書馨卡幫你省薪 2024個人購書報告 2024中圖網(wǎng)年度報告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >
現(xiàn)代教育技術(shù)

現(xiàn)代教育技術(shù)

出版社：中國水利水電出版社出版時間：2015-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 218
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價:¥18.9(6.5折) 定價  ¥29.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>
買過本商品的人還買了

現(xiàn)代教育技術(shù) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787517031260
  • 條形碼：9787517031260 ; 978-7-5170-3126-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

現(xiàn)代教育技術(shù) 本書特色

本書分為基本理論、ppt演示型課件制作兩大部分，共計10章，介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)基本知識、課件制作的基本要領(lǐng)，重點詳細(xì)介紹了powerpoint 2010制作演示型課件的方法、技巧和實例。書后還附錄了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教學(xué)人員(初級)教育技術(shù)能力

現(xiàn)代教育技術(shù) 內(nèi)容簡介

本書分為基本理論、PPT演示型課件制作兩大部分，共計10章，介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)基本知識、課件制作的基本要領(lǐng)，重點詳細(xì)介紹了PowerPoint 2010制作演示型課件的方法、技巧和實例。書后還附錄了教育部頒發(fā)的《中小 學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)教學(xué)人員（初級）教育技術(shù)能力培訓(xùn)大綱》等資料供讀者參考。 全書理論與實踐相結(jié)合，基本操作步驟與高級技巧介紹并重，圖文并茂。每章后面均有小結(jié)、習(xí)題，便于學(xué)生掌握知識要點。 本書適合作為高職高專學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)教材，也適合中小學(xué)各科教師課件制作以及PowerPoint應(yīng)用培訓(xùn)使用。

現(xiàn)代教育技術(shù) 目錄

前言
**篇　基本理論
第1章現(xiàn)代教育技術(shù)概述
1．1  現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念
1．1．1教育技術(shù)的定義
1．1．2教育技術(shù)研究的內(nèi)容
1．1．3現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念
1．2現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展歷程及趨勢
1．2．1  國外教育技術(shù)的發(fā)展歷程
1．2．2我國教育技術(shù)的發(fā)展
1．2．3  教育技術(shù)的發(fā)展趨勢
1．3學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的目的、意義和方法
1．4現(xiàn)代教育技術(shù)理論基礎(chǔ)
1．4．1  學(xué)習(xí)理論
1．4．2傳播理論
1．4．3系統(tǒng)科學(xué)理論
本章小結(jié)
習(xí)題1


第2章教學(xué)設(shè)計
2．1教學(xué)設(shè)計概述
2．1．1教學(xué)設(shè)計的概念
2．1．2教學(xué)設(shè)計的特征
2．1_3教學(xué)設(shè)計的不同層次
2．2教學(xué)設(shè)計的一般模式
2．2．1  教學(xué)設(shè)計模式
2．2．2教學(xué)設(shè)計四大要素
2．3教學(xué)設(shè)計綜合案例
2．3．1  教材內(nèi)容
2．3．2教學(xué)設(shè)計
本章小結(jié)
習(xí)題2


第3章現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境及應(yīng)用
3．1數(shù)字校園網(wǎng)的應(yīng)用
3．1．1數(shù)字校園網(wǎng)的認(rèn)識
3．1．2數(shù)字校園網(wǎng)的功能
3．1．3數(shù)字校園網(wǎng)基本組成
3．1．4數(shù)字校園網(wǎng)建設(shè)的誤區(qū)
3．2多媒體教室
3．2．1  多媒體教室概述
3．2．2多媒體教室基本組成
3．2．3  多媒體教室功能
3．3多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
3．3．1多媒體網(wǎng)絡(luò)教室概述
3．3．2多媒體網(wǎng)絡(luò)教室基本組成
3．3．3  多媒體網(wǎng)絡(luò)教室在教學(xué)中的作用
3．4微格教學(xué)系統(tǒng)
3．4．1微格教學(xué)系統(tǒng)的基本概念
3．4．2微格教學(xué)系統(tǒng)基本組成
3．4．3微格教學(xué)系統(tǒng)基本功能
3．5  微課
3．5．1微課的基本概念
3．5．2微課的基本組成
3．5．3微課的特點
3．6現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
3．6．1現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育概述
3．6．2現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)構(gòu)成
3．6．3現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展優(yōu)勢
本章小結(jié)
習(xí)題3


第4章多媒體素材的采集與處理
4．1  多媒體素材概述
4．1．1多媒體素材的概念和類型
4．1．2多媒體素材的選擇與處理過程
4．2教學(xué)素材的采集與制作
……
第二篇　ppt演示型課件制作
附錄1　中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）
附錄2　中小學(xué)教學(xué)人員（初級）教育技術(shù)能力培訓(xùn)大綱
附錄3　所羅門學(xué)習(xí)風(fēng)格量表

展開全部

現(xiàn)代教育技術(shù) 作者簡介

楊華，就職于南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，多年致力于計算機(jī)高級技術(shù)人才的培養(yǎng)，教學(xué)經(jīng)驗與理論經(jīng)驗豐富，科研成果豐碩，曾多次與萬水公司合作出版書籍，所著書籍銷量有保證。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服