考試要點》一書,采用著名神探福爾摩斯的破案手法:“think what the criminals think”(想罪犯之所想),根據(jù)考研英語考試大綱的要求,全面解碼考研英語考試要點,教你如何“think what the test makersthink”(想命題老師之所想)。
雅思高分英語考試要點 目錄
lesson 1 考試要點:使用正確的時態(tài)與時間狀語
lesson 2 考試要點:過去未實現(xiàn)的愿望——had hoped
lesson 3 考試要點:表示觀點——已故人的活動
lesson 4 考試要點:預測未來——willhave+過去分詞
lesson 5 考試要點:表示持續(xù)一段的時間——have+been+過去分詞
lesson 6 考試要點:表示持續(xù)一段的時間——for和since
lesson 7 考試要點:表示持續(xù)一段的時間——have+過去分詞的用法
lesson 8 考試要點:正確使用.have和had
lesson 9 考試要點:正確使用包含will與would的時態(tài)
第二章 動詞的語態(tài)
lesson 10 考試要點:被動語態(tài)——語序錯誤
lesson 11 考試要點:被動語態(tài)——不定式
lesson 12 考試要點:主動語態(tài)與被動語態(tài)的意義
第三章 情態(tài)動詞和類似情態(tài)動詞
雅思高分英語考試要點 節(jié)選
《雅思·高分英語考試要點》內(nèi)容簡介:無論是在國內(nèi)英語考試,如中考、高考、四六級、考研等,還是國外的英語考試,如托福、雅思等,考生常常會犯這樣的錯誤:“I amusedtogetup early”。正確的表達應該是:“I amused to gettingup early”。有些難度較大的考題更是讓人費解,例如:“Having finished our class,it was time for us t0 go。home"。正確的表達應該是“Having finished our class,we thought it Was time to g0 homc’。在英語考題中,命題老師會故意把“calendar”(日歷)拼寫成“calender”或者“calandar”;把表達“在你我之間”說成“between you and I”,而正確的表達應該是“between you and me”。更讓人頭痛的是,在英語單詞拼寫時,末尾到底是使用一個“c”還是“c’s”,或者“m’s”,或者“r's”或是“ie”或者“ei”……在英語寫作時,學生不知道什么地方應該使用逗號會讓意思表達得更清楚,更不用說他們的文章用詞貧乏、結構混亂、時態(tài)混淆、錯誤連篇了,這樣怎能獲得高分呢?眾所周知,在考試中,有時多做對一道題目,都很有可能改變你的命運。由此可見,考分就是我們的“生命線”。《考研高分英語考試要點》一書,采用著名神探福爾摩斯的破案手法:“think what the criminals think”(想罪犯之所想),根據(jù)考研英語考試大綱的要求,全面解碼考研英語考試要點,教你如何“think what the test makersthink”(想命題老師之所想)。
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