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語(yǔ)言和文字 版權(quán)信息
- ISBN：9787807638339
- 條形碼：9787807638339 ; 978-7-80763-833-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
語(yǔ)言和文字 本書特色
激發(fā)孩子深層學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，北大清華復(fù)旦大學(xué)教授強(qiáng)力推薦；享譽(yù)世界，10年暢銷經(jīng)典之作，熱銷美法日韓等45國(guó)！《why？人文科普讀本》，站在世界**人文素質(zhì)教育的角度上，精心設(shè)計(jì)以圖畫故事的形式、天才少年與權(quán)威專家?guī)ьI(lǐng)孩子穿越古今文化的探險(xiǎn)情節(jié)，讓孩子在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)興趣，進(jìn)而愛上學(xué)習(xí)，也幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子獨(dú)有的天賦。這部經(jīng)典兒童人文科普作品，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，得到了全世界各國(guó)家長(zhǎng)孩子的一致好評(píng)。 增長(zhǎng)知識(shí)，愛上學(xué)習(xí)！從人類的進(jìn)化，到埃及金字塔的筑造；從巴洛克風(fēng)格的由來(lái)，到阿基米德用數(shù)學(xué)知識(shí)打退敵軍；從貝多芬的英雄交響曲，到牛頓的萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)……《why？人文科普讀本》貫穿了對(duì)孩子創(chuàng)造力、觀察力、分析力、想象力的引導(dǎo)和培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)各發(fā)達(dá)國(guó)家素質(zhì)教育的試驗(yàn)證明，能極大地激發(fā)孩子的興趣，挖掘孩子的個(gè)人天賦，尤其對(duì)孩子理解小學(xué)乃至初中中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、政治等課程的延生知識(shí)，有很大的幫助。
語(yǔ)言和文字 內(nèi)容簡(jiǎn)介
【享譽(yù)世界，10年暢銷經(jīng)典】 5000萬(wàn)精英家庭素質(zhì)教育首選！ ·你后悔沒有讀，希望孩子一定要有的一套書！ ·科普+人文 =知識(shí)+素質(zhì)，勝過(guò)100個(gè)輔導(dǎo)班、興趣班、夏令營(yíng) ·增長(zhǎng)孩子知識(shí)，發(fā)掘內(nèi)在天賦！數(shù)學(xué)、歷史、音樂(lè)、建筑、哲學(xué)……從未變得如此有趣！ 【全球家長(zhǎng)、老師的共同選擇】 ·全球銷量超過(guò)5000萬(wàn)冊(cè)，家喻戶曉的兒童成長(zhǎng)圣經(jīng) ·版權(quán)銷往美、法、日等45個(gè)國(guó)家和地區(qū)，世界**中小學(xué)生指定**讀物 ·我國(guó)著名作家梁曉聲、學(xué)者路文彬真誠(chéng)推薦，北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)社科院等名師權(quán)威審讀推薦 【全新而獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)】 ·孩子拿起，就愛不釋手，在愉快的閱讀中養(yǎng)成*全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 ·牛頓、笛卡爾、拉斐爾、貝多芬、亞里士多德、培根、孔子、蘇格拉底、阿基米德、帕斯卡等化身智慧導(dǎo)師，帶領(lǐng)孩子穿梭古今，生動(dòng)有趣的歷險(xiǎn)，講解人文科普知識(shí)。 ·涵蓋古代文明、數(shù)學(xué)、圖書、服裝、歌劇音樂(lè)劇、電影的知識(shí)。培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣、開拓眼界、挖掘孩子的興趣所在。 ·對(duì)兒童理解小學(xué)乃至初中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史等課程有很大幫助。
語(yǔ)言和文字 目錄
·外語(yǔ)太難啦
·英國(guó)來(lái)的少女
·語(yǔ)言的共同點(diǎn)
·利用身體語(yǔ)言對(duì)話
