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動物細胞培養(yǎng)技術

動物細胞培養(yǎng)技術

出版社:中國農(nóng)業(yè)大學出版社出版時間:2013-08-01
開本: 16開 頁數(shù): 263
本類榜單:自然科學銷量榜
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動物細胞培養(yǎng)技術 版權信息

  • ISBN:9787565507458
  • 條形碼:9787565507458 ; 978-7-5655-0745-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

動物細胞培養(yǎng)技術 本書特色

    在遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律的基礎上,本教材以真實工作任務及其工作過程為依據(jù),按照學生從初學者、有能力者、熟練者到專家的職業(yè)生涯層次,將其內(nèi)容整合、序化為5個情境、16個任務。     情境l:動物細胞培養(yǎng)的準備工作,包括動物細胞培養(yǎng)常用設備和器材的使用與保養(yǎng),動物細胞培養(yǎng)用品的清洗、包裝和滅菌,動物細胞培養(yǎng)液及培養(yǎng)用液的配制三項任務;     情境2:動物細胞培養(yǎng),包括動物細胞的取材與分離、動物細胞的原代培養(yǎng)、動物細胞的傳代培養(yǎng),動物細胞的常規(guī)檢查四項任務;     情境3:動物細胞的凍存和復蘇,包括動物細胞的凍存和動物凍存細胞的復蘇兩項任務;     情境4:病毒的細胞培養(yǎng)與鑒定,包括病毒的細胞培養(yǎng)和病毒的鑒定技術兩項任務;     情境5:單克隆抗體制備,包括動物免疫,細胞融合及雜交瘤細胞的篩選,單克隆抗體的篩選與檢測,雜交瘤細胞克隆化,單克隆抗體的大量制備與鑒定五項任務。     同時,教材內(nèi)容中的每一個任務,均按照認知與解讀、操作與體驗、檢查與評價、分析與思考、拓展與鏈接5個模塊進行編排,實現(xiàn)了學習目標工作化、課程內(nèi)容綜合化、學習過程行動化、評價反饋過程化的基本特點,便于教師的教學安排以及學生的自主學習。

動物細胞培養(yǎng)技術 內(nèi)容簡介

本書共分為五個學習情境,主要內(nèi)容包括:動物細胞培養(yǎng)的準備工作、動物細胞培養(yǎng)、動物細胞的冷凍和復蘇、病毒的細胞培養(yǎng)與鑒定等。

動物細胞培養(yǎng)技術 目錄

學習情境1 動物細胞培養(yǎng)的準備工作

 任務一  動物細胞培養(yǎng)常用設備和器材的使用與保養(yǎng)

  認知與解讀

   一、動物細胞培養(yǎng)實驗室的設置

   二、動物細胞培養(yǎng)常用設備

   三、動物細胞培養(yǎng)常用器材

  操作與體驗

   技能一動物細胞培養(yǎng)常用設備的使用與維護

   技能二  動物細胞培養(yǎng)常用器材的使用與維護

  檢查與評價

   一、檢查

   二、評價

  分析與思考

  拓展與鏈接

   一、動物細胞培養(yǎng)的發(fā)展簡史

   二、動物細胞培養(yǎng)的概念

任務二動物細胞培養(yǎng)用品的清洗、包裝和滅菌

  認知與解讀

   一、培養(yǎng)用品的清洗

   二、培養(yǎng)用品的包裝

   三、培養(yǎng)用品的消毒滅菌

  操作與體驗

   技能一清洗液的配制

   技能二動物細胞培養(yǎng)用品的清洗、包裝和滅菌

  檢查與評價

   一、檢查

   二、評價

  分析與思考

  拓展與鏈接

   一、細胞培養(yǎng)的優(yōu)缺點

 ……

學習情境2 動物細胞培養(yǎng)

學習情境3 動物細胞的冷凍和復蘇

學習情境4 病毒的細胞培養(yǎng)與鑒定

學習情境5 單克隆抗體制備

附錄

參考文獻

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