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高校學(xué)生紀律處分制度研究

高校學(xué)生紀律處分制度研究

作者：馬煥靈
出版社：中國社會科學(xué)出版社出版時間：2012-08-01
開本： 32開 頁數(shù)： 293
中 圖 價:¥9.0(3.2折) 定價  ¥28.0 登錄后可看到會員價
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高校學(xué)生紀律處分制度研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787516111543
  • 條形碼：9787516111543 ; 978-7-5161-1154-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

高校學(xué)生紀律處分制度研究 本書特色

     《高校學(xué)生紀律處分制度研究》一書是馬煥靈博士在西南大學(xué)民族教育與心理研究中心做博士后研究的成果，也是他對自己在華東師范大學(xué)博士學(xué)位論文《高校學(xué)生紀律處分糾紛及其處理》的進一步深化和提升，同時也是馬煥靈博士近幾年將自己有關(guān)學(xué)生紀律處分制度研究成果發(fā)表在國內(nèi)知名中文期刊如《教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》、《教師教育研究》的擴充。本書共六章節(jié)，內(nèi)容包括高校學(xué)生紀律處分制度產(chǎn)生機制、高校學(xué)生紀律處分制度的內(nèi)容標(biāo)準、高校學(xué)生紀律處分制度文本規(guī)范標(biāo)準等。

高校學(xué)生紀律處分制度研究 內(nèi)容簡介

     馬煥靈編著的《高校學(xué)生紀律處分制度研究》是一部關(guān)于高校學(xué)生紀律處分制度走向公正的批判性著作。本專著把重心放到了高校學(xué)生紀律處分制度的正義性與規(guī)范性上，深刻揭示了高校學(xué)生紀律處分制度實質(zhì)正義標(biāo)準、程序正義標(biāo)準、制度文本規(guī)范標(biāo)準三大范疇。本專著通過對高校學(xué)生紀律處分制度的調(diào)查研究，鑒別不符合實質(zhì)正義和程序正義的高校學(xué)生紀律處分規(guī)則，并在借鑒英美等國家的紀律處分制度的基礎(chǔ)上，構(gòu)建出了符合我國國情的公平合理的高校學(xué)生紀律處分制度！陡咝W(xué)生紀律處分制度研究》對實現(xiàn)高校管理權(quán)和學(xué)生正當(dāng)權(quán)益之間的有效制約與平衡，解決實踐中處理此問題出現(xiàn)的混亂局面，推動我國高等教育法治化的進程具有重要指導(dǎo)意義。

高校學(xué)生紀律處分制度研究 目錄

導(dǎo)言 **章 高校學(xué)生紀律處分制度產(chǎn)生機制 **節(jié) 高校是一種存在意義上的社群 第二節(jié) 秩序是高校存在的必需 第三節(jié) 紀律規(guī)范：高等學(xué)校存在所必需的共同道德 第四節(jié) 紀律處分：紀律規(guī)范在實踐中發(fā)生效力的強制措施 第五節(jié) 學(xué)生紀律處分制度化 第二章 高校學(xué)生紀律處分制度的內(nèi)容標(biāo)準(上) **節(jié) 高等學(xué)校紀律規(guī)范實質(zhì)標(biāo)準的理論前提 第二節(jié) 高等學(xué)校紀律規(guī)范的范圍標(biāo)準 第三節(jié) 高等學(xué)校紀律規(guī)范的內(nèi)容標(biāo)準 第四節(jié) 高等學(xué)校學(xué)生紀律處分的程度標(biāo)準 第五節(jié) 高校學(xué)生紀律處分之連帶處分 第三章 高校學(xué)生紀律處分制度的內(nèi)容標(biāo)準(下) **節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度程序的價值標(biāo)準 第二節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度的制定與修訂 第三節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度的程序 第四節(jié) 與高校學(xué)生紀律處分程序相關(guān)的問題 第四章 高校學(xué)生紀律處分制度文本規(guī)范標(biāo)準 **節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度的形式結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度的文字規(guī)范 第三節(jié) 高校學(xué)生紀律處分制度主要表格范例 第五章 高校學(xué)生紀律處分制度批判與構(gòu)建 **節(jié) 我國高校學(xué)生紀律處分制度實質(zhì)正義批判與構(gòu)建 第二節(jié) 我國高校學(xué)生紀律處分制度程序正義批判與構(gòu)建 第三節(jié) 我國高校學(xué)生紀律處分制度文本規(guī)范批判與構(gòu)建 第六章 結(jié)束語 一 傳統(tǒng)社會高校內(nèi)部構(gòu)序方式 二 轉(zhuǎn)型期高校內(nèi)部構(gòu)序要素新變化 三 正確的秩序觀與規(guī)則改革意識 附錄 參考文獻 后記
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高校學(xué)生紀律處分制度研究 作者簡介

     馬煥靈，男，1973年11月出生于山東省諸城市，教育學(xué)博士，沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授。主要從事教育管理、教育政策和法規(guī)的教學(xué)與研究工作。2003年至2004年在美國伊利諾斯大學(xué)教育學(xué)院訪學(xué)一年；2004年至2007年就讀于華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院教育經(jīng)濟與管理專業(yè)，并獲教育學(xué)博士學(xué)位；2008年至2010年在西南大學(xué)民族教育與心理研究中心做博士后研究，現(xiàn)已出站。在《教育研究》、《中國教育學(xué)刊》、《教師教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》等中文核心期刊發(fā)表論文20余篇。

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