·語(yǔ)言變混亂了
·成為同伴的朱莉
·發(fā)音器官
·語(yǔ)言的種類
·語(yǔ)言的功能
·語(yǔ)言是如何產(chǎn)生的
·人類獨(dú)有的能力
·句子的基本單位
·可怕的龍卷風(fēng)
·圖畫和文字的差異
·文字和語(yǔ)言的必要性
·從圖畫到象形文字
·表音文字與表意文字
·解開暗號(hào)
·逃出洞穴
·秘密城市——雅都城
·什么是字母？
·成為人質(zhì)的朱莉
·穿越沼澤
·尋找拉丁文的起源
·解讀腓尼基文字
·羅馬字母的起源
·解讀埃及象形文字
·獲得解碼寶典
·高喊*后的咒語(yǔ)
·語(yǔ)言又回來(lái)了
·用文字和語(yǔ)言來(lái)相愛
·再會(huì)雅都城
·回到原點(diǎn)
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語(yǔ)言和文字 相關(guān)資料
《why?人文科普讀本》叢書是一套有趣的人文啟蒙童書，它能讓孩子從小就受到人文社會(huì)知識(shí)的熏陶，獲得心靈的健康成長(zhǎng)，我向小讀者們推薦這套叢書。
——著名作家、北京語(yǔ)言大學(xué)教授 梁曉聲
寫給孩子們的知識(shí)啟蒙讀物已有許多，但大都是自然科學(xué)類的；我一直希望能看到一套全面介紹人文社會(huì)科學(xué)的普及性讀物，以啟迪孩子們的人生。這套書把一些枯燥抽象的知識(shí)變成了直觀生動(dòng)的形象，不僅讓孩子易于理解，還很容易記住。總之，《why?人文科普讀本》叢書賦予我們的，將是一次全新的閱讀體驗(yàn)。
——著名作家、學(xué)者，北京大學(xué)文學(xué)博士，北京語(yǔ)言大學(xué)中文系教授 路文彬
【全球why知識(shí)熱潮，五星級(jí)評(píng)價(jià)★★★★★ 伴隨美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯等45個(gè)國(guó)家和地區(qū)兒童成長(zhǎng)的知識(shí)讀本】
這一次，孩子沒有拒絕科普。因?yàn)檫@套書深深地吸引住了他！——sophie（法國(guó)）
如果你想擁有一個(gè)安靜的孩子，那么你就給他塞一本“why?系列”的書——它讓我那淘氣的9歲牛仔終于安靜了一下，而且，他真的開始享受閱讀了！——susanna（英國(guó)，媽媽）
孩子們都希望我拿著這套書來(lái)講社會(huì)課，這是一種愉快、輕松而且有收獲的體驗(yàn)！猰ike（美國(guó)，小學(xué)教師）
《why?人文科普讀本》是老師推薦給孩子的一套課外書，和其他課外書不同的是，孩子看了很多遍，她和書中的小女孩成為了好朋友！——菅野美惠子（日本，家庭主婦）
老實(shí)說(shuō)，我盼望這樣的書很久了。孩子們可不能只知道facebook、游戲那些，他們應(yīng)該安靜下來(lái)，學(xué)會(huì)耐心地讀一點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西。 ——安德烈·雷諾（法國(guó)，爸爸）
爸爸竟然會(huì)好奇我是怎么知道中國(guó)的甲骨文的，他難道不看《why?人文科普讀本》嗎！猚arrey（美國(guó)，小學(xué)2年級(jí)）
我希望成為《why？音樂(lè)哆來(lái)咪》里那個(gè)指揮家一樣的人，指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，協(xié)助大家演奏出輝煌的貝多芬的樂(lè)章，實(shí)在是太酷了！——肖冰冰（中國(guó)，小學(xué)5年級(jí)）
第二輯什么時(shí)候出？這是小區(qū)家長(zhǎng)組最關(guān)心的問(wèn)題！惷罚ㄖ袊(guó)，媽媽）
語(yǔ)言和文字 作者簡(jiǎn)介
【審讀專家】 劉延玲：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副研究員，審讀《Why？人文科普讀本3：語(yǔ)言和文字》 【作者】 趙英善：著名青少年科普作家。韓國(guó)家喻戶曉的Funny C公司故事企劃作家，主要著作有“Why？系列”叢書中的《化學(xué)》《物理》《機(jī)器人》《食品和營(yíng)養(yǎng)》《光和聲音》《音樂(lè)哆來(lái)咪》《語(yǔ)言和文字》等。 尹相錫：著名青少年科普作家。韓國(guó)成均館大學(xué)生命科學(xué)系畢業(yè)，曾在斗山東亞編輯部工作，現(xiàn)為自由撰稿人。主要著作有《幻想特級(jí)體驗(yàn)》、《漫畫經(jīng)濟(jì)報(bào)道導(dǎo)讀》、《科學(xué)特級(jí)體驗(yàn)》、《兒童魔術(shù)體驗(yàn)》、《Why？1年級(jí)語(yǔ)文教科書》等。
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