日語(yǔ)教育與日本學(xué)-2014.第5輯
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日語(yǔ)教育與日本學(xué)-2014.第5輯 版權(quán)信息
- ISBN:9787562841166
- 條形碼:9787562841166 ; 978-7-5628-4116-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
日語(yǔ)教育與日本學(xué)-2014.第5輯 本書特色
為了進(jìn)一步突出本刊的學(xué)術(shù)性和跨專業(yè)跨地區(qū)研 究的特色,經(jīng)共同協(xié)商決定2015年起由中國(guó)日語(yǔ)教學(xué) 研究會(huì)上海分會(huì)和日語(yǔ)教育分會(huì)共同主辦《日語(yǔ)教育 與日本學(xué)》研究集刊,每年出版兩期專輯。兩分會(huì)將 緊密合作,加大力度,聯(lián)袂全國(guó)曰語(yǔ)教育及日本學(xué)研 究方面的專家學(xué)者進(jìn)一步辦好集刊,并積極爭(zhēng)取外語(yǔ) 教育學(xué)和外國(guó)學(xué)領(lǐng)域同行專家的指導(dǎo)和支持,不斷展 寬學(xué)術(shù)視域,擴(kuò)大集刊的影響力,提升集刊的學(xué)術(shù)地 位。這一決定和辦刊方針也得到了華東理工大學(xué)出版 社的鼎力支持!度照Z(yǔ)教育與日本學(xué)(2014第5輯) 》由嵇蕾編著。
日語(yǔ)教育與日本學(xué)-2014.第5輯 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本刊《日語(yǔ)教育與日本學(xué)》自2011年5月創(chuàng)刊至今已出5輯,今年更是初創(chuàng)1年出版2輯的佳績(jī)。5輯文集,彰顯了日語(yǔ)學(xué)界資深學(xué)者厚積薄發(fā)的結(jié)晶,展示了年青新銳思想火花的碰撞,創(chuàng)刊伊始就被“中國(guó)知網(wǎng)”收入,為全國(guó)日語(yǔ)學(xué)界添了一份磚瓦!度照Z(yǔ)教育與日本學(xué)(2014第5輯)》由嵇蕾編著。
日語(yǔ)教育與日本學(xué)-2014.第5輯 目錄
謀求日語(yǔ)教學(xué)研究領(lǐng)域的重大突破·
視聽(tīng)資料在《基礎(chǔ)日語(yǔ)》教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用·
論基礎(chǔ)階段《教學(xué)大綱》中跨文化交際內(nèi)容的不連貫性
·日本語(yǔ)學(xué)研究·
試論現(xiàn)代日語(yǔ)的變化
關(guān)于日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)現(xiàn)狀及對(duì)未來(lái)日語(yǔ)影響的研究
日語(yǔ)語(yǔ)序的靈活性與嚴(yán)格性·
日語(yǔ)他動(dòng)性研究史的考察·
·日本文學(xué)與比較文學(xué)研究·
《源氏物語(yǔ)》“孕子夢(mèng)”考——通過(guò)和《史記》《漢書》的比較
日本學(xué)者林芙美子研究綜述
試論中世說(shuō)話《宇治拾遺物語(yǔ)》的藝術(shù)價(jià)值——貼近庶民的世界
“愛(ài)八”的藝伎形象——中西禮《長(zhǎng)崎小調(diào)》的人物形象解讀
“弱”與“強(qiáng)”的碰撞與共生——有吉佐和子《海暗》論
行而不知?dú)w——論夏目漱石的《行人》
·日本文化研究·
從“鬼”的寓像淺釋日本文化的混合性
對(duì)日本參考書中的漢語(yǔ)寒暄語(yǔ)的幾點(diǎn)探析
從價(jià)值觀看中日兩國(guó)法律發(fā)展的異同
·翻譯與中日語(yǔ)言對(duì)比研究·
漢語(yǔ)日譯時(shí)人稱代詞的省略與顯現(xiàn)
從等值理論看魯迅翻譯
現(xiàn)代漢語(yǔ)“v一下”結(jié)構(gòu)在日語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的表達(dá)形式
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