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小學(xué)體育教育實(shí)踐與探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787567622517
- 條形碼:9787567622517 ; 978-7-5676-2251-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
小學(xué)體育教育實(shí)踐與探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)主要內(nèi)容包括: 摭談學(xué)校體育檔案建設(shè)、對(duì)樂(lè)清市部分民辦學(xué)校學(xué)生體育現(xiàn)狀的調(diào)研、樹(shù)立“健康**”的教育思想 確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)、對(duì)樂(lè)清市農(nóng)村小學(xué)體育課程改革現(xiàn)狀的調(diào)研等。
小學(xué)體育教育實(shí)踐與探索 目錄
學(xué)校體育發(fā)展與創(chuàng)新摭談學(xué)校體育檔案建設(shè)對(duì)樂(lè)清市部分民辦學(xué)校學(xué)生體育現(xiàn)狀的調(diào)研樹(shù)立“健康**”的教育思想確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)對(duì)樂(lè)清市農(nóng)村小學(xué)體育課程改革現(xiàn)狀的調(diào)研對(duì)樂(lè)清市農(nóng)村中小學(xué)體育校本研訓(xùn)現(xiàn)狀的調(diào)研跳下奧數(shù)戰(zhàn)車(chē)奔向運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)由三個(gè)問(wèn)題引發(fā)的思考與眾不同的校運(yùn)動(dòng)會(huì)——我校運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)施課程(資源)開(kāi)發(fā)與利用“雁蕩山跳竹竿”校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐從“活動(dòng)”走向“校本課程”的實(shí)踐與探索——以“雁蕩山竹系列體育活動(dòng)”校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐為例“寄宿生活”校本課程構(gòu)架與創(chuàng)生農(nóng)村小學(xué)創(chuàng)設(shè)學(xué)生體育社團(tuán)的行動(dòng)策略——以浙江省樂(lè)清市部分農(nóng)村小學(xué)為例體育課程資源的開(kāi)發(fā)與利用要慎重——由一節(jié)農(nóng)村小學(xué)體育公開(kāi)課引發(fā)的思考體育課堂教學(xué)與機(jī)智課外體育組織與實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研與調(diào)控
